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    宣傳策劃方案

    時(shí)間:2023-02-19 18:37:58 策劃方案 我要投稿

    關(guān)于宣傳策劃方案

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于宣傳策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于宣傳策劃方案

    關(guān)于宣傳策劃方案1

      為增強(qiáng)我校學(xué)生的防火安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)、學(xué)校的一方平安,本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      “學(xué)消防,促平安,建和諧”

      二、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見(jiàn),廣泛開(kāi)展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      三、活動(dòng)安排

      活動(dòng)內(nèi)容:中學(xué)生安全常識(shí)——消防安全

      參加對(duì)象:全體中學(xué)生

      活動(dòng)時(shí)間:11月1日——3日,8日——9日

      活動(dòng)地點(diǎn):集中與分散相結(jié)合(大操場(chǎng)各班級(jí))

      組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng)xxxx

      組員;全體班主任

      四、工作步驟

      11月3日大操場(chǎng)學(xué)習(xí)“防火應(yīng)注意什么?”

      1、不玩火。

      2、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

      11月4日各班級(jí)組織學(xué)習(xí)

      在家中如何注意防火?

      家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:

      1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

      2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

      3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

      4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

      11月5日各班級(jí)組織學(xué)習(xí)

      在學(xué)校如何注意防火?

      在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

      2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

      11月8日在大操場(chǎng)集中學(xué)習(xí)

      發(fā)生火災(zāi),如何報(bào)警?

      如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。

      1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。

      2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)、路名、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。

      3、報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。

      4、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。

      11月9日在大操場(chǎng)集中學(xué)習(xí)

      遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

      遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.

      1、一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

      2、身處一樓時(shí),如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。如火勢(shì)較大則可以采取保護(hù)措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

      3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。

      5、在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

      6、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

      8、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的`毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

      五、其他

      1、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)

      2、出一期消防安全知識(shí)的板報(bào)

      3、開(kāi)展校園消防安全大檢查

      (1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的掌握情況)。

      (2)檢查教師對(duì)樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

      (3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)

      向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

    關(guān)于宣傳策劃方案2

      一、宣傳片名稱(chēng):“家,十六份情”

      二、主辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委

      承辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      三、拍攝時(shí)間:20xx、4、20—20xx、6、20

      四、活動(dòng)背景:

      山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化生活,貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能,制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系,走進(jìn)社團(tuán),完善社聯(lián)。目前,我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè),是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模最大、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián),是第一個(gè)開(kāi)始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián),也是山東理工大學(xué)唯一一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外,20xx年度,我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”,并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱(chēng)號(hào),取得成績(jī)頗多。

      二、活動(dòng)意義:

      本次宣傳片的制作,以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的'“家”文化為主導(dǎo),旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用,讓廣

      大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán),打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召,凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神,建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái),全面開(kāi)展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng),為打造青春活力、類(lèi)型兼?zhèn)洹?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ),為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。

      三、市場(chǎng)分析:

      1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

      2、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁,交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多,來(lái)自全國(guó)各地,對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。

      3、大學(xué)的在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng),且容易形成潮流,并迅速向周邊地區(qū)輻射,若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳,效果可想而知。

      4、借此機(jī)會(huì),我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學(xué)子,作到本次活動(dòng)的雙贏!

      5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性,幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

      6、本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊,因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一渠道進(jìn)行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

      四、宣傳計(jì)劃:

      1、傳單:發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門(mén)口。

      2、展板:食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊,一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。

      3、橫幅:在食堂門(mén)口和道路兩旁懸掛,在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。

      4、海報(bào):在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。

      5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。

      6、飛信通知:團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。

      五、拍攝流程:

      1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間:4月20日至5月10日

      2、征集方式:提交創(chuàng)意書(shū)交于3號(hào)教學(xué)樓413室,亦可通過(guò)微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。

      3、具體流程:根據(jù)拍攝安排,邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝,演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主,充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)特色,期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng),并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣傳片內(nèi)容。

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      七、商家贊助計(jì)劃

    關(guān)于宣傳策劃方案3

      一、互動(dòng)節(jié)目的必要性:

      互動(dòng)節(jié)目的必要性主要基于以下兩點(diǎn)來(lái)考慮:

      (一)扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)期以來(lái)公眾對(duì)河流整治的誤解,爭(zhēng)取市民支持。 市河流眾多,主干河流就有231條,由于城區(qū)規(guī)劃等原因,長(zhǎng)期以來(lái),河流整治就成了 的一個(gè)軟肋。由于媒體記者對(duì)河流治理并不了解,加之為了迎合受眾的感觀品味,媒體就成了百姓出氣筒的代言人,負(fù)面新聞層出不斷,在一定程度上誤導(dǎo)了群眾對(duì)河流整治實(shí)際情況的了解。互動(dòng)節(jié)目就克服了這方面的局限,一方面,通過(guò)面對(duì)面,你問(wèn)我答的交流方式,參與群眾可第一時(shí)間,向最具權(quán)威的部門(mén)和個(gè)人了解河流整治的實(shí)際情況,也讓他們了解現(xiàn)階段工作中存在的諸多困難,消除心中疑問(wèn),避免由于第三方理解不當(dāng)產(chǎn)生的誤解;另一方面,相關(guān)水務(wù)部門(mén)可以在節(jié)目中占據(jù)主動(dòng)位置,通過(guò)正面輿論導(dǎo)向,積極引導(dǎo)群眾向理解、支持河流整治工作的方向思考問(wèn)題,爭(zhēng)取良好的`外部環(huán)境。

      (二)宣傳水務(wù)投資集團(tuán)企業(yè)文化。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示、人物訪談,將“上善若水”、“凈化水質(zhì)、造福人民”等企業(yè)文化理念深入人心,通過(guò)主流媒體宣傳,增強(qiáng)集團(tuán)影響力,塑造知名度和美譽(yù)度,為集團(tuán)及下屬單位的發(fā)展奠定有利基調(diào)。

      二、互動(dòng)節(jié)目的可行性分析

      (一)選址可行性:

      本次互動(dòng)節(jié)目選址進(jìn)行創(chuàng)新,計(jì)劃從截污和綜合整治效果較為顯著的 河和 河兩條河流周邊任選其一作為節(jié)目地點(diǎn)。主要原因一是 河、 河已被列入3月30日前見(jiàn)效果的重點(diǎn)整治河流,市民較為關(guān)注;二是在河邊搞節(jié)目可以達(dá)到身臨其境的目的,直接向市民展示河流整治成績(jī),針對(duì)性強(qiáng),節(jié)目效果容易體現(xiàn)。

      1. 河: 河路經(jīng)地幾乎都獨(dú)具水鄉(xiāng)風(fēng)貌,又途經(jīng) 村等人流相對(duì)密集區(qū)域。在此地舉行活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是,既能展現(xiàn) 人文特色,又易招攬人氣,擴(kuò)大節(jié)目的影響面,增強(qiáng)宣傳效果,缺點(diǎn)是節(jié)目錄制過(guò)程中不可預(yù)見(jiàn)因素較多,不易采用直播形式。

      河現(xiàn)已全部完成截污,其中,中約地段旁邊區(qū)域計(jì)劃興建一座小型廣場(chǎng)公園,預(yù)計(jì) 年6-7月完工,建議可在此廣場(chǎng)舉行媒體互動(dòng)節(jié)目。

      2. 河: 河周?chē)蠖喹h(huán)境幽雅,風(fēng)景優(yōu)美,鬧中取靜,在此舉行活動(dòng)不易受外界干擾,但影響面不會(huì)太廣。

      河主干管電廠東路夏先段已截污完成。計(jì)劃在 街人工湖至電廠東路段建一綠化帶,預(yù)計(jì)6月中旬可以完工。該綠化帶也可作為該節(jié)目場(chǎng)地,但場(chǎng)地空間不一定能滿(mǎn)足需要,需要待節(jié)目形式及綠化帶規(guī)模確定后才能知曉。

      (二)時(shí)間可行性:

      建議該治水論壇定在6月舉行。

      1.兩河雖然定為3月30日之前見(jiàn)效果,但由于其堤岸及周邊綠化屆時(shí)還在建設(shè)中,因此,需到 年6月30日前,兩河綜合整治工作才基本完畢,時(shí)機(jī)比較成熟,有條件向外界展示成果,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

      2.6月正值夏季,適宜戶(hù)外活動(dòng),光線充足,節(jié)目錄制質(zhì)量容易保證。

      (三)合作可行性:

      為配合大型國(guó)際賽事會(huì),河流整治為集團(tuán)和媒體今年宣傳的一大重點(diǎn),由于治水較為分散,一直以來(lái),媒體較難捕捉到較為準(zhǔn)確、全面的治水信息,加之今年治水新聞媒體見(jiàn)光率明顯增大,相關(guān)媒體在“城市論壇”中也涉及過(guò)治水內(nèi)容,媒體也希望通過(guò)該項(xiàng)節(jié)目增加收視率和影響力,因此合作錄制節(jié)目的成功率較大,共同打好這場(chǎng)“治水戰(zhàn)役”。

      (四)大環(huán)境的可行性:

      治水工作作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)“民生工程”,重要程度不言而喻,市委、市政府及水務(wù)部門(mén)已經(jīng)排好時(shí)間表。從大環(huán)境上講,該項(xiàng)工作得到全市各方面的大力支持。因此,錄制治水訪談節(jié)目上得政力,下得民心,在邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與,誠(chéng)招熱心觀眾等方面應(yīng)該不會(huì)遇到太大的困難。

      三、治水互動(dòng)訪談節(jié)目設(shè)計(jì)

      (一)欄目描述:

      1.播出形式為與嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾交流互動(dòng)形式,現(xiàn)場(chǎng)觀眾30人左右,錄播,如果節(jié)目播出后反響不錯(cuò),可考慮做成系列節(jié)目。

      2.播出內(nèi)容為:一是市水務(wù)部門(mén)嘉賓向市民講述污水治理工作歷史,近兩年取得的治水成績(jī),存在的困難,業(yè)主代表講述自己在治污過(guò)程中所經(jīng)歷的各種故事,選取能夠打動(dòng)觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述;二是采取現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的形式接受觀眾提問(wèn),回答市民關(guān)心的問(wèn)題,不過(guò)問(wèn)題及提問(wèn)觀眾最好提前指定;三是采用展板展示 河和 河兩河的歷史淵源,整治過(guò)程和整治效果;四是通過(guò)簡(jiǎn)單的文藝表演展現(xiàn)水務(wù)投資集團(tuán)及其下屬單位企業(yè)文化;五是穿插

      情景再現(xiàn)等影像資料,涉及 河或 河概況介紹,整治前、后對(duì)比照片,河流整治的簡(jiǎn)要過(guò)程,治理后前景展望。

      3.播出時(shí)間:建議選擇在周末黃金時(shí)間段(晚8:00—10:00)。

      (二)節(jié)目特點(diǎn):

      本節(jié)目主要在于寓情于事,寓情于實(shí),節(jié)目要能拉近和觀眾的距離,能夠吸引觀眾的積極參與,并且倡導(dǎo)市民珍惜、愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境的生活觀念。除此之外,與其他訪談節(jié)目不同的是,內(nèi)容多樣化,節(jié)目融入影像資料短片、文藝表演,使節(jié)目更具可觀賞性。

      (三)節(jié)目?jī)?nèi)容:

      1.嘉賓與主持人面對(duì)面訪談(15-20分鐘)

      2. 河或 河史料回放(5-10分鐘)

      3.與現(xiàn)場(chǎng)觀眾交流(15分鐘)

      4.文藝表演(10分鐘)

      以上內(nèi)容視情況可相互穿插,節(jié)目時(shí)間為45-60分鐘,中間可以適當(dāng)穿插廣告。

      四、人員設(shè)置:

      (一)合作媒體:

      電視臺(tái)作為本土主要媒體,忠實(shí)觀眾相對(duì)較多,反映本土地方文化特色的節(jié)目較受歡迎,收視率較高,建議與其合作。

      (二)人員設(shè)置:

      現(xiàn)場(chǎng)人員分為四大部分:一是主持人1名,建議聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)主持人或由合作媒體指定,主持人應(yīng)該能夠充分引導(dǎo)嘉賓及調(diào)動(dòng)觀眾的情感;二是受邀嘉賓4名,包括市水務(wù)局、市水投集團(tuán)、污水治理公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)者、群眾代表;三是現(xiàn)場(chǎng)觀眾,建議先報(bào)名,后篩選,人數(shù)不超過(guò)30人;四是文藝表演人員。

      五、節(jié)目宣傳策略

      建議采用欄目形象宣傳片策略進(jìn)行宣傳,這是提升節(jié)目影響力的又一種重要手段,長(zhǎng)度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高,要能代表整個(gè)欄目的特色和地位。畫(huà)面音樂(lè)也應(yīng)非常講究,視覺(jué)沖擊力要強(qiáng)。形象宣傳片有如欄目的廣告,不僅要講究創(chuàng)作手法,還要講究創(chuàng)作主題。具體宣傳渠道可以利用媒體優(yōu)勢(shì),在 電視臺(tái)、城市電視等渠道進(jìn)行宣傳。

      六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      (一)場(chǎng)地租用:

      (二)場(chǎng)地布置:

      (三)主持人:

      (四)展板:

      (五)影像資料制作:

      (五)禮品

    關(guān)于宣傳策劃方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)目的

      通過(guò)開(kāi)展幼兒園“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

      三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2月23日至2月29日,為期一周。

      五、安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容

      (一)防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育。

      (二)交通、游玩、游泳安全知識(shí)的宣傳和教育。

      (三)防綁架、防拐賣(mài)等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

      (四)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。

      六、活動(dòng)形式

      1.開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長(zhǎng)征文、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長(zhǎng)和幼兒普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

      2.組織一組教育活動(dòng)。通過(guò)組織國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、講故事、親子活動(dòng),觀看錄像、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),進(jìn)一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。可通過(guò)等增強(qiáng)幼兒的.辨別能力和求救能力。

      六、活動(dòng)具體安排

      1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)談話、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      2、舉辦安全知識(shí)講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。

      3、開(kāi)展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

      4、開(kāi)展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動(dòng)。

      5、活動(dòng)后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。

    關(guān)于宣傳策劃方案5

      一、活動(dòng)主題:國(guó)慶中秋,合家歡樂(lè),驚喜好禮等著您

      二、活動(dòng)時(shí)間:9月30日至10月8日

      三、活動(dòng)預(yù)熱:9月28日至9月30日

      四、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)以中秋套餐為主線,推出以合家歡樂(lè)、家好月圓、團(tuán)團(tuán)圓圓三大套餐來(lái)“借花獻(xiàn)佛”,再送出精美中秋禮品(印有LOGO環(huán)保袋、中秋禮品首選為廣告杯)

      超值套餐:

      ①、合家歡樂(lè)88元(3人及以下)

      田雞(烏雞)粥48元,上海灌湯包12元,印度薄餅12元,鮑汁鳳爪12元,營(yíng)養(yǎng)時(shí)蔬12元,送精美小吃?xún)煞荨⒓埥?包,共101元,為88折,省13元

      ②、家好月圓118元(4人及以下)

      佳雞(沙蝦)粥58元,上海灌湯包12元,印度薄餅12元,鹵水拼盤(pán)26元,鮑汁鳳爪12元,營(yíng)養(yǎng)時(shí)蔬12元,送精美小吃?xún)煞荨⒓埥?包,共137元,為86折,省19元

      ③、團(tuán)團(tuán)圓圓168元(6人及以下)

      花蟹58元沙蝦粥29元,上海灌湯包12元,印度薄餅12元,鹵水拼盤(pán)26元,椒鹽鴨下巴20元,鮑汁鳳爪12元,山野菜12元,營(yíng)養(yǎng)時(shí)蔬12元,送精美小吃?xún)煞荨⒓埥?包,共198元,為85折,省30元

      禮品贈(zèng)送方式:時(shí)間10月1日至10月3日,會(huì)員消費(fèi)滿(mǎn)100元以上即送精美禮品一份,送完即止。

      五、宣傳方式

      祝福短信:針對(duì)會(huì)員發(fā)送,提高會(huì)員忠誠(chéng)度。

      月是中秋分外明,我把問(wèn)候遙相寄。愿您及您的家人在這國(guó)慶中秋相逢的佳節(jié)里,合家歡樂(lè),家好月圓,身體健康!來(lái)如軒,驚喜好禮等著您。[如軒砂鍋粥]

      宣傳單張:135x210雙膠紙10萬(wàn)

      東莞地區(qū):結(jié)合7878網(wǎng)聯(lián)合12580生活播報(bào)進(jìn)行全面廣告投放3800元

      包括7878網(wǎng)首頁(yè)通欄動(dòng)態(tài)廣告宣傳、12580語(yǔ)音查詢(xún)、12580消費(fèi)通雜志1/4頁(yè)廣告一期、7878網(wǎng)會(huì)員手機(jī)短信、12580生活播報(bào)優(yōu)惠咨訊、東莞電臺(tái)優(yōu)惠資訊宣傳3次

      其它地區(qū)分店進(jìn)行選擇性報(bào)刊夾報(bào)

      水牌

      展架

      橫幅

      六、宣傳費(fèi)用

      短信:公司短信平臺(tái)

      單張:10萬(wàn)x0.1元/份=10000元

      東莞地區(qū)廣告:3800元

      水牌:10元x30=300元

      展架:35元x30=1050元

      橫幅:17x10米x10元/米=1700(統(tǒng)計(jì)可掛分店)

      環(huán)保袋:3000個(gè)x1.3元/個(gè)=3900元(以每店100個(gè)計(jì))

      禮品預(yù)算:1800x10元/個(gè)=18000

      共計(jì):38750元,費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生為準(zhǔn)。

    關(guān)于宣傳策劃方案6

      一、活動(dòng)背景:

      針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、回饋老學(xué)員。

      2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的.孩子給與更多的關(guān)注,讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿(mǎn)希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

      3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      紀(jì)念碑廣場(chǎng)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      五月一日上午9:00-11:00

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

      六、活動(dòng)主題:

      點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)準(zhǔn)備階段:

      1、成立籌備小組;

      2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;

      3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行預(yù)約;

      4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);

      5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)(不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

      6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);

      7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

      8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);

      9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

      (二)實(shí)施階段:

      1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;

      2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;

      3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;

      4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

      5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

      6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

      7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

      八、費(fèi)用預(yù)算:

      1、媒體宣傳費(fèi)用:

      2、材料費(fèi)用:

      3、人員費(fèi)用:

      4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:

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