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                    大學生父親節活動策劃書

                    時間:2022-05-25 11:19:17 策劃書 我要投稿

                    2022大學生父親節活動策劃書(精選5篇)

                      不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,此時需要提前做好策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2022大學生父親節活動策劃書(精選5篇),歡迎大家分享。

                    2022大學生父親節活動策劃書(精選5篇)

                      大學生父親節活動策劃書1

                      一、活動簡介:

                      在父親前日,學校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進行。橫幅及許愿墻將在父親節期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

                      二、活動時間:

                      6月15日(周六)

                      三、活動地點:

                      文化廣場

                      (1)簽字活動

                      1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當日中午12點正式開始。

                      2、由辦公室干事負責發馬克筆給有意愿的同學,指導同學在橫幅上簽下自己的名字。

                      3、簽字于下午xx點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對A棟教學樓)的鐵絲網上。

                      (2)許愿墻活動

                      1、活動當日11點30分辦公室負責將許愿墻置于文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動于當日中午12點正式開始。

                      2、由辦公室干事負責發簽字筆給有意愿的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的愿望?照程?諦碓蓋繳稀?/p>

                      3、許愿墻活動于當日下午xx點結束。下午18點許愿墻由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀?輾龐?棟教學樓前展示。

                      4、對同學們寫的卡片,挑選十份優秀的話語,對個人進行頒發證書的獎勵

                      四、人員要求:

                      1、全體人員統一佩戴干事牌,干部牌。

                      2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學。

                      五、預期效果:

                      同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

                      六、后備方案:

                      若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進行。

                      大學生父親節活動策劃書2

                      活動目的

                      為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦"感恩六月·感謝父親"感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

                      活動口號

                      以真心,拿真情,用行動說感謝!

                      活動時間

                      20××年6月16日

                      活動地點

                      臨湖軒側門活動形式展出對父親的愛及轉寄感恩的心活動流程、簽名表達父愛、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。

                      1、將真情傳遞給你的父親。

                      經費預算

                      前期準備工作、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為"爸爸,你辛苦了!謝謝您!"。以備簽名使用。

                      2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

                      3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

                      活動安排及人員分配

                      總策劃人員:孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇

                      拉贊助人員:崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇

                      購物品人員:陶華、周奔、孫書暢

                      出版報人員:袁拓、陳琰

                      租借場地及物品人員:張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩

                      攝影人員:劉凡

                      宣傳通訊人員:孫書暢

                      保管物品人員:楊茜

                      明信片寄發人員:孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜

                      活動人員:黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才

                      時間計劃與安排年6月7日

                      學工助理開會年6月10日

                      確定活動內容及形式年6月11~14日制作板報年6月16日征集便利貼及明信片派發年6月17日寄發明信片附:

                      1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

                      2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

                      3、出版報人員負責把需要的板子做好。

                      4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

                      5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。

                      6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

                      7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

                      8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

                      大學生父親節活動策劃書3

                      一、活動簡介:

                      在父親節當日,學校開展“說出你的愛”校園微電影活動,將同學們對父親最想講的話用DV記錄下來,并制作成微電影,為我們的偉大父親祝福。

                      二、活動時間:

                      20xx年6月15日(周日)

                      三、活動地點:

                      文化廣場

                      四、活動流程:

                      1、活動當日上午10點30分,辦公室將場地布置完畢(DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處),活動于當日中午11點正式開始。

                      2、開始后,由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動,并鼓勵同學們積極參加。

                      3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到DV處,有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

                      4、活動于當日下午xx點正式結束,由宣傳部負責保管好視頻資料。

                      5、當日晚19點,由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯,制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網上。

                      五、后備方案:

                      如遇惡劣天氣等不可抗拒因素,地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因,將上傳時間推遲到次日。

                      大學生父親節活動策劃書4

                      一 活動目的'

                      在父親節到來之際,對養育我們,給予我們關愛的父親送上祝福,表達我們的感恩之情。

                      二 活動時間

                      6月21日

                      三 活動形式及內容

                      發動同學,用微信寫下自己對父親的祝福,想要對父親說的話,曬出與父親的合影,回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺互相討論父親節的禮物之類。

                      四 宣傳部門工作

                      1.可以利用城市學院的微信推送平臺,對學校附近500米內的微信用戶發送感恩語錄,

                      2.在微博上發起父親節話題討論

                      五 宣傳工作

                      在6月18日到各班宣傳,此次活動同時通過海報并在微信、微博以及PU平臺上宣傳,鼓勵大家積極參與,加團總支微信號,并選出優質微信內容,給予相應綜測獎勵,以及相應的物質獎勵。在學院網站、微信、微博平臺上進行公布。

                      一等獎2分 1名 綜測獎勵

                      二等獎1分 2名 綜測獎勵

                      三等獎0.5分 5名 綜測獎勵

                      大學生父親節活動策劃書5

                      一、活動主題:

                      “父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

                      二、活動意義:

                      1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

                      2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

                      3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

                      4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

                      三、活動策劃

                      (一)老教授篇

                      1、社會意義:

                      中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

                      2、活動安排

                      (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

                      (2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

                      (3)一位老教授在指導學校制作海圖

                      (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

                      (二)學生父親篇

                      1、社會意義

                      在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

                      2、活動安排

                      (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

                      (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

                      (三)年輕學員篇

                      1、社會意義

                      現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

                      2、活動安排

                      (1)組織父親級學員與年輕學員座談。

                      (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

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