小學生壓歲錢去向的研究報告

關于小學生壓歲錢去向的研究報告

　　在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的關于小學生壓歲錢去向的研究報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動研究員:

　　活動輔導員:

　　班級級別:六年級五班

　　研究目的

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，由于社會的進步和人們生活水平的不斷提高，一些小學生隨意花春節(jié)期間獲得的壓歲錢。針對這一現象，我設計了一個關于“小學生壓歲錢去哪里”的小調研報告，希望能幫助學生養(yǎng)成“節(jié)儉適度消費”的好習慣。并且通過這次活動，可以增強自己的調查能力，培養(yǎng)動手能力和動腦能力。

　　壓歲錢的發(fā)展史

　　這幾年大家收幾千塊錢壓歲錢的情況不多見。你知道壓歲錢的發(fā)展歷史嗎？

　　20世紀50年代:新年的錢花了5美分1毛錢——你得敲敲你的頭才能得到它！不過，也是樂得屁滾尿流。合作社買小槍小零食！

　　20世紀60年代:這個時候，雖然壓歲錢的市場價漲了，但也就25美分。壓歲錢到了，全是繪本，小槍，爆米花。

　　70年代:給拜年磕頭的孩子收個五十塊壓歲錢不成問題。

　　80后:錢多了，但是給壓歲錢不是很開心——平時的零花錢比壓歲錢。

　　90年代以來:壓歲錢變得稀松平常，不動不抖就能拿到幾百塊——但拿在手里就很少見了。

　　網絡查詢

　　我通過網絡發(fā)現，最近經常在網上花壓歲錢，很多小學生熱衷于比較壓歲錢，通過暴露家庭背景和父母職業(yè)來展示自己的壓歲錢。從上面的例子中，不難看出小學壓歲錢的去向是一個亟待解決的問題。

　　問卷調查

　　通過問卷了解到小區(qū)其他同學的壓歲錢的數額和使用情況。具體數據如上。

　　壓歲錢把戲

　　訣竅一:交學費:可以減輕父母的經濟負擔，培養(yǎng)自立和家庭責任感。

　　訣竅二:付出愛:付出一些去幫助其他貧窮的孩子。

　　訣竅三:孝順:給長輩或孤寡老人送禮，培養(yǎng)尊老愛老的美德。

　　訣竅四:做投資:在銀行開戶，做教育儲蓄。

　　訣竅五:買書買報紙:可以開闊眼界，和同學交換閱讀，增進友誼。

　　訣竅六:旅行:增長見識，陶冶情操。

　　訣竅七:買保險:解除自己對健康和深造的擔憂。

　　研究成果

　　通過問卷、書籍、網上查詢，總結了壓歲錢發(fā)展史的知識和壓歲錢的小竅門。針對小學生春節(jié)期間隨意花壓歲錢的現象，完成了《小學生壓歲錢去哪里》的小調研報告，幫助學生養(yǎng)成“節(jié)儉適度消費”的好習慣。通過這次活動，我增強了自己的調查能力和社會實踐能力，受益匪淺。