朗誦比賽策劃書15篇
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的朗誦比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朗誦比賽策劃書1
第一章
一、 活動背景
金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時，又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點燃激情，為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此，爭鳴社攜手演講團(tuán)，口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團(tuán)，舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時，必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經(jīng)驗，促進(jìn)師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。
我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式，舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴，有利于擴(kuò)大活動的涉及范圍，增大活動的影響效益，提高活動的人員參與率，提升活動的開展質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流，有利于校園文化的充實和豐富，更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。
二、 活動介紹
（一）、活動名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。
（二）、活動主題：夢·啟航
（三）、活動時間:10月27日—11月24號
（四）、活動發(fā)起單位：歷史文化學(xué)院爭鳴社
（五）、主辦單位：爭鳴社
協(xié)辦單位：文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社
（六）、活動對象：湖南師范大學(xué)在校學(xué)生（以新生為主）
（七）、比賽形式：命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等
(選手可自由報名參加才藝展示環(huán)節(jié)，可提升評委的印象分）
（八）參賽要求：
1、 要求所選文章切合所選主題，內(nèi)容積極向上，有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力，語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。
2、 朗誦體裁限詩歌、散文，出處不限，鼓勵原創(chuàng)，配有背景音樂（可自備背景音樂）；
3、 報名形式：分為個人組和團(tuán)隊組，分別評獎，團(tuán)隊組人數(shù)限制在2-6人；
4、 報名方法： 先以各個社團(tuán)為單位報名，同時要在木蘭路設(shè)立報名點現(xiàn)場報名
5、 基本要求：①口齒清晰，普通話較標(biāo)準(zhǔn)；
②臺風(fēng)良好，舉止得體，大方有禮。
三、活動流程
（一）、11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作
（二）、11月17日至21日，在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點報名朗誦比賽，并將報名選手分配至四個社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。
（三）、11月24日在歷史文化學(xué)院202報告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽，選出20名選手參加決賽
（四）、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎
四、比賽方案
（一）初賽階段：
比賽由選手自我展示（限時30秒）和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示（限時3分鐘 ）三部分組成，時間大約控制在3分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。
（二）復(fù)賽階段：
比賽由選手自我展示（限時30秒）自備稿件展示（限時3分鐘）和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示（限時3分鐘 ）三部分組成，時間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。
（三）決賽階段：
延用選手出賽時所選擇的序號，分稿件展示（限時3分鐘），選手才藝展示(不限時)和賽事回眸（限時1半分鐘）三部分 。
（鼓勵選手自帶原創(chuàng)作品，朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎一名）
五、評分細(xì)則
（一）初賽階段（共15分）
1、自我展示（滿分3分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力。
2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
（二）復(fù)賽階段（共30分）
1、自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等，充分展示自己的個人魅力。
2、自選文章展示（滿分14分）：文章選擇切合主題，語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分)
3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項滿分各2分,評委酌情給分）
（三）、決賽階段（滿分25分）
1、稿件展示（滿分10分）：所選文章切合主題，語言流暢吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，感情豐富把握恰到好處。（以上每項滿分各2
分,評委酌情給分）
2、才藝展示（滿分10分）：選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上，表演能與現(xiàn)場觀眾互動，切合自己所選的主題，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。（以上每項滿分各2點5分,評委酌情給分）
3、賽事回眸（滿分5分）：選手對自己的比賽進(jìn)行必要的補(bǔ)充，正確客觀的評介自己的表現(xiàn)，對此次活動給出自己的看法，致結(jié)束語。
(注意：（1）每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)；
（2）選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布；
（3）各評委應(yīng)本著公開 公平 公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確 客觀的評定 )
第二章 比賽宣傳
一、 賽前宣傳：
（一）、開展一系列賽前宣傳，為本次比賽預(yù)熱，推廣本賽事，大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物（如橫幅，展板，展臺，傳單）上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。
（二）、通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報道：
校園廣播臺將連續(xù)進(jìn)行半個月的賽事相關(guān)報道和宣傳。將會每天中午12點15分或下午6點30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹，提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。
（三）、發(fā)布比賽預(yù)告，為活動宣傳造勢
利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告，為本次比賽預(yù)熱。
二、 賽事宣傳
(一) 宣傳主導(dǎo)思想：
對參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳，新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動，我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點進(jìn)行重點宣傳，增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風(fēng)度獎等單項獎。同時張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件，為本活動的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。
(二) 賽事宣傳的操作與布置
1．展板與噴繪：規(guī)格 1.2m*2.4m 數(shù)量：7張
內(nèi)容：1.初賽宣傳期間2塊（介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項、比賽時間及地點）；2.復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項；3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項，并對活動做整體總結(jié)。
宣傳計劃：噴繪均擺放在人流集中的地方，每張噴繪均會以友情贊
助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。
2.橫幅：規(guī)格10m*0.7m 數(shù)量 2條
內(nèi)容：“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱）
宣傳計劃：賽前懸掛1條，懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置。總決賽當(dāng)天，在師大重新校區(qū)懸掛1條，預(yù)祝總決賽圓滿成功。
3.傳單： 規(guī)格 a4 數(shù)量：600份
內(nèi)容：傳單內(nèi)容設(shè)計為關(guān)于比賽組織情況，比賽報名，比賽時間地點，比賽獎品等，內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計，一面宣傳演講賽事，一面為商家做專門介紹。
宣傳計劃：賽前總計600份，在木蘭路、 五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā)，進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單，渲染總決賽的氛圍，加強(qiáng)宣傳力度。
4.寫真: 規(guī)格60mm*80mm 數(shù)量：25張
內(nèi)容：海報內(nèi)容設(shè)計為本次比賽名稱，比賽流程，比賽形式，獎品以及贊助商家介紹等。
宣傳計劃：在各院系和寢室共張貼25張，
5.廣播宣傳
學(xué)校媒體對本次賽事的選手，評委，參賽時間、地點，比賽規(guī)則，贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。
三、 賽后宣傳
1，在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪，以及在各校園媒體（網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報紙）上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單，對大賽做整體性總結(jié)。
2，選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件，匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件，與其他詩歌朗誦愛好者交流。
第三章 經(jīng)費預(yù)算
（一）、宣傳經(jīng)費
1、傳單： 600份*0.1元=60元
2、寫真: 25張*15元=375元
3、噴繪： 7張*30=210元
4、橫幅： 2條*30元=60元
5、報名表 ： 100份*0.1元=10元
小計：715元
（二）、其他費用:
1、圖書館報告廳 1場*200元=200元
2、請柬 30份*2元=60元
3、獎品及榮譽證書：
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
獎品： 100+50×2+30×3=290元
最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎以及優(yōu)秀獎若干
證書： 150元
4、會場布置：（含禮物、鮮花、礦泉水） 6場*25元=150元
5、嘉賓邀請及招待：
復(fù)賽、決賽：八位評委，嘉賓若干 300元
6、資料打、復(fù)印費用： 30元
小計：1180元
共計：1895元注：本社團(tuán)支付此次活動費用的20
朗誦比賽策劃書2
內(nèi)容： 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分
初選：
時間：四月下旬
具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)
培訓(xùn)：
時間：四月二十二日
地點：xx
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
彩排：
時間：四月二十四日
地點：xx
決賽：
時間：四月二十六日
地點：xx
活動內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、
自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐
字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代
大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容
及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程
1. 《沁園春·長沙》
第一章：五四時期的代表作品
2.xx《爐中煤》
3.xx《太陽吟》
4.xx 《冰心的故事》
5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇
6.xx《我驕傲，我是中國人》
7.xx《孩子，快抓緊媽媽的手》
8.xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇
9.xx《我為少男少女們歌唱》
10.xx xx《冬天的雪》
11.xx《春天花會開》
12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》
朗誦比賽策劃書3
一、指導(dǎo)思想:
通過這次比賽，檢查學(xué)期初以來我校學(xué)生朗讀教學(xué)的'成效，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。
二、比賽時間：
6月12日下午
三、地點：
三樓
四、參賽人員：
1---6年每班五名學(xué)生
五、評委：
六、評比方法：
評委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點 后1位。
七、獎項設(shè)置：
分高、中、低三段，各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。 參賽學(xué)生總分合計為班級總成績，分年組取第一名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
低年級：
1、使用普通話，吐字清晰。
2、朗讀正確流利，讀準(zhǔn)字音, 不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。
4、朗讀時感情豐富，聲情并茂。
5、精神飽滿，姿態(tài)大方。
中年級：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。
2、朗讀正確流利，不重讀，不添字,不減字，語速適中，輕重緩急合理。
3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意。
4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯，能夠表達(dá)課文中的語言情境，富有 激情。
5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
高年級：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏感強(qiáng)。
2、 朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯字，語速適合文章體裁的 需要。
3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意，情感真實，聲情并茂。
4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩，引人入勝，感染力強(qiáng)，能看出對課 文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。
5、 儀表端莊大方，表情豐富自然。
九、其它事項：
1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章，抽簽選取一篇作為選讀文章。
2、比賽以抽簽的形式抽順序號和所要讀的內(nèi)容，比賽時即抽即讀。
朗誦比賽策劃書4
一、活動主題：濃情五月、激揚青春
二、活動目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操，給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動內(nèi)容：
（一）時間：初賽：20xx年四月末旬
決賽：20xx年5月4日
（二）地點：具體時間地點另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
一、展板(包括電子海報)的宣傳
（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。
（二）展板在比賽前一周開始使用，對比賽進(jìn)行宣傳。此時，會有兩塊展板，商家會以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)
二、橫幅的宣傳
（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
（二）比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度
(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎，贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準(zhǔn)備
1、制定策劃書，向?qū)W生會申請比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場選手視頻介紹。
二、比賽具體活動實施
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評委進(jìn)行評分
5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(抽獎環(huán)節(jié))
6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細(xì)則
(一)本次比賽由評委打分，取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正，按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個選手進(jìn)行客觀、正確地評價;
(三)評委評分時請勿相互討論，以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)
4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
決賽：參照決賽評分表
初中朗誦比賽策劃書二
一、活動目的：慶祝五四青年節(jié)，特此舉辦本場比賽
二、活動時間：20xx年04月
三、活動地點：逸夫樓音樂廳
四、參加人員：美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
五、報名形式：由各班班長統(tǒng)計、上報學(xué)工辦
六、稿件要求：
1、自行撰寫，不得抄襲、雷同
七、活動安排：
1、做好宣傳板、橫幅
2、保管好報名表，及選手的參賽文章，做好抽簽紙
3、申請并確定活動地點
4、籌措資金，做好資金準(zhǔn)備
5、邀請評委及嘉賓，各班級要通知到位
6、確定選手抽簽時間
7、確定主持人，寫好主持詞
8、舞臺布置
八、負(fù)責(zé)人安排：
1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)
2、會場布置(道具、燈光、音響、話筒)
3、記分員若干
4、計時員若干
5、監(jiān)察人員(維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場，清點人數(shù))
九、選手要求：
1、按賽前抽簽決定出場順序
2、參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)朗誦完畢
3、要求脫稿
4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則，如對比賽的評判結(jié)果有疑問，請賽后再做處理
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎若干，三等獎若干，優(yōu)秀獎若干……
十一、活動評分細(xì)則：(總分共計10分)
評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數(shù)點后兩位
評分原則：公平、公正、公開
具體評分辦法：
1作品內(nèi)容積極、健康、向上
2臺風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯
3普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語言流暢自然
4背景音樂與作品配合較好
十二、預(yù)算：
1、打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元
2、宣傳條幅、海報20元
3、獎品、證書50元
4、活動現(xiàn)場布置(氣球、拉花)20元
5、應(yīng)急資金50元
十三、注意事項：
1、工作人員需穿好制服，佩戴胸牌
2、宣傳和通知必須到位
3、在活動之前，一切準(zhǔn)備工作要做好
4、評委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué)，必須到指定區(qū)域就坐
5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動地點
6、紀(jì)檢部要確保活動現(xiàn)場安全、有序
7、學(xué)生會各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽后的各項工作
朗誦比賽策劃書5
活動日期：
活動地點：xx項目部
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：
一、活動內(nèi)容：圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動時間：
四、活動地點：xx項目部
五、參賽對象：全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設(shè)立
略
評委由xx3人組成。
2、評分方法
①采用100分制評分。
②評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
3、評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
4、進(jìn)出場（10分）：進(jìn)出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。
5、精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。
6、朗誦技巧（60分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語速恰當(dāng)，聲音洪亮；作品感情理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動作的運用恰當(dāng)。
7、脫稿（10分）：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。
8、觀眾效應(yīng)（10分）
七、工作人員安排
領(lǐng)導(dǎo)組：
評委組：
秘書組：
場地組：（布置主席臺，劃分學(xué)生場地。）
安全保衛(wèi)組：（組織安排各校學(xué)生就坐，負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。）
后勤組：
攝影：
學(xué)生管理：各校安排人員
八、活動要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
3、參加比賽時，各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達(dá)活動地點按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。
4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。
朗誦比賽策劃書6
一、活動目的：
為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎××，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。
二、參賽對象：
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動時間安排：
報名時間：4月20日——4月27日；比賽時間：4月29日。
四、活動地點：
校綜合教學(xué)樓
五、活動宣傳：
宣傳版、海報
六、活動內(nèi)容：
1、活動形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式：比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時間：4月22日晚7：00，地點：圓樓106室；參賽者自選詩歌，每人限時一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽；決賽時間定于4月29日晚7：00，比賽地點：圓樓106室，參加決賽的選手請于4月29日6：00—6：30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時詩歌自選，每人限時5分鐘。
3、報名方式：各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模：
比賽將邀請專業(yè)老師做評委，同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評分規(guī)則：
⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然”。（2分）
⑵脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；（2分）
⑶語速適中，表達(dá)流利連貫；（2分）
⑷朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；（2分）
⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；（1分）
⑹整體印象。（1分）
九獎項的設(shè)置：
根據(jù)得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名
檢驗藥學(xué)系學(xué)習(xí)部
朗誦比賽策劃書7
一：活動背景：
為紀(jì)念五四運動九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵，學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二：活動目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光。
三．活動主題：致青春
四：活動時間：5月13日
五：活動地點：c119
六：參加人員：山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七：活動流程：
（一）宣傳
1、通過海報形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
（二）初賽
1、時間：4月28日
2、地點：a449
3、規(guī)則及要求：
每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）
吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）
能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）
自我介紹（1分）
5、比賽流程
由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
根據(jù)登記的名單一次上場。
每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。
根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
（三）決賽
1、時間：5月13日
2、地點：c119
3、決賽流程
第一輪“閃亮登場”
a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
d、表演過后，公布成績。
第二輪“綻放自我”
a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b、十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。
c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
d、評委點評后，公布成績。
第三輪“趣味表演”
a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f、主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
第一輪
ppt及才藝展示（6分）
b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）
c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d、個人特色鮮明，令人印象深刻（1分）
第二輪
a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）
b、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
第三輪
a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b、與搭檔配合默契。（3分）
c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）
7、備注
由**主持
請學(xué)習(xí)部干事計分
請自律部維持現(xiàn)場秩序
由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場
準(zhǔn)備評委打分表
準(zhǔn)備選手號碼牌
請禮儀隊進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)
準(zhǔn)備頒獎音樂
準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
（10）準(zhǔn)備第三輪素材
（11）邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓
（12）邀請十大歌手作表演嘉賓
（13）由**畫海報
（14）由**準(zhǔn)備獎狀
（15）邀請評委
八：獎項設(shè)置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
九：經(jīng)費預(yù)算
獎狀11個11元
海報紙2張4元
等
朗誦比賽策劃書8
一、活動目的
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動對象
全院在校學(xué)生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行，具體時間、地點另行通知。
（三）決賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風(fēng)采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備）。限時4分鐘。
六、活動報名
（一）初賽各系自行組織報名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名
八、活動可能存在問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。
附：
一、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)
評分指標(biāo)評分要求普通話水平10分吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。朗誦形式10分脫稿，配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內(nèi)容與其相符
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）
附件三：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部：負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動。
朗誦比賽策劃書9
一、活動目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動對象：
國交全體學(xué)生
三、時間安排：
報名時間： 12月1日——8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日
四、地點安排：
抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3
五、參賽方式：
【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3、演講時間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）
主辦單位：國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部
注：時間地點不確定
朗誦比賽策劃書10
一、活動主題：青春飛揚
二、活動目的及意義：
通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽，來弘揚文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊” 的書香校園；讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠(yuǎn)流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光；并且學(xué)會與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，自強(qiáng)不息的人格，和諧誠信的品質(zhì)，做有德之人。
總顧問：楊鎮(zhèn)華
顧 問：舒 華 楊春華
總指揮：舒福來 張?zhí)?易付云
總負(fù)責(zé)：尹正忠 梁錦祥
負(fù) 責(zé)：校讀書會及校團(tuán)委宣傳部、各班班主任及宣傳委員
主辦單位：懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書會
三、朗誦籌備日程安排
節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節(jié)目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出.
四、 朗誦的前期工作安排策劃：
1、場地音箱和舞臺燈光音響——團(tuán)委徐玉軍
2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師（團(tuán)委、藝體老師）
3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團(tuán)委舒福來老師)
4、 晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計————(團(tuán)委、舒福來老師)
5、歌碟、配樂的驗收與排序—————（團(tuán)委趙遠(yuǎn)）
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7.嘉賓評委邀請———————————讀書會
9、舞臺設(shè)計————————————（梁錦祥總負(fù)責(zé)）
10、迎新晚會專題報道———————團(tuán)委文學(xué)社
11、現(xiàn)場座位安排及秩序的維護(hù)——————政教科
五、活動時間：8月2日~ 8月10日 。
六、活動地點： 大禮堂
七、參加人員：全校師生
八、報名方式：
以各班為單位進(jìn)行報名，并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報校讀書會。
九、活動方式：
1、活動分為初賽和決賽，并由專業(yè)老師評審。
2、活動內(nèi)容：.愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。
3、活動形式：活動分為個人組、集體組、英語組。
（1）個人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時感情飽滿真摯，表達(dá)自然。
（2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達(dá)詩歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達(dá)作品內(nèi)涵。
（3）英語組：以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語來表達(dá)詩歌的情感，表達(dá)形式可創(chuàng)新，可一人或組團(tuán)參加。
十、獎項設(shè)置及安排：
第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創(chuàng)意獎：2名 最佳組織獎3名。
十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦，熱愛文學(xué)，熱愛讀書。
2.比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分，作為選手成績，對照每條標(biāo)準(zhǔn)，評分精確到小數(shù)點保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分，去掉一個最低分。
3.選手的上場順序由賽前抽簽決定
4.朗誦時間5--8鐘之內(nèi)
5.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1).服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體
(2).精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表：2（分）
組織形式：2（分）
(1).朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣.
(2).上下場迅速有序，有禮貌.
朗誦技巧：6（分）
(1).愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能表達(dá)對黨，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。
(2).感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚頓挫，節(jié)奏準(zhǔn)確，語速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
(4).情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。
（一）評委:
1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認(rèn)真評判，不得錯評。
4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過。
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決。
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。
處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理。
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程：
1、主持人宣布競賽開始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。
4、賽間休息——向觀眾提問（答對適當(dāng)送禮品）
5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
（四） 比賽程序
1．評委及嘉賓入場
2．主持人致詞
3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5．評委點評并進(jìn)行打分。
6．統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項：
最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。
懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書會
8月1日
朗誦比賽策劃書11
為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
三、活動的有關(guān)事項
1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。
2、程序：10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。
3、比賽時間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00
4、比賽地點：科技樓六樓
5、會場布置：xx
6、主持：xx
7、攝像：xx
8、評委：xx
9、統(tǒng)分：xx
10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎項設(shè)置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別獎給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個團(tuán)體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。
四、其他注意事項
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
附：朗誦比賽評分表
序號： 選手姓名： 年級： 總分：
項目
形象與形式(30分)
語言與表達(dá)(30分)
思想內(nèi)容(30分)
綜合印象(10分)
具體方面
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。
感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。
得分
評分備注：1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。
xx二中教科處 團(tuán)委會
朗誦比賽策劃書12
比賽目的：本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時間：20xx年10月19日、20日 6：30p.m..
比賽地點：外語樓106、411
活動對象：外國語學(xué)院06級同學(xué)
主辦方：外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)（ELAA）
比賽流程：
預(yù)賽階段：所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請在相關(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。
決賽階段：在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度（4分），語音語調(diào)（4分），比賽臺風(fēng)（2分）三個部分組成，評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎項設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。
活動方案：
—、主辦單位： 博雅外文協(xié)會
二、活動時間：初賽 4月29日，決賽5月13日
三、活動地點： 校內(nèi)。
四、參加人員： 全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。
五、報名形式： 以個人或小組為單位。
六、比賽形式： 比賽由初賽和決賽兩部分組成。
七、獎項設(shè)置： 一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)獎，最佳魅力獎各一名。（最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）
活動目的 ：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽度。
活動細(xì)則：
一 ：活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二：決賽分兩個部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進(jìn)行朗誦，可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行即興朗誦。
三：在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四：每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一，二，三等獎給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
活動流程:
一、 主持人介紹評委老師及嘉賓
二、進(jìn)入第一輪比賽
三、評委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦
六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點評
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計
八、主持人宣布獲獎名單
九、嘉賓頒獎
十、比賽結(jié)束
朗誦比賽策劃書13
一、 活動背景
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進(jìn)專題朗誦比賽。
二、 活動主題
花樣年華
三、 活動目的
通過此次活動，紀(jì)念五四運動九十二周年，同時加深同學(xué)們對五四運動的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時代責(zé)任感。
四、 活動對象
學(xué)院大一、大二學(xué)生
五、 活動流程
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
(二)初賽
1.時間：x月x日
2.地點：A449
3.規(guī)則及要求：
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前12名進(jìn)入決賽。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。
(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。
(2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。
(3)由**負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
(5)由**負(fù)責(zé)計時。
(6)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎?wù)叩茸鲈u委。
(三)復(fù)賽
1.時間：x月x日
2.地點：
3.要求：
(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)第一輪
a.DV展示(2分)
b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
d. 緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)
e. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)
b.與搭檔配合默契。(0.5分)
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)
5.規(guī)則：
(1)第一輪
每位選手由1分鐘的DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見評分標(biāo)準(zhǔn))
(2)第二輪
第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見評分標(biāo)準(zhǔn))
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。
c.每五名選手公布一次成績。
d.由評委點評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
e.評委點評后，公布成績。
(2)第二輪
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
d.每五位選手公布一次成績。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
7.備注
(1)由**主持
(2)由**計分
(3)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
(4)由**負(fù)責(zé)寫黑板
(5)準(zhǔn)備評委打分表
(6)準(zhǔn)備選手號碼牌
(7)請禮儀隊進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)
(8)準(zhǔn)備頒獎音樂
(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
(10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材
(11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委
六、獎項設(shè)置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、經(jīng)費預(yù)算
獎狀12個 12元等。
朗誦比賽策劃書14
一、活動前言：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。
二、主辦單位：xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
活動時間：XX年5月20日（初賽）——XX年5月27日（決賽）
三、活動地點：建軍校區(qū)報告廳
四、參賽人員：面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽，團(tuán)隊賽成員不得多于三人。
五、參賽形式：詩歌朗誦
六、主題：勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）
七、要求：
1、主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。
2、團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。
3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>
4、著裝合適，不能華麗花哨
八、比賽要求：要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項設(shè)置及安排：（擬定）
一等獎2名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）
二等獎3名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）
三等獎5名：榮譽證書每人一本
優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名：榮譽證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。
十、前期準(zhǔn)備：
1、比賽前開內(nèi)部工作會議，進(jìn)行工作分工
2、申請比賽場地，安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進(jìn)來。
4、報名工作，各班班長確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
5、報名截止日期：XX年5月17日
6、邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評，初賽（時間地點待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序：
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地。
2、評委及嘉賓入場
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節(jié)：
A、開場表演
B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C。中場休息，文藝表演D。嘉賓頒獎，閉幕
十三、經(jīng)費預(yù)算：
1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助
2、會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）
3、計科學(xué)院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦）—————40元
4、邀請函———————10元5。水果瓜子純凈水————————50元
6、精美禮品：掛件——20元文具——40風(fēng)扇——15
費用總計：共400元以內(nèi)
關(guān)于此次活動，協(xié)會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
朗誦比賽策劃書15
一、比賽名稱
“園藝杯”詩歌朗誦比賽。
二、比賽意義
為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個展示自我的平臺。
三、比賽目的
提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。
四、比賽對象
一、二年級每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語文老師和各班主任用心指導(dǎo)。
五、比賽形式
比賽順序由抽簽序號決定。朗誦時間不得超過3分鐘。
六、比賽時間
20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。
七、比賽場地
小會議室
八、評委老師
范春燕、程曉燕、陳潔
九、評分項目：
1、思想內(nèi)容：園藝古詩為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）
2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）
3、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）
4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）
十、評獎設(shè)定
一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。
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