青協(xié)聯(lián)誼迎新活動(dòng)策劃書范文
一、 活動(dòng)主題：融洽新生交流，促進(jìn)協(xié)會(huì)建設(shè)
二、 活動(dòng)時(shí)間：XX年10月27日 19:30——10:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：理二樓111教室
四、 活動(dòng)主要參與者：職師學(xué)院與電工學(xué)院青協(xié)12級(jí)會(huì)干與會(huì)員
五、 活動(dòng)背景：席慕容曾說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書。當(dāng)時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙之后，從前
的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級(jí)新生初來(lái)乍到之際，我們希望通過(guò)一次迎新聯(lián)誼， 讓新生感受到協(xié)會(huì)的溫暖，感受到集體的力量，為他們?nèi)蘸蟮幕貞浱砩蠞饽夭实囊还P。
六、 活動(dòng)目的：1.加強(qiáng)會(huì)干與會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。
2.促進(jìn)會(huì)干與會(huì)員之間的交流。
3.職師與電工學(xué)院相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。
4.提高會(huì)干的組織策劃能力。
七、 活動(dòng)內(nèi)容：
（一）放會(huì)歌（負(fù)責(zé)人：）
細(xì)則：1.播放會(huì)歌的同時(shí)ppt顯示歌詞
2.領(lǐng)唱（負(fù)責(zé)人：）
（二）宣誓：（負(fù)責(zé)人：）
（三）展望與祝福：
細(xì)則：1.老會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)。
2.新會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)展望未來(lái)。
（四）游戲環(huán)節(jié)：
細(xì)則：1.進(jìn)門發(fā)放簽表，共分為5個(gè)小組，每個(gè)小組若干人。每組成員按指定位置坐好。
2.游戲以小組為形式展開(kāi)，設(shè)置不同等獎(jiǎng)品。
3.在主持人宣讀規(guī)則后，各小組成員自由交流5分鐘。
4.每個(gè)上臺(tái)成員先自我介紹。
（1）游戲一：歌詞接龍
細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派1名代表上臺(tái)。
b.按小組序號(hào)，第一輪由第一小組先唱，第二輪由第二小組先唱，依次類推。
c.由先唱的同學(xué)所唱歌詞的最后一個(gè)字為下一同學(xué)所唱歌詞的開(kāi)頭字。例如（能不能給我一首歌的時(shí)間——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)過(guò)）
d.接出歌詞的小組加5分，未接出歌詞小組不加分。并由未接出歌詞的小組成員現(xiàn)場(chǎng)演唱一首歌曲。
（2）游戲二：搶板凳
細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派1名代表上臺(tái)。
b.共設(shè)四張凳子，由現(xiàn)場(chǎng)主持人叫停，每停一次撤一張凳子，直到一人勝利。
c.第一次叫停失利的`小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類推。
d.該游戲結(jié)束后總分排名后兩位的小組各派兩名代表說(shuō)一下自己小時(shí)候最糗的一件事。
（3）游戲三（備用游戲）：詞語(yǔ)接龍
細(xì)則：a.游戲共經(jīng)行5輪，每輪每組派5名代表上臺(tái)。
b. 主持人展示詞語(yǔ)給排頭同學(xué)，由排頭同學(xué)依次向下表演，期間不允許發(fā)出聲音。
c.猜出詞語(yǔ)的小組得5分，未猜出小組不得分。
（五）表演環(huán)節(jié):
細(xì)則：1.不限表演形式，每個(gè)表演小組加5分。
（六）獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)：
細(xì)則：分?jǐn)?shù)最低的小組喝下由其他小組調(diào)配的特殊飲料。
八、活動(dòng)時(shí)間的安排：
活動(dòng)
時(shí)間
放會(huì)歌
7:30——7:40
宣誓
7:40——7:50
展望與
7:50——8:10
游戲環(huán)節(jié)
8:10——8:40
表演環(huán)節(jié)
8:40——9:40
獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)
9:40——10:00
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)及問(wèn)題
（一）活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
（二）每個(gè)環(huán)節(jié)都有會(huì)干負(fù)責(zé)，各會(huì)干應(yīng)起好帶頭作用
（三）有事的會(huì)員會(huì)干，應(yīng)提前請(qǐng)假
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