《巧巧手》教案

《巧巧手》教案

《巧巧手》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：1、能理解勞動的愉快，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《粉刷匠》。

　　2、聆聽音樂《我有一雙萬能的手》，感受體驗(yàn)，、審美。

　　教學(xué)重點(diǎn)：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演。

　　教學(xué)難點(diǎn)：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)

　　教學(xué)內(nèi)容及過程：

　　一、開始部分

　　1、 聽音樂進(jìn)教室。

　　2、 復(fù)習(xí)柯爾文手勢。

　　3、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

　　二、基本部分：

　　1、 導(dǎo)入。

　　2、 聆聽《我有一雙萬能的手》

　　（1） 完整地聆聽歌曲。提示：歌曲唱出小朋友的手會做什么事？你會做什么事？

　　（2） 復(fù)聽歌曲，隨著歌曲做表演。

　　3、 表演《粉刷匠》

　　（1） 完整聆聽范唱，盡量記住旋律的音調(diào)。

　　（2） 復(fù)聽范唱，心理默唱，看誰記得的旋律多，試著唱唱，可分小組唱。

　　（3） 隨錄音唱歌詞。

　　（4） 邊聽錄音邊唱。

　　（5） 跟著教師完整地像唱歌詞一樣唱歌譜。

　　（6） 討論。準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲。

　　三、結(jié)束部分：

　　小結(jié)。

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