- 相關推薦
尋找最美學習筆記策劃書
一、 活動背景
當前，高職院校的文娛體育活動開展積極，形式豐富。但各大高職院校在學風建設方面還有所欠缺，學生們的學習熱情不夠高漲，上課積極性不夠。而課堂內外學習筆記作為對教材的重要補充，有利于學生提升課堂注意力、理解記憶知識點、課后復習和反思，更有利于學生養成良好的學習習慣，培養終身學習的能力。
二、 活動目的
為了在林學院營造積極向上、嚴謹誠信、求實創新的'學習氛圍，傳播優良學習之風，構建良好課堂氛圍，林學院團總支以培養學生"思學、善學、樂學、尚學"為理念，從學習習慣養成著手，在林學院范圍內開展尋找"最美學習筆記"的學風提升活動，旨在教會學生認真學習、自主學習、有效學習、終身學習，切實促進學生的全面發展和成才成功。
三、 活動主題
尋找"最美學習筆記"
四、 活動對象
林學院全體在校生
五、 主辦單位
林業與環境學院團總支
六、 承辦單位
林業與環境學院學生委員會
七、 活動時間
2015年12月7日—2015年12月15日
八、 活動形式及內容
1."從習慣養成做起"課堂筆記達人推選評比活動
推選過程中，重視引導學生學會向他人學習，通過比較尋找自身不足，分析學習成績不佳原因，制定學習提升具體方案。
各班可組織推選或由本人自愿參評，于12月10日之前上交本人學習筆記本或教材作為此次"最美筆記"評選的材料，交至各班學習委員處。各班學習委員收齊后，統一于12月10日晚自習期間交至林學院學生會辦公室，林學院學生會相關人員對筆記材料進行拍照備注好個人信息后，筆記原件可以當場返還。
林學院學生會經過第一輪初步篩選后，進入評選第二輪，邀請分管教學工作的領導及專業老師擔任復選階段的評委，由作者對自己參選的筆記材料做自我推薦和拉分拉票。
附評比標準：
1. 筆記工整度（30分）
要求筆記工整有序，不凌亂。
2. 字跡美觀度（30分）
要求字跡不潦草，總體美觀。
3. 內容充實度（20分）
要求筆記內容充實，不能太少。
4. 頁面整潔度（20分）
要求筆記頁面整潔，無污跡。
2."最美筆記"及"筆記達人"巡展活動
經過兩輪的評選后，對選出來的"最美筆記"和"筆記達人"進行全學院的一個展示，引導學生學會向優秀學習，通過比較尋找自身不足，分析學習成績不佳原因。
九、 活動獎品設置
獎項
個數
獎品
一等獎
1
榮譽證書+100元現金紅包
二等獎
2
榮譽證書+50元現金紅包
三等獎
3
榮譽證書+30元現金紅包
優勝獎
5
榮譽證書+10元現金紅包
十、 活動前期準備工作
（1） 前期宣傳工作：
1.海報宣傳：
宣傳部負責出好宣傳海報（12月8日前完成）；
2.口頭及文字通知宣傳：
學習部負責對大一班級進行下班宣傳，對大二班級以群消息的方式通知各大二班級學習委員宣傳此事。（12月8日前完成）
（2）活動期間：
初選環節：學習委員上交上來的筆記材料，()對筆記材料進行拍照編輯個人信息后再返還于該學習委員。收齊后由林學院學生會大二學生評委進行篩選。篩選后的筆記，進入第二輪復選階段。
（3）活動后期
①做好"最美筆記"及"筆記達人"的展示工作；
②做好宣傳報道工作，要求林學院學生會每一位成員都寫一份新聞報道，宣傳部及時有效地利用好微信、微博等平臺將此次活動宣傳出去，報道中務必明確介紹活動意義，充分加強此次活動的宣傳力度。（微博原文中應@共青團中央、@共青團中央學習部、@共青團贛州市委、@江西日報、@贛州晚報、@江西校媒傳播人。微博評論中@江西環境工程職業學院、@江西環境工程職業學院團委@就業航標、@魅力環院-校會學習部、@環院學生記者團、@林業與環境學院吳學軍、@團委歐陽劍、@觀察者沈林。）
十一、活動要求及注意事項
1.高度重視，加強領導。
學風建設，在已有良好的學風基礎和指定活動基礎上，根據學院自身情況探索和創新活動的載體、途徑、方法，全面提升學生學習興趣。
2.宣傳，注重實效。
活動宣傳、典型選拔。總結表彰工作，切實做好氛圍營造工作，在校園內去的最大的優良學風傳播效益。
【尋找最美學習筆記策劃書】相關文章：
尋找最美孝心少年學習感悟07-13
尋找最美的你—校花評選大賽策劃書06-30
尋找最美的山楂樹登山比賽策劃書06-11
“尋找最美的山楂樹”登山比賽策劃書01-24
尋找最美家書征文04-14
尋找最美家風征文05-15
尋找最美麗的人08-21
尋找最美家庭征文04-22
尋找最美秋天作文06-20