聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書1
一、整體情況
1、晚會(huì)的主題名稱：
2、晚會(huì)目標(biāo)：
3、時(shí)間：
4、地點(diǎn)：
5、晚會(huì)的籌備及工作管理方式：
校方領(lǐng)導(dǎo)支持與實(shí)習(xí)大學(xué)生籌備，xx中學(xué)全體師生共同參加相結(jié)合。
二、工作人員和項(xiàng)目組
顧問：xx鎮(zhèn)xx中學(xué)馬校長
1、工作人員
總顧問：馬校長
總策劃及負(fù)責(zé)人：張xx
統(tǒng)籌組：實(shí)習(xí)大學(xué)生田xx、王xx、鄭xx
2、項(xiàng)目組
（1）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
第一負(fù)責(zé)人：張xx
初一一班負(fù)責(zé)人：初一二班負(fù)責(zé)人：
初二一班負(fù)責(zé)人：初二二班負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b、主持人的選擇，形象設(shè)計(jì)及臺詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目單編排及晚會(huì)流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好聯(lián)歡會(huì)所需一切服裝道具。
（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長：
組員：
任務(wù)：
a、舉辦此項(xiàng)活動(dòng)必先征得校方領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
b、經(jīng)過與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c、征得全體教師的支持。
d、利用課間與自習(xí)時(shí)間在各班宣傳。
e、現(xiàn)場攝影拍照人都選定。
（3）第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)大學(xué)生
任務(wù)：征求校方給予道具設(shè)備支持。
（4）第四項(xiàng)目組：禮儀組
任務(wù)：
a、確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。
b、禮儀隊(duì)人員的選定。
c、所需物品（彩帶、氣球、裁片、獎(jiǎng)狀、大膠帶、橫幅）
d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好礦泉水。
e、攝影人員的選定。
（5）第五項(xiàng)目組：舞臺組
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量。
b、晚會(huì)期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝。
c、化妝室、換衣間的選定。
（6）第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
任務(wù)：晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持，會(huì)場后勤保障及處理緊急情況。
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)前三個(gè)階段：
（1）晚會(huì)的策劃及準(zhǔn)備期（12月4日———12月15日）
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。
（2）晚會(huì)的協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（12月16日———12月23日）
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的購買。
（3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月24日—————12月28日）
本階段主要完成晚會(huì)整個(gè)流程的確定（包括節(jié)目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地的`確定、費(fèi)用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導(dǎo)座簽制作）
2、晚會(huì)當(dāng)日流程。
3、晚會(huì)后期工作（為演員發(fā)放小禮品、費(fèi)用處理、書面總結(jié)、VCD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
四、節(jié)目單
本次晚會(huì)共18個(gè)節(jié)目（暫定）
五、資金預(yù)算
請柬橫幅氣球彩條禮品
獎(jiǎng)狀大膠帶礦泉水服裝
六、應(yīng)急措施
1、若晚會(huì)前停電，晚會(huì)推遲最多一天，在晚會(huì)前半部分之間停電，超過10分鐘（這時(shí)間內(nèi)要求維持會(huì)場紀(jì)律，可以準(zhǔn)備一些照明設(shè)施，一些小活動(dòng)）主持人宣布閉幕。
2、在停電期間，節(jié)目組負(fù)責(zé)看管服裝和道具，由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。舞臺組負(fù)責(zé)舞臺設(shè)備及音響看管。
3、照明器備用設(shè)備。
4、清理會(huì)場人員負(fù)責(zé)會(huì)場衛(wèi)生。
聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)主題：
快樂學(xué)習(xí)·幸福工作
二、活動(dòng)時(shí)間：
元月15日13：00—15：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
南匯電大608室
四、參加人員：
全體中層以上干部、全體輔導(dǎo)員、各班學(xué)生代表、當(dāng)日成功報(bào)讀電大的新
五、活動(dòng)宗旨：
電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)”為我校學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)節(jié)目，這活動(dòng)主要目的是為了加強(qiáng)師生情誼，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)電大“為了一切學(xué)習(xí)者，一切為了學(xué)習(xí)者”的教學(xué)理念，展示電大“光榮的學(xué)習(xí)者”、“我們是同學(xué)”、“電大有我一個(gè)家”三張?zhí)厣屧谛W(xué)生充分感受電大大家庭的溫暖，感染身邊的親朋好友，吸引更多學(xué)子走進(jìn)電大校門，為社會(huì)培育更多人才。整個(gè)活動(dòng)以“快樂”為主線——老師在電大快樂地教書，學(xué)生在電大快樂地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢想，超越自我。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）前期宣傳（宣傳部）：PPT的準(zhǔn)備（PPT以師生快樂學(xué)習(xí)、工作的照片為主，加上個(gè)人學(xué)習(xí)、工作理念，內(nèi)容要豐富，時(shí)間要夠長，另外還要準(zhǔn)備現(xiàn)場發(fā)言人員的相關(guān)PPT）（背景音樂：相親相愛的一家人）
（二）節(jié)目甄選（文體部）：節(jié)目應(yīng)緊扣主題，師生各展所長
（三）活動(dòng)流程：（另附節(jié)目單）
（四）相關(guān)要求：
1、主持人的選擇：4名
2、現(xiàn)場發(fā)言人員的準(zhǔn)備：校領(lǐng)導(dǎo)致詞、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言（優(yōu)秀學(xué)生）（發(fā)言皆應(yīng)緊扣主題“快樂”，發(fā)言稿事前交由學(xué)生處黃老師審定）。
3、有獎(jiǎng)問答：題目以電大歷史、教學(xué)理念等為主（由李老師整理出參考題目及答案，并提前發(fā)放至各班帶隊(duì)人員手中，讓參加人員提前熟悉題目內(nèi)容），其余可由本板塊主持人根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名、組織獎(jiǎng)25名（以參賽節(jié)目質(zhì)量和組織學(xué)生活動(dòng)參與的總體情況）
b、節(jié)目類獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置特等獎(jiǎng)1名、一等將2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名（暫定）；
c、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：金龍獎(jiǎng)1名、銀龍獎(jiǎng)3名、銅龍獎(jiǎng)6名、陽光普照獎(jiǎng)10名（入場簽到時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券，并實(shí)名登記，在節(jié)目中穿插進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算：
見策劃書附表
八、后期工作：
宣傳部撰寫活動(dòng)簡報(bào)、學(xué)生會(huì)安排人員將此次活動(dòng)精彩內(nèi)容做稱電子內(nèi)刊并報(bào)送市電大學(xué)生處思政辦（前期準(zhǔn)備及彩排時(shí)皆安排攝影，照片不單以節(jié)目為主，更應(yīng)以工作人員工作狀態(tài)或準(zhǔn)備狀態(tài)為主）。
九、具體工作人員安排
1、策劃：黃麗、桂建敏
2、主持：李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏
3、節(jié)目安排及跟催：倪雅婷、金瑋瑋
4、秩序維持：蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強(qiáng)等志愿者1—2名
5、攝像：校信息處
（全程跟蹤拍攝、含前期準(zhǔn)備和彩排，以照片為主）
6、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：陳天平
7、會(huì)議簽到：周敏等志愿者
8、舞臺、場地設(shè)計(jì)：李敏老師
9、現(xiàn)場統(tǒng)籌：黃學(xué)杰老師
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