紙筒人導學案

紙筒人導學案

紙筒人導學案

　　教學目標：

　　1、 知識目標：學習設計制作紙筒人的方法。

　　2、 能力目標：培養同學的動手能力和創新思維。

　　3、 情感目標：提高審美能力，裝飾美化生活。

　　教學重點：設計制作紙筒人。

　　教學難點：設計出與他人不同的造型。

　　教學時間：2課時

　　教學準備：1、教師準備：制作成品一、二個。硬卡紙一張、彩色卡紙各種顏色的各一張、小剪刀、膠水畫筆等工具。

　　2、同學分組準備：硬卡紙一張、彩色卡紙各種顏色的各一張、小剪刀、膠水畫筆等工具。

　　教學過程：

　　一、 老師出示成品，邊展示，邊提問：

　　這個小人漂亮嗎？你知道它是用什么做的嗎？想做一個擺在自身的屋子里嗎？其實做起來并不難，今天我們一起來做一個漂亮的紙筒人（教師板書課題）

　　二、 學習新課

　　1. 請大家先觀察一下，這個小人是用什么做的？身體分為幾個局部？各局部的花紋有什么特點？

　　2. 現在讓我們一起來做一個紙筒人吧：

　　3. 步驟：

　　1) 用硬卡紙卷成圓筒，粘牢。

　　2) 將彩色卡紙剪成細條，一條一條粘在圓筒上部。

　　3) 剪出眼睛、嘴巴、用紅色染臉頰。

　　4) 剪彩紙做衣裙。

　　5) 加裙花和頭飾。

　　三、 同學分組合作，完成各組的作品。

　　四、 教師巡回指導，注意鼓勵。

　　五、 請先完成的同學上臺介紹自身組的作品。

　　六、 年級上可擇優進行展示。

　　七、 師生小結：

　　我們今天做的紙筒人還有哪些地方可以改進？

　　八、 安排：

　　下一次，我們要畫年畫，請同學們準備：畫紙、畫筆、水彩色、水彩筆。

　　板書設計：

　　11、紙筒人

　　1. 步驟：

　　1) 用硬卡紙卷成圓筒，粘牢。

　　2) 將彩色卡紙剪成細條，一條一條粘在圓筒上部。

　　3) 剪出眼睛、嘴巴、用紅色染臉頰。

　　4) 剪彩紙做衣裙。

　　5) 加裙花和頭飾。

　　課后分析：

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