體育館公益項目策劃書
公益性項目是以謀求社會效應(yīng)為目的，具有一般規(guī)模大，投資多，受益面寬，服務(wù)年限長，影響深遠(yuǎn)等特點(diǎn)的投資項目。下面是小編為您整理的關(guān)于體育館公益項目策劃書的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
體育館公益項目策劃書 范例1
一、活動背景
為相應(yīng)國家深入開展學(xué)雷鋒活動的號召，用實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神、傳播志愿者愛心。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。本學(xué)期剛開始，我們班班委經(jīng)過幾次的走訪調(diào)查，了解到黃興鎮(zhèn)新村福園留居的一戶老奶奶是五保戶員，她膝下無兒無女，沒有親戚，獨(dú)自一人居住在一狹小的平房。而且她手腳不靈活，右手已經(jīng)殘廢，雙腳不能直立，行動時就靠推著一張小木凳而移動。平時鄰居都會送她一些糧食。雖然家中有米有油，但行動起來很不方便，平都是鄰居幫助她煮飯做菜。今年3月5是 “學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。為了積極響應(yīng)校團(tuán)委在全校集中開展以“傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)”為主題的志愿者服務(wù)月活動。我們班特意組織了一項有意義的活動—關(guān)愛孤寡老人。
二、活動的目的及意義：
（1）關(guān)愛孤寡老人，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的道德素質(zhì)修養(yǎng)，增加社會責(zé)任感，培養(yǎng)大家的愛心，讓大家更加的了解社會弱勢群體，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。
（2）為生活在福園留居的孤寡老人帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到大學(xué)生的朝氣和社會的溫暖。
（3）喚起社會的老齡意識，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對老人尊敬關(guān)愛意識。
（4）豐富大家課余生活，多做有意義的事情。
三、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 探望孤寡老人
四、活動時間
20XX年3中旬至2013年6月末
五、活動人員
交通信息學(xué)院道控2班全體同學(xué)
六、活動地點(diǎn)
長沙市長沙縣黃興鎮(zhèn)新村福園留居
七、活動形式
每個月的每一周抽出一天的空余時間，由班團(tuán)支書或青工委員帶領(lǐng)4名同學(xué)（共5人）到福園留居看望孤老婆婆，（全班同學(xué)輪留去為老奶奶服務(wù)）并為老人做一些力所能及的事，例如幫助打掃院落，幫她做飯做菜，或和老人聊聊天，并利用照片記錄下來。
慰問品并不是每次都要購買，我們?yōu)榱斯?jié)省起見，每次購買前會和老人家溝通聯(lián)系，了解她是否需要物品，依此而購買。
八、活動內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備
1） 確定探訪對象
a.認(rèn)識探訪對象：基本資料、居住情況等。
b.知識上的準(zhǔn)備：了解服務(wù)對象的心理、生理特征等。
c.技巧上的準(zhǔn)備：掌握溝通、扶抱技巧等，準(zhǔn)備談話內(nèi)容、所需資料、用具及時間分配等。
2） 人員安排工作
a．計劃好每次的參與人員
c．及時做好活動人員的`統(tǒng)計工作
3） 經(jīng)費(fèi)的確定
a.活動所有費(fèi)用都由班費(fèi)支出
b.做好購買記錄
4） 慰問品的購買
a．買慰問品要發(fā)票
b．慰問品一般為雞蛋、豬肉、香蕉等（考慮老年人的實際情況）
5）宣傳委員對該活動進(jìn)行宣傳
2. 活動流程 （1）按計劃把干事派到人家去。每次去5人，每次要有一名隊長主要負(fù)責(zé)，集合后給每一個同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一遍注意事項。我們會先安排同學(xué)在不打擾老人的情況下前去看望老人。
（2）在老人家做一些簡單的清掃工作，與老人交談，給老人家做飯。
（4）每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些春末夏初的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（5）全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
3.后期工作
（1）本次活動要記錄下進(jìn)程和出現(xiàn)的問題，不斷完善和調(diào)整。
（2）將進(jìn)行志愿者的考核，獎懲和優(yōu)秀志愿者的選拔，使志愿活動規(guī)范化。
（3）將活動長期系統(tǒng)的做下去，爭取只要有學(xué)生在活動將長久不衰。
九、預(yù)期成果 1.了解孤寡老人的生活現(xiàn)狀，為村里提供一些建設(shè)性意見。
2.在學(xué)校對活動進(jìn)行后續(xù)的宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來，并鼓動更多的人積極做公益活動。
3．增強(qiáng)了同學(xué)們的道德素質(zhì)修養(yǎng)，增加了社會責(zé)任感，培養(yǎng)了大家的愛心。
4.讓我們的愛心活動轉(zhuǎn)發(fā)在微博，讓愛傳播到更多人的心中。
十、注意問題
（1）參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員。
（2）與居委會的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題。
（3）進(jìn)入老人家，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。（注意態(tài)度）清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
（4）活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
體育館公益項目策劃書 范例2
一、活動背景
在上級政府的大力支持與推動下，瀏河村社區(qū)于**年4月份開始籌備成立一家專門為流動人口提供服務(wù)的協(xié)會——新家園協(xié)會。協(xié)會是一家公益性的協(xié)會，以“流動人口的需要就是我們的責(zé)任”為服務(wù)理念，“以流動的是人口，不變的是服務(wù)”為服務(wù)口號，為東風(fēng)路瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工人員及其子女提供服務(wù)。
關(guān)注流動人口，就必須要關(guān)注流動人口的子女，他們的生活、學(xué)習(xí)、心理狀況都是不容忽視的。在經(jīng)過多次的家庭走訪和調(diào)查之后，我們發(fā)現(xiàn)流動人群朋友的孩子是我們大家和社會所忽視的對象，為了能使他們健康、快樂的成長，我們新家園協(xié)會試圖從他們的生活、學(xué)習(xí)、心理等多方面著手，以個案、小組活動的形式為他們提供服務(wù)。
此份方案書即是通過周日的愛心補(bǔ)課輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以及周日無時間參與補(bǔ)課的孩子提供臨補(bǔ)課，解決困難，讓他們在愛的世界里健康、快樂的成長，并讓他們繼續(xù)把愛的火炬?zhèn)鬟f下去。
二、活動主題
愛的接力、愛的傳遞
三、活動的目標(biāo)
1、通過愛心補(bǔ)課讓流動人群更了解新家園協(xié)會；
2、流動人群與社工建立良好的關(guān)系，并認(rèn)可新家園協(xié)會；
3、輔導(dǎo)孩子的課程學(xué)習(xí)，并幫助建立學(xué)習(xí)互助小組，提高學(xué)習(xí)成績；
4、為孩子的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；
5、了解孩子的興趣愛好，為暑期興趣班的開展做準(zhǔn)備；
6、豐富孩子的周日生活；
四、活動的對象
瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)流動人口的在讀子女。
五、學(xué)生人數(shù)
周日補(bǔ)課人數(shù)6—15人臨補(bǔ)課人數(shù)不限。
六、活動時間及地點(diǎn)
時間：20XX年5月8日第三期愛心補(bǔ)課是下午2點(diǎn)—4點(diǎn)之后的每個星期日的補(bǔ)課時間是下午3:30—5:30
要求臨補(bǔ)課的電話預(yù)約通知即可。
地點(diǎn)：瀏河村社區(qū)服務(wù)中心三樓301室
七、活動工作人員安排
1、課程補(bǔ)習(xí)，負(fù)責(zé)人：長大的2名志愿者老師；
2、活動結(jié)束后的整理工作，負(fù)責(zé)人：所有參與補(bǔ)課的人員（包括老師和同學(xué)）；
3、學(xué)生簽到及照片拍攝，負(fù)責(zé)人：易賽霞；
4、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)及支援，負(fù)責(zé)人：李云云；
八、前期準(zhǔn)備
1、招募志愿者老師2名；
2、電話通知學(xué)生補(bǔ)課的時間、地點(diǎn)、補(bǔ)課內(nèi)容及所需攜帶的物品；
3、確定實際能參與補(bǔ)課的學(xué)生人數(shù)；
4、活動前，必備物品的準(zhǔn)備，如相機(jī)（在活動開始前要充足電，并要安排專人照相）、茶水的準(zhǔn)備、活動場地的布置及整理安排等；
九、活動流程
1、學(xué)生簽到（3分鐘）
2、注意事項的強(qiáng)調(diào)及紀(jì)律說明（2分鐘）
3、課程補(bǔ)習(xí)（45分鐘）
4、課間休息及娛樂（乒乓球、呼啦圈、團(tuán)體小游戲等）（20分鐘）
5、課程補(bǔ)習(xí)（45分鐘）
6、家庭作業(yè)的布置（下期檢查）（5分鐘）
十、后期工作
1、結(jié)束后的清潔工作安排
2、電話確認(rèn)孩子已經(jīng)安全到家
十一、預(yù)期效果
1、學(xué)生快樂并高興的度過這個下午，并學(xué)有所得；
2、孩子之間通過交流與互動，成為朋友；
3、孩子、志愿者和我們社會工作者建立良好互動的關(guān)系；
4、學(xué)會感恩，相信愛，并傳遞愛；
5、通過活動培養(yǎng)他們自信、獨(dú)立的良好人格；
十二、可行性分析
1、關(guān)注流動人口的孩子，即關(guān)注流動人口本身，()促使我們更好的為流動人口提供服務(wù)；
2、孩子年齡較小，容易接觸；
3、周末孩子們空閑時間較多、他們自己也有想?yún)⒓踊顒蛹把a(bǔ)習(xí)的愿望；
4、上級領(lǐng)導(dǎo)對孩子的關(guān)注；
5、我們已經(jīng)開展了兩期愛心補(bǔ)課，已經(jīng)有了好的開始；
十三、風(fēng)險性分析
1、這些孩子正處于青春期，比較叛逆，難以控場；
2、孩子的安全問題
3、天氣酷熱問題，孩子容易中暑；
4、志愿者老師臨時有事不能前來補(bǔ)課；
十四、應(yīng)急措施
1、以朋友的身份和他們相處，恩威并施；
2、招募志愿者注意孩子的安全；
3、預(yù)防中暑，準(zhǔn)備好解暑涼茶；
4、由工作人員代替或者邀請陽光新青年學(xué)校的老師代課；
十五、活動注意事項
1、孩子的安全問題（往返安全以及活動時的安全問題，一定要有工作人員負(fù)責(zé)）；
2、社區(qū)服務(wù)中心綠色網(wǎng)吧的健康使用問題；
3、活動現(xiàn)場的秩序及紀(jì)律問題；
4、活動場地的衛(wèi)生問題，要告訴孩子愛護(hù)環(huán)境，保持活動場地的干凈整潔；
5、活動結(jié)束后的整理工作，由全體工作人員負(fù)責(zé)；
6、通知學(xué)生下次愛心補(bǔ)課的時間及補(bǔ)課的內(nèi)容（下次補(bǔ)課的內(nèi)容由補(bǔ)課老師確定）；
十六、活動評估
1、活動現(xiàn)場照片資料的評估；
2、孩子的參與度、滿意度的評估；
3、回訪孩子對本次活動的評價及建議；
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