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    個人學生述職報告

    時間:2023-05-29 14:31:47 報告 我要投稿

    個人學生述職報告范文

      隨著個人的素質不斷提高,報告不再是罕見的東西,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個人學生述職報告范文,希望對大家有所幫助。

    個人學生述職報告范文

    個人學生述職報告范文1

      一、根據(jù)工作經(jīng)驗,并結合具體情況完善了章程。

      “無規(guī)矩不成方圓”,學生會是一個強有力的團體,如果沒有相應的規(guī)章制度制約學生會的行為,后果是比較嚴重的。通過一年的工作,從中發(fā)現(xiàn)了問題,找到了解決問題的方式,為了不讓以后上任的干部重蹈覆轍,將相關規(guī)定以白紙黑字寫出來,不僅約束學生干部的行為,并且對學生干部有一個方向性的引導。此次主要完善了以下相關制度:

      (一)學生干部考核制度

      為了讓參與學生會工作的學生能夠擁有一個良性競爭的平臺,當出現(xiàn)問題受到通報批評時,主席團或部長有相應的資料證明。考核制度里面含有一份部長每個月都要填寫的學生干部考核表。針對學生干部平時工作的表現(xiàn),對他們的決策能力、管理能力,積極性、主動性等事項進行評分。讓學生干部能夠及時知道自己最近的表現(xiàn),從而可以更好的去完善自我。

      (二)獎罰制度

      學生會是一個鍛煉學生的機構,要想鍛煉就得敢于去面對問題。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,在制度上規(guī)定通報表揚,學期末選取優(yōu)秀成員、部長,優(yōu)秀部門來對學生干部工作地肯定。如犯錯者要接受通報批評者,嚴重者進行勸退,撤職等處罰。

      (三)意見箱管理制度

      為了讓我系學生會的工作得到廣大同學的肯定,學生會全體成員接受大家的監(jiān)督,有任何意見和建議都可以通過意見箱這一有效途徑反映給我們。我們會積極將問題處理,盡最快速度將結果反饋給同學們。

      (四)宣傳部物品管理制度

      宣傳部是學生會活動的核心部門,開展工作時耗資比較大,物品管理是否恰當直接影響到經(jīng)費節(jié)約和浪費。在日后一切有關宣傳方面的工作定要按照此制度開展。

      (五)檔案管理制度

      隨著學生會的發(fā)展,資料的數(shù)量,復雜想與日俱增。資料存檔的目的是讓以后上任的學生干部了解的學生會的`發(fā)展歷程,并從中看到問題。所以資料存檔是要做到謹慎,務實。因此本屆加強了資料的系統(tǒng)整理,并嚴格要求各部門對資料要做到齊全、真實。避免發(fā)生先前幾屆出現(xiàn)資料不齊全、不系統(tǒng)等現(xiàn)象發(fā)生。

      二、目前學生會存在和有待完善的問題。

      (一)學生會是個團體也是個“家”,但是團體目前還不能和“家”畫等號。

      這個問題年年都存在。比如:某部門的學生干部有工作時候感覺的確是個干部,沒有工作心里空空的,感覺有無自己都無大礙,完全感受不到一個“家”的溫馨。在本屆,我吸取別人的經(jīng)驗,采用了一個生日祝賀的方式去對學生干部進行關心,每當有人生日時,有專人負責準備一份小禮物,在例會時候送到他手里并全體成員唱生日歌。因進行的時間比較短,目前見不到很好的效果,有待下一屆去更好的去完善。

      (二)活動開展籌備工作不合理。

      很多學生干部反應,自己只是知道活動什么時候要開始,到時候要布置會場,要收拾場地等工作,但是卻不知道具體情況。出現(xiàn)這個問題在上一屆也是如此。到底是什么原因呢?

      1、活動方案沒有經(jīng)主席團討論審核而直接和輔導員討論,討論妥當直接給一份方案給主席團,導致其他部門并沒有參與活動的籌備。

      2、非活動舉辦部門不主動了解活動的方案,不積極對成員講解,并征求他們是否有建議等。

      3、成員不夠積極、主動。一個好的學生干部就要做到善于去發(fā)現(xiàn)問題,去關注問題,去了解學生會活動的開展情況。

      (三)活動質量不高,不受學生歡迎。

      活動不在于多,而在于精。造成活動質量不高的原因時比較復雜的。我認為原因是:

      1、活動前期宣傳工作不到位。

      首先是要在學生會內部進行宣傳到位,讓全體成員都了解此次活動的意義,參加后能夠有什么收獲等等。影響內部宣傳力度是活動是活動開展籌備工作不合理。再是通過學生干部一傳一,十傳十地進行宣傳。海報和廣播只是一個通知的形式而已。最主要是靠人與人之間的交流宣傳。

      2、活動后期宣傳工作沒力度

      活動后期宣傳是對活動舉辦是否成功的一種肯定,同時讓廣大的同學了解到此次活動舉辦地效果如何。尤其是讓參加了本次活動的同學了解到,讓他們體會到我系對活動的重視。盡量做到讓參加活動的同學能夠分享到活動相片,這就好比是售后服務,服務好了,還擔心沒有人宣傳么?

      (四)我系出現(xiàn)問題尚未解決。

      網(wǎng)絡是對我系工作向外界宣傳的一種有效平臺,對學生會的日常工作的通知、通訊稿等都有很大幫助。但是我系出現(xiàn)了問題,至今尚未解決,嚴重影響了宣傳工作,同時讓同學們少了一個共享的平臺。目前已安排人去學習相關技術,正在籌備重建。

      (五)主席團工作監(jiān)督機構尚未成立。

      主席團的工作是否嚴謹、高效直接影響到學生會的發(fā)展,嚴重壞了聲譽。希望以后能夠成立一個監(jiān)督機構,如團總支、學生分會委員會(主席團成員和各部長都可以成為委員),時刻約束著主席團成員積極工作,為把學生會工作做好而奮斗。對于態(tài)度比較惡劣者可以進行罷免。

      三、對今后學生會工作的期望。

      (一)施政綱領

      俗話說:“工欲善其事,必先利其器”,施政綱領好比一盞航燈,指引著我們向成功的彼岸前進。寫好了施政綱領,就等于工作成功了一半,否則,就好比無頭蒼蠅般,找不到方向。“冰凍三尺,非一日之寒”,這說明要寫好屬于自己的綱領,就必須從一名普通的學生會干部時起就要做到善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,記錄解決問題的方法,多思考,多反省自我。唯有這樣方能寫好他,并伴隨你去開展新一屆帶有你風格的學生會工作,從而讓我系團總支、學生分會的工作更加出色,加強我系的知名度。

      主席是一個核心人物,根據(jù)施政綱領做到邏輯思維嚴謹,嚴格要求自我地去統(tǒng)籌大局,部署總體工作。在開展工作時期,時時刻刻記得自己的綱領,不得亂了腳步。

      (二)學生干部要熟讀章程,按章程辦事,講原則,自律。

      章程是讓一個學生會有序開展工作地根據(jù),學生干部必須手持一份,在短的時間了要熟讀它,并運用到現(xiàn)實的工作中。如沒有去遵守,就是一種管理制度的失敗。

      (三)天時地利不如人和

      孟子日:“天時不如地利,地利不如人和”,此乃真理。整個團總支、學生分會是一個機構,一個團體。“眾人拾柴火焰高”告訴我們平時舉辦的活動是需要大家一起探討方案和詳細工作安排及后勤工作方能成功。要做到讓整個學生會團結,和睦。

      (四)提高學生干部的演講水平,尤其是部長級以上干部。

      這里談到的演講是多方面的,如發(fā)表講話,做報告等。這就需要用不同的演講技巧是面對不同的觀眾。尤其是面對學生會的演講切忌不可大意,演講內容的好壞影響到成員的積極性,以及對部長級以上干部的看法。

      以上是我這一年工作的述職報告,我如實地將我系團總支、學生分會的情況記錄下來是為了讓我下屆上任的學生干部能夠積極了解到這些情況,并立刻出謀劃策去解決,讓我系團總支、學生分會的工作愈加出色,讓我系同學能夠更加認可學生會!

    個人學生述職報告范文2

      尊敬的領導:

      我從10月加入學生會科創(chuàng)部,在這半學期中,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告: 回顧半學期來的經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。 清晨跟隨部長檢查大教室衛(wèi)生,雖然要比其他同學起的早,可是在工作中能夠為同學們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境、我感到很開心。這是我的工作,我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑,我在教學樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現(xiàn)了一個人得素質,更體現(xiàn)了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會,我既做了一名觀眾,同時在會后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學生會組織的“創(chuàng)新大會”,這是每一位學生會成員的驕傲。

      學生會是一個很鍛煉人的.地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

      半學習以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

      總的說來,我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。

      總結過去,昭示現(xiàn)在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

    個人學生述職報告范文3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我自__年正式成為學生記者團一員,一直秉持嚴謹、認真、勤懇的工作態(tài)度與友愛待人的處事原則,與其他成員上下一心,團結合作,細致分工,責任到位,及時報道了我院的重要活動、會議精神、學生思想動態(tài)以及學院整體風貌形象,按時按質按量完成了領導老師安排的各項工作任務。這一年,我學以致用,在實踐中不斷歷練自我、突破自我,從思想上、工作上和能力上都取得了一定的收獲,具體簡述如下:

      一、慎思篤行,思想覺悟顯著提升

      因經(jīng)常參與校園新聞活動,加上平時受學校領導老師和老記者職業(yè)思想的熏陶,在這個工作崗位上,我不但學到了基本的職業(yè)技能,還在思想政治素質方面有很大提升。

      1、加強政治修養(yǎng),提高新聞敏感度

      從前認為只要新聞符合大、新、奇特點,就可輕易搬上報紙、雜志等傳播媒介。然而,校報的學習讓我明白,有些新聞需要注意措辭,避免時政熱評引發(fā)的社會矛盾,要有自己的政治意識和堅定立場,不能隨波逐流。

      2、客觀公正報道,培養(yǎng)職業(yè)道德

      指導老師時常告誡我們,作為一名新聞工作者,一定要將事情發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過等屬實報道,絕不偏頗扭曲事實,利用工作性質借題發(fā)揮。我們要把事情最真實的一面展現(xiàn)在讀者面前,培養(yǎng)學生記者最為基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。

      3、觀察生活細節(jié),隨身記實錄感

      為了隨時隨地抓新聞、搶消息,我養(yǎng)成了隨身攜帶筆記本,時刻關注生活,從細節(jié)中提煉新鮮、時尚的新聞話題,為我們的記者工作提供了諸多新鮮素材。

      二、踏實工作,各項能力共同培養(yǎng)

      (一)工作能力

      相比其他工作著重強調個人的速度和效率,記者工作卻是一項十分考驗團隊合作精神的工作之一。在這個團隊里,沒有專門性的任務,有的只是臨時的分配和安排,這與新聞發(fā)生的不確定性有很大關聯(lián)。

      1、時刻關注學院動態(tài),策劃新聞主題

      即使身處日常生活當中,我們也被要求時刻關注學院動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)有效新聞,就要及時、客觀、準確地相互告知,并商討策劃主題,預備采訪收集資料。

      2、跟蹤采訪臺前幕后,整理資料撰稿成文

      接到采訪任務,確定采訪對象后,隨行記者就要準備采訪內容,約定采訪時間、地點,采訪過程中盡量做到不忽視臺前幕后的每一個細節(jié)。事后整理資料,撰稿成文即可。

      3、編輯排版,印刷出品

      出稿后還需進行編輯排版工作,幫助校對錯別字,糾正不當用詞和錯用標點,編輯美化外觀,再由指導老師確定后印刷出版。

      4、領取報紙,全校發(fā)放

      工作接近到尾聲,再由老師指派我們一部分人去辦公樓領取報紙,擔任派發(fā)員,在全校宿舍進行發(fā)放。

      (二)管理能力

      除卻本身的記者共組,我還擔任記者團干部職位,協(xié)同指導老師和其他干部一起管理團內工作事務,從中也學到了不少管理方面的知識。

      1、求教老師,吸取前輩經(jīng)驗教訓

      鑒于宣傳部對我校四大媒體工作上的重視,團內干部和指導老師經(jīng)常進行交流互動,我也有幸從老師那里學得一點皮毛,吸取寶貴的經(jīng)驗教訓。

      2、組織團員,分工責成各項任務

      為合理分配學生記者工作,快速有效完成分配任務,作為學生干部,我們擔任起著領導、指揮和策劃的職能,幫助學生工作快速有效地順利進行。

      3、策劃活動,上下協(xié)調全面考驗

      工作以外的活動,例如新老干部經(jīng)驗交流,與老師共同探討,內部團員組織戶外郊游等,都需要我們上下配合協(xié)調好,既收獲了知識,又鍛煉了自己的交際、組織、溝通和協(xié)調能力,是考驗我們綜合能力的一項活動。

      三、學藝兼顧,綜合發(fā)展更待加強

      雖然記者工作給我?guī)砹撕芏鄼C遇與挑戰(zhàn),讓我從中學到了很多知識,也收獲了許多意想不到的東西,例如珍貴的友情。然而,我卻時刻不敢忘記自己作為一名學生的本職——學習。因此,我以學習為主,工作為輔,努力追求全面素質的.提升,期待綜合發(fā)展的進一步加強。

      回顧一年以來的工作,在老師的悉心指導,記者團成員的團結合作下,我們相互幫助和鼓勵,在工作上學習,在學習中工作,不斷磨練自己,提升自己。雖然取得了很大的進步,但仍存在不足之處,如主題策劃不夠新穎,采訪大型活動的時候過于緊張,新聞稿件思想上還有待深入,文筆也缺乏精練,糾錯校對還需更加細心仔細等。這些不足之處,我將在以后的工作中不斷加以克服和改進。

      在下一步的工作中,我將不斷完善和超越自我,更加勤奮工作,積極進取,為成為一名優(yōu)秀的新聞工作者不懈努力奮斗。謝謝大家!

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