大班社會活動教案小向導

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　　目標：

　　1、 初步了解游覽圖的使用方法，感受游覽圖的作用。

　　2、 嘗試設計簡易的瀏覽圖。

　　3、 樂意與同伴交流，體驗交流、分享的快樂。

　　準備：

　　野生動物園游覽圖(大的1份，小的游覽圖數量為幼兒人數的一伴)，根據野生動物園游覽圖創設的簡單情景(幾條主要路線和幾個動物區域)，投影儀，幼兒園整體路線圖，有關幼兒園標志性建筑和運動器具的照片，小猴玩具。

　　過程：

　　一、參觀“野生動物園”

　　1、 出示野生動物園的投影，引出問題。這是野生動物園，它很大，里面有很多動物，我們想進去玩但不認識路怎么辦?

　　2、 師幼共同觀看野生動物園游覽圖(投影)。

　　3、 、幼兒兩兩結伴，手拿小瀏覽圖模擬瀏覽野生動物園情景。

　　二、嘗試設計幼兒園瀏覽圖

　　1、 出示小猴玩具。這只小猴想到幼兒園來玩，可它不認識路，我們來為它設計幼兒園的游覽圖，好嗎?

　　2、 出示幼兒園整體路線圖，為幼兒園標志性建筑和運動器具找到相應的位置。

　　3、 請幼兒將幼兒園標志性建筑和運動器具照片貼在整體路線圖上，制成一幅大的幼兒園游覽圖。

　　三、游覽幼兒園

　　請你們根據游覽圖帶小猴去游覽幼兒園吧。

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