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      小學校園安全教育主題班會教案

      時間:2022-07-04 17:28:56 班會教案 我要投稿

      小學校園安全教育主題班會教案3篇

        在日常過程學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家收集的小學校園安全教育主題班會教案,歡迎大家分享。

      小學校園安全教育主題班會教案3篇

      小學校園安全教育主題班會教案1

        活動班級:

        xx班

        活動時間:

        20xx年x月x日

        活動目標:

        1、認識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;

        2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

        3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。

        活動過程:

        一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。

        二、思考:

        1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學生結(jié)合觀看的視頻以及生活實際回答。

        校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個全球性的問題。

        2、討論:校園欺凌有什么危害?

        學生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

        3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?

        首先引導學生從受害者的角度想:不要忍著不吭聲,告訴家長或者老師;盡量不要一個人待著,盡量待在人多的'地方;不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的午飯錢,不要理睬他,裝做沒聽到,繼續(xù)走自己的路。

        其次引導學生從施暴者的角度想:反思一下,值得嗎?你要做的事情可能給你帶來批評、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個污點。而起因也許只是很小的一件事,或僅僅是你自己的一時沖動。這么做,值得嗎?站在對方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,你會是什么感受?如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦,你忍心嗎?忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。

        三、觀看中學生消除校園欺凌專題教育片。

        四、學生說說通過今天的學習,你有什么收獲。

      小學校園安全教育主題班會教案2

        教學目標:

        1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

        2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

        3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

        教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

        教學難點:遇到安全問題學會用如何處理。

        教學方法:導、讀、議、評相結(jié)合。

        教學過程:

        一、導入

        1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

        2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:

        ⑴高空拋物,砸到同學。

        ⑵在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。

        ⑶攀爬護欄,摔倒樓下。

        3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

        4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

        二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

        小學校園安全教育主題班會

       、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩繛槭裁矗繎斎绾巫觯

        學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

       、圃谧呃壤飸⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

        學生回答后教師強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

       、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩兀繛槭裁矗繎绾巫?

        教師明確強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

       、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

        學生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

       、稍趲飸撟⒁饽男┌踩繛槭裁?應當如何做?

        教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

        小學校園安全教育主題班會教案81554

        ⑹體育課應注意哪些安全?為什么?

        學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導下有秩序地活動,

        注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

        三、鞏固

        1、xx共同回顧應注意的安全事項。

        2、同桌互相提問應注意的事項。

        3、將重點條目抄記在筆記本上。

        四、作業(yè)

        寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應注意的事項。

      小學校園安全教育主題班會教案3

        活動準備:

        1、每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

        2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

        3、由電腦高手制作smart課件。

        4、準備一句反欺凌口號。

        活動過程:

        1、開場白。

        校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

        2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

        3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

        4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)

        5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

        6、請胡悅悅同學帶領(lǐng)大家讀口號。

        7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

        班會效果:

        鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施,如制定課堂規(guī)則,對學生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

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