大學雷鋒月活動策劃書內(nèi)容

時間：2021-07-09 08:39:06 策劃書我要投稿

大學雷鋒月活動策劃書內(nèi)容

　　策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。以下是小編整理的大學雷鋒月活動策劃書內(nèi)容，歡迎閱讀！

大學雷鋒月活動策劃書內(nèi)容

　　一、活動主題：

　　傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他

　　二、活動意義與背景：

　　1，活動背景： 2014年3月5日，是毛主x發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的2014年3月份，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。

　　2，活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

　　三，活動時間：201x年3月

　　四，活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

　　五，活動內(nèi)容：

　　1，組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的`自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。

　　2，在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

　　3，和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

　　4，植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹，為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

　　5，開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

　　六，活動流程：

　　1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好

　　2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位

　　3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

　　七、活動注意事項：

　　各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。

　　八，活動預期效果：

　　學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

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