關(guān)于男女交往承諾書
23日，一份“平陰一中XX級男女生文明交往承諾書”在網(wǎng)絡上熱傳，男女交往承諾書。承諾書明文“規(guī)定”男女生交往的六大“行為規(guī)范”，其中包括“男女交往至少保持44厘米以上，嚴禁撫摸異性頭發(fā)，禁止給異性拎書包，禁止異性在操場等逗留”等另類規(guī)定。當日，大眾網(wǎng)記者聯(lián)系到平陰一中相關(guān)負責人了解到，“男女生交往承諾書”一事屬實，但屬于高一年級背著學校擅自為之，目前高一年級相關(guān)負責任人已被學校批評教育。
這份“男女生交往承諾書”不管是學校行為還是年級行為，學校都有不可推卸的責任。畢竟高一年級是學校的組成部分，老師也是學校的老師。雖然這份“男女生交往承諾書”出發(fā)點是好的，可能是為了防止學生早戀，影響學習，為了提高升學率。但學校這樣做可能會弄巧成拙，不僅反映出了學校教育方式有問題，而且學校管理也有問題，產(chǎn)生的負作用不可小覷。
同學間的友誼應該純真的，男女生之間都應該相互幫助相互愛護，共同提高。承諾書的內(nèi)容，既不現(xiàn)實，也沒有可操作性，更與學校的有關(guān)規(guī)定相悖，只能讓同學之間制造隔閡，傷了真誠的同學情。如：要求“男女學生交往至少保持44厘米以上”，這樣反而讓男女同學間交往時行同陌人，極不自然，這還能正常交流嗎?至于禁止給異性拎書包那也不靠譜，同學間相互幫助是應該的，特別是對于那些身體較弱的女生，遇到困難時，男生上去幫忙一下有什么不可呢?“禁止異性在操場等逗留”那就更離譜，同學間在操場上談談心，交流一下學習體會很正常，又不是在陰暗的角落里，就算操場上只有一男一女兩個學生也沒有什么好奇怪的。
這份“男女生交往承諾書”更大的.一個問題是容易在同學之間產(chǎn)生誤會。如：男女同學間交往時，一旦相距小了點，或者男同學幫女同學拎了東西，給女同學提供了幫助，原本十分正常的交往就變得不正常了，容易讓人在背后指指點點。一旦以訛傳訛，可能會鬧得滿城風雨，就會給這些學生心理產(chǎn)生巨大壓力，從而影響學習。有的因被人“舉報”后，很難說得清楚，從而對同學和學校產(chǎn)生不信任感;有的因受到批評教育后自暴自棄，破罐破摔;有的甚至因此對學校和社會產(chǎn)生懷恨心理，從而影響一個學生的終身。
學校是教師育人的地方，教學方法應該比其他地方更科學、更理性。學生在中學階段，畢竟還是長身體的時候，需要更為正確的引導。學校一方面可以讓處在學習關(guān)鍵期的學生們認識到過早談戀愛的危害和不良后果;另一方面在加強學生文化學習的同時，更應該鼓勵男女生之間健康的交往，組織他們開展更加有意義的活動，給他們提供相互交流學習的機會，這樣可能更有利于他們的身心健康。而不能只顧為了提升學校的升學率，而單方面壓抑男女學生之間正常的交往，這樣可能會適得其反。
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