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      幼兒園愛牙日創意班會教案

      時間:2023-03-02 19:18:09 班會教案 我要投稿
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      幼兒園愛牙日創意班會教案

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園愛牙日創意班會教案,希望對大家有所幫助。

      幼兒園愛牙日創意班會教案

      幼兒園愛牙日創意班會教案1

        一、幼兒園活動主題:

        “健康口腔,幸福家庭”。

        副主題:“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

        二、幼兒園活動時間:

        xx年9—17——xx年9—20

        三、幼兒園活動地點:

        xx

        四、幼兒園活動目的:

        1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

        2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的'保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

        五、幼兒園活動準備:

        1、條幅

        主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

        2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

        3、幼兒牙齒健康檢查表

        六、幼兒園活動流程:

        1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境

        負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)小眼睛看世界(各班老師)

        2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,

        負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

        3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

        4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

        (1)大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

        (2)中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

        (3)小班:一起做《刷牙》律動

        5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

        七、幼兒園活動收尾

        由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

      幼兒園愛牙日創意班會教案2

        一、指導思想

        根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

        二、班況分析

        我班現有幼兒38名,小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。

        三、工作目標

        1、促進幼兒身心健康發展。

        2、防止幼兒意外事故的發生。

        四、具體實施方案

        (一)一日活動中的體現:

        1、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

        2、幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

        3、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

        4、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

        5、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

        6、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

        7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

        (二)家長工作中的體現

        1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的`安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。

        2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

        (三)教師工作中的體現

        1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

        2、教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

        3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發現問題及時處理。

        4、教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

        總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

        五、活動安排

        1、二月份:不跟陌生人走

        2、三月份:安全玩滑梯

        3、四月份:防火小能手

        4、五月份:過馬路

        5、六月份:認識特殊的電話號碼110、119、120

      幼兒園愛牙日創意班會教案3

        一、活動背景:

        9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。

        二、前期準備:

        1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

        2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

        三、活動目標:

        1、了解牙齒的`作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

        2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

        四、活動時間:

        xx年9月19日星期x

        活動班級:小一班小二班

        五、活動方法和形式:

        1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

        2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

        3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

        4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

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