開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)的策劃書（通用5篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。那么你會(huì)寫策劃書嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)的策劃書（通用5篇），歡迎大家分享。
開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)的策劃書1
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)安排
（一）宣傳教育活動(dòng)：
1、各級(jí)部在班主任的組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、5月3日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。
4、各班于5月6日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
（二）踐行實(shí)施活動(dòng)
1、周末感恩家庭作業(yè)。
（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（b）做一件讓父母開(kāi)心的事情；
（c）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2、班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。
3、班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
（三）總結(jié)深化活動(dòng)
1、班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月19日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2、班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月20日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。
三、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)的時(shí)間主要在5月中旬。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3、主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4、活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與。
5、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分1分。
開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)的策劃書2
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
（1）女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦：
xx外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦：xx文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)；
4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷。
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：1*2=2元。
征文獎(jiǎng)品：70元。
資料打印：0·1*200=20元。
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計(jì)：100元。
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一、活動(dòng)背景
五月，陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動(dòng)名稱：
愛(ài)撒滿人間，感恩母親節(jié)
三、主辦單位：
藥學(xué)系團(tuán)總支
承辦單位：
藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象：
藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
步行街、街道、人口密集的地方（雙匯廣場(chǎng)）
六、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務(wù)
D、打理好一切，校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄，做新聞材料
2、活動(dòng)當(dāng)天
A、早上8：00在4號(hào)樓前集合
B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律，出發(fā)
C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
D、把鮮花給孩子，讓孩子獻(xiàn)給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動(dòng)
A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動(dòng)心得
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機(jī)1部；團(tuán)總支旗1面
八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元（盡量爭(zhēng)取贊助）
九、細(xì)節(jié)及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽(tīng)從安排，注意安全
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一、活動(dòng)主題：
說(shuō)聲“媽媽，我愛(ài)你！”
二、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷。
2、為母親送上節(jié)日的祝福。
3、想想母親為你所做的一切，記得要愛(ài)自己的媽媽。
三、活動(dòng)背景：
永不褪色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶祝活動(dòng)，以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。時(shí)至五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母的交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們希望通過(guò)我們的活動(dòng)，可以縮短學(xué)生與父母間的距離，讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大，并表達(dá)自己的真實(shí)感受。
四、活動(dòng)的時(shí)間：
5月9號(hào)9：00—17：00
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：
5號(hào)、6號(hào)樓側(cè)面羽毛球場(chǎng)前
六、活動(dòng)的對(duì)象：
西北民大全體師生及校內(nèi)工作人員
七、活動(dòng)主辦方
共青團(tuán)西北民族大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)
承辦方：
西北民族大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部、組織部
八、宣傳方式：以海報(bào)、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節(jié)活動(dòng)
九、活動(dòng)安排：
以黃絲帶傳遞母子親情，用內(nèi)心真誠(chéng)的話語(yǔ)道出對(duì)母親的愛(ài)！
前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料；準(zhǔn)備黃絲帶，許愿墻，宣傳單，海報(bào)，相機(jī)，便利貼，中性筆，卡紙，電話，獎(jiǎng)品等與活動(dòng)有關(guān)的物品，尋找10個(gè)母親（可帶著他們的孩子）
十、活動(dòng)流程：
一、學(xué)生的活動(dòng)：
A、活動(dòng)參與者在活動(dòng)宣傳期間需如實(shí)填寫下表
母親節(jié)參與者信息登記表
姓名
性別
學(xué)院年級(jí)
手機(jī)號(hào)
qq號(hào)
母親姓名
母親能收到信件的詳細(xì)地址
備注
B、免費(fèi)電話：由主辦方提供電話機(jī)兩部，讓同學(xué)打給媽媽。同學(xué)在打電話過(guò)程中說(shuō)出：“媽媽，我愛(ài)你”這句話，才可獲得免費(fèi)打電話的機(jī)會(huì)，前50名參與者可獲得精美小禮品一份。
C、許愿墻：發(fā)給同學(xué)一條黃絲帶，一張便利貼，在上面寫上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話粘貼在許愿墻上；也可將想說(shuō)的話寫在我們的溫馨展板上。
D、幸運(yùn)盒：給每個(gè)參與者一個(gè)卡紙，寫上自己的名字，投放在我們的幸運(yùn)盒內(nèi)，最后由家長(zhǎng)抽出幸運(yùn)同學(xué)。
E、由工作人員給每個(gè)參與者拍照留念
二、母親的活動(dòng)：
A、活動(dòng)當(dāng)天下午3點(diǎn)參與者聚集在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由我們的工作人員為請(qǐng)到的母親獻(xiàn)上鮮花及我們的紀(jì)念品
B、由兩位母親代表在幸運(yùn)盒中抽取2個(gè)帶有參與者姓名的卡紙，作為一等獎(jiǎng)獲得者，獎(jiǎng)品是精美相冊(cè)一個(gè)
C、由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙，被抽中的同學(xué)將獲得小禮品一份，其照片將由工作人員將其當(dāng)天的.照片免費(fèi)寄給他的母親，以送去節(jié)日的祝福。
D、在場(chǎng)的參與者一起拍照留念
活動(dòng)后期：負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，把所拍照片沖洗后，公示
由工作人員將照片發(fā)往每個(gè)參與者的郵箱
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、主展板上所需的相關(guān)照片沖洗費(fèi)用30元，其他展板背景布置及其整個(gè)場(chǎng)景布置所需氣球等裝飾費(fèi)用80元，
2、給母親的鮮花（15枝*3元）45元，
給參與活動(dòng)的母親的紀(jì)念品（洗發(fā)露10瓶*20）200元
3、便利貼（10本*3元）30元，中性筆（15只*2元）60元，卡紙（6本*2、5元）15元，黃絲帶（50米*1元）50元
4、電話卡（20張*6、5元）130元
電話線（3條*15米）45元
5、管理學(xué)院活動(dòng)宣傳條幅1條，簽字條幅1條，共70元
6、禮品：相冊(cè)（2*18元）36元
小飾品（65個(gè)*3）195元
7、簽字用筆、盒子、雙面膠等零星支出30元
8、活動(dòng)后期：沖洗照片及郵寄的費(fèi)用100元
9、交通費(fèi)用60元
總計(jì)：1176
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一、母親節(jié)活動(dòng)背景
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)xxx的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助母親節(jié)這一事件，以xxx名義傳播母親節(jié)概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)母親節(jié)的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)母親節(jié)的慶祝活動(dòng)，使xxx深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購(gòu)買率的營(yíng)銷目標(biāo)。
二、母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
（一）母親節(jié)促銷活動(dòng)方案提高品牌知名度。
（二）提高目標(biāo)消費(fèi)者當(dāng)中的指名購(gòu)買率。
三、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案母親節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)
1、爭(zhēng)取首位效應(yīng)，制造社會(huì)熱門話題。
在大中城市慶祝母親節(jié)已經(jīng)普及，但在漯河地區(qū)了解這個(gè)節(jié)日的人還不多。xxx通過(guò)開(kāi)展有關(guān)母親節(jié)的活動(dòng)，可以造成一定的轟動(dòng)效應(yīng)，使活動(dòng)成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次了解母親節(jié)的消費(fèi)者心目中，可以留下xxx讓我知道母親節(jié)的印象和記憶，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。
2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求。
xxx目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在回報(bào)養(yǎng)育之恩的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時(shí)區(qū)，制造最大傳播效果。
本次活動(dòng)避開(kāi)了五一前的營(yíng)銷高峰期，當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動(dòng)都暫時(shí)疲軟期間，在5月8日當(dāng)天形成高潮，活動(dòng)效果倍增。母親節(jié)活動(dòng)包含的情感因素，以及在漯河消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺(jué)，完全可以抵消消費(fèi)者五一期間積累的信息接受疲勞，達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。
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