筆記評(píng)分細(xì)則4篇
筆記評(píng)分細(xì)則1
1、報(bào)名結(jié)束后，作品按分組集中評(píng)分。占總分30%，投票數(shù)占70%。
作品分三組：小學(xué)英語組、初中英語組、金筆組
2、筆記大賽人氣獎(jiǎng)，為所有參賽作品中綜合評(píng)分最高的作品。具體獎(jiǎng)品參見獎(jiǎng)品表格。
評(píng)分滿分100分，共6個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
準(zhǔn)確性評(píng)分：準(zhǔn)確歸納課堂教學(xué)要點(diǎn)（30分）
邏輯性評(píng)分：條理清晰、邏輯清楚（25分）
整潔性評(píng)分：字跡工整、辨認(rèn)度高（20分）
借鑒性評(píng)分：對(duì)他人學(xué)有參考價(jià)值（15分）
創(chuàng)新性評(píng)分：形式新穎，具有一定的創(chuàng)新性（10分）
筆記評(píng)分細(xì)則2
雅思聽力訓(xùn)練的一個(gè)主要也是非常復(fù)雜的技巧就是雅思聽力筆記技巧。聽寫有助于我們系統(tǒng)組織所聽到各項(xiàng)意思，并領(lǐng)會(huì)說者的意圖以備后來之用，下面請(qǐng)看新動(dòng)態(tài)的Joseph老師整理的雅思聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)聽力記筆記技巧，分享給大家。
第一，找到并抓住主題。
第二，記下重要的細(xì)節(jié)句以及支持事例。換句話說，作筆記的速度要與說者的思想速度保持同步。
雅思聽力記筆記技巧是將聽到的詞和句子精簡到最精練的程度，不要試圖寫得太多。也說是說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用最少的記錄來體現(xiàn)最完備的內(nèi)容。我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在最適宜的時(shí)機(jī)清晰迅速地作記錄。
雅思聽力記筆記過程中，一些常用的簡定拉丁詞很有用。例如，cf。—"比"或"同什么相比"；i。e。—"那就是"；e。g。—"例如"；以及etc—"等等"，還有其它許多，此處不一一列舉。
就一段對(duì)話或談話作記錄的方法之一是，分別在不同的地方寫下不同說話者的話，比如分成單獨(dú)的列或行。這有助于我們正確總結(jié)每個(gè)說話者的觀點(diǎn)和思想。
當(dāng)然，雅思聽力記筆記技巧是一項(xiàng)要求頗高的個(gè)人技巧。所以我們應(yīng)當(dāng)努力探索適合我們每個(gè)人個(gè)性的、有效的最佳記錄方法。最后祝大家都能考出好成績。
筆記評(píng)分細(xì)則3
一、聽課筆記。
1、每學(xué)期專職教師10節(jié)以上，校長20節(jié)以上，教導(dǎo)主任、教研組長25節(jié)以上，其他領(lǐng)導(dǎo)10節(jié)以上
2、每缺1節(jié)扣5分
3、詳細(xì)程度分完整、一般、不完整
4、評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B、C三類
5、學(xué)校評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B、C三類，90%以上為A，60—90%為B，60%以下C，并畫寫出分值
二、政治筆記。
1、每周1篇
2、每缺1篇扣5分
3、評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B、C三類
4、學(xué)校評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B、C三類，90%以上為A，60—90%為B，60%以下C，并畫寫出分值
三、業(yè)務(wù)筆記。
1、每周1篇
2、每缺1篇扣5分
3、評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B、C三類
4、學(xué)校評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B、C三類，90%以上為A，60—90%為B，60%以下C，并畫寫出分值
筆記評(píng)分細(xì)則4
一、總則
愛崗敬業(yè)，能充分關(guān)注教育教學(xué)領(lǐng)域中熱點(diǎn)，積極探索教育規(guī)律，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能夠理論和實(shí)踐結(jié)合起來，為提高學(xué)校教育質(zhì)量，為學(xué)校“做大、做強(qiáng)、做優(yōu)”，做出卓有成效的努力。
二、要求
1、師德要求：熱愛學(xué)生，不體罰、不打罵，顧全大局，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校及上級(jí)部門的決議、法規(guī)意識(shí)強(qiáng)。
2、教改要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想及新教育理念，積極探索教育實(shí)踐中的'新問題、新情況;尋找教育教學(xué)新思路，科研意識(shí)強(qiáng)。
3、業(yè)務(wù)要求：能面向全體，因材施教，做到課堂效率高、學(xué)生負(fù)擔(dān)輕、教學(xué)質(zhì)量好，能利用先進(jìn)的教學(xué)手段開設(shè)研討課、示范課。
4、課題要求：至少有校級(jí)以上課題研究并能集中精力，努力攻關(guān)，做出成效，形成特色。
5、成果要求：論文采用率是評(píng)定一個(gè)學(xué)校綜合科研能力的重要標(biāo)志，也是衡量一個(gè)教師科研水平的主要依據(jù)。教學(xué)研究實(shí)踐需要富有成果，科研論文至少要在市以上刊物發(fā)表。
6、質(zhì)量要求：所教學(xué)科成績?cè)谕昙?jí)同類班級(jí)中達(dá)中上水平。
三、評(píng)比方案
1、條件：凡符合上述要求的教師均可參評(píng)。
2、步驟：
(1)向教科處申請(qǐng)?zhí)顚憽吨扉ξ男W(xué)教科研先進(jìn)個(gè)人推薦表》。
(2)提交有關(guān)個(gè)人科研實(shí)績的資料(以教科處登記為準(zhǔn))。
(3)由評(píng)審組根據(jù)實(shí)績確定本年度獲獎(jiǎng)人數(shù)及人員。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：作為同等條件下優(yōu)先評(píng)職稱和各類評(píng)比優(yōu)先的重要條件，頒發(fā)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、評(píng)選時(shí)間：每學(xué)期末。
xx小學(xué)教科室
20xx年6日
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