大班健康運動中的安全教案

時間：2025-01-22 08:07:54 安全教案我要投稿

大班健康運動中的安全教案

　　在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編精心整理的大班健康運動中的安全教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班健康運動中的安全教案

　　一、活動目標：

　　1、知道哪些是危險的游戲，懂得在游戲注意安全。

　　2、積累安全生活經(jīng)驗，有自我的保護。

　　3、愿意積極參加到活動中。

　　二、活動重點：

　　了解哪些是危險游戲，知道游戲時應(yīng)該注意什么。

　　三、活動難點：

　　有自我保護的意識。

　　四、活動準備：

　　情境游戲中的照片。

　　五、活動過程：

　　（一）鼓勵結(jié)合日常生活經(jīng)驗，大膽進行講述。

　　1、討論：在幼兒園你最喜歡的活動是什么？小朋友應(yīng)該怎樣玩游戲？

　　2、提問：你在生活中看到過哪些不安全的運動？你有什么好辦法？

　　（二）出示幼兒游戲中的照片，師幼共同討論。

　　（通過討論法解決重點）

　　1、觀看圖片并討論。

　　（1）戶外活動奔跑時相互碰撞。

　　（2）玩大型運動器時，頭朝下滑滑梯、追逐、打鬧。

　　（3）區(qū)、角活動時，用剪刀、木棍對著別人或者打鬧。

　　（4）玩碎玻璃或尖銳的物品。

　　（5）把一些好看、好聞的東西放進嘴里。

　　2、提問：圖上的小朋友做的好嗎？為什么？你覺得應(yīng)該怎樣做？

　　（三）了解運動中的安全。（解決難點）

　　1、分組討論：在游戲中應(yīng)該怎樣注意安全？

　　如：踢球、玩沙包、做操、上下時等等。

　　2、請幼兒結(jié)合自己的實際情況，說一說在游戲中應(yīng)該注意避免哪些危險動作。

　　3、出示不同運動的場景，請幼兒區(qū)別對與錯，并說出理由。

　　四、幼兒互相評比“小小安”，引導幼兒在日常生活中有自我保護的意識。

　　（通過情境游戲來檢驗幼兒的自我保護意識）

　　延伸活動：帶幼兒到戶外活動，觀察幼兒游戲的情況。適時引導幼兒注意在游戲中的安全。

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