品德與生活《我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒》的教學(xué)設(shè)計(jì)
品德與生活《我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒》的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)分析
“遵循兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童實(shí)際的主題活動(dòng)為載體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。”本課教學(xué)設(shè)計(jì)，始終以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，密切聯(lián)系兒童實(shí)際，突出對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。即通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、語(yǔ)言提示、設(shè)問(wèn)等，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)換牙這一平時(shí)并不在意的生理現(xiàn)象。通過(guò)探究，形成保護(hù)牙齒的意識(shí)和正確保護(hù)牙齒的方法。
二、活動(dòng)目標(biāo) ：
1、初步了解換牙和牙齒保健的常識(shí)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒的教育，幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。
3、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、體會(huì)換牙給自己帶來(lái)的特殊感受。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、初步了解換牙和牙齒保健的常識(shí)。
2、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。
4、認(rèn)識(shí)到牙齒健康對(duì)身體的重要性。
四、教育目標(biāo)：
1、與大家一起分享?yè)Q牙所帶來(lái)的成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
2、能努力克服牙齒檢查與治療帶來(lái)的恐懼心理，表現(xiàn)愿意接受牙齒檢查或治療的意愿。
3、堅(jiān)持正確刷牙，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、活動(dòng)方法：
1、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)模擬場(chǎng)景，達(dá)到體驗(yàn)牙齒保健的目的。
2、讓學(xué)生自己講講牙齒的故事。
3、課前了解學(xué)生換牙情況。
4、模擬教具調(diào)動(dòng)學(xué)生情趣。
六、課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前準(zhǔn)備：自帶牙刷
2、教學(xué)器材：牙具模型；刷牙記錄卡
3、教學(xué)課件。
七、活動(dòng)過(guò)程：
第一課時(shí)
（一）、謎語(yǔ)導(dǎo)入
認(rèn)識(shí)牙齒
1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？
2、今天老師就帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)聰明又能干，能很快猜出來(lái)。
3、師說(shuō)謎語(yǔ)：
小石塊、分兩排
一日三餐離不開(kāi)
能磨飯來(lái)能切菜
保護(hù)不好就會(huì)壞
4、生猜
5、同學(xué)們真聰明！牙齒的本領(lǐng)可大啦！你們知道牙齒可以做什么嗎？
（吃飯、嚼東西、說(shuō)話也離不開(kāi)牙齒、牙齒還影響美觀…………）
6、師小結(jié)：牙齒有這么多用處啊！那我們可要好好的愛(ài)護(hù)我們的牙齒了。
（板書(shū)：6
我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒）
（二）我換牙了
1、請(qǐng)同學(xué)們笑一笑，把你們的小牙齒露出來(lái)老師看看。
2、呀！這位同學(xué)，你的牙齒怎么了？同學(xué)們，他的牙齒是不是不健康啊？
誰(shuí)和他一樣也在換牙？
（師統(tǒng)計(jì)，板書(shū)：我換牙了）
3、交換換牙感受
你們?cè)趽Q牙的時(shí)候有沒(méi)有不高興的事或者事有趣的事？跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
師小結(jié)：當(dāng)人長(zhǎng)到6、7歲的時(shí)候就開(kāi)始換牙了，這說(shuō)明同學(xué)們長(zhǎng)大了，所以換牙是件令人高興的事
4、同學(xué)們的牙掉了，還能再長(zhǎng)出來(lái)，爺爺奶奶的牙掉了還能長(zhǎng)出來(lái)嗎？
5、我們一起來(lái)看牙博士是怎樣說(shuō)的?
幻燈片展示牙博士的話：別怕，掉牙是正常的生理現(xiàn)象，你們掉的是乳牙(大約有二十顆)，人長(zhǎng)到六、七歲左右乳牙開(kāi)始脫落，牙床上會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒--恒牙(恒牙通常有二十八顆至三十二顆)。如果恒牙掉了，那可就長(zhǎng)不出新牙了
6、聽(tīng)了牙博士的介紹，你知到了什么？
學(xué)生說(shuō)
7、師：乳牙掉了，恒牙就慢慢從里面長(zhǎng)出來(lái)，不過(guò)這時(shí)一定有正確的保護(hù)方法。
（1）我們一起來(lái)看大屏幕上的小朋友做得對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。（大屏幕出示小女孩咬鉛筆，小男孩吃好多的糖，小男孩用手撥弄晃動(dòng)的牙齒，用舌頭舔牙）
（2）當(dāng)你換牙時(shí)，你是怎樣做的？家長(zhǎng)是怎樣說(shuō)的？
（3）是呀，家長(zhǎng)要求我們：不要搖動(dòng)自己松動(dòng)的牙齒；不要舔自己新長(zhǎng)出來(lái)的牙；乳牙沒(méi)掉就長(zhǎng)出新牙時(shí)應(yīng)到醫(yī)院看牙醫(yī)；經(jīng)常吃一些含鈣質(zhì)多的食物，少吃糖等，這樣做就是要我們學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。
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