新人教版一年級下冊數(shù)學重點知識點歸納
在平平淡淡的學習中，是不是聽到知識點，就立刻清醒了？知識點有時候特指教科書上或考試的知識。為了幫助大家掌握重要知識點，下面是小編幫大家整理的新人教版一年級下冊數(shù)學重點知識點歸納，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級下冊數(shù)學重點知識點歸納 1
數(shù)的認識
1、正確熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)。
2、會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小。
3、掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會正確讀、寫0——20各數(shù)。
4、能說出個位、十位數(shù)位名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字的意義，初步了解進制。
5、認識符號“=”“>”“<”的含義，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
數(shù)的運算
1、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的`名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系。
2、比較熟練地計算（口算）一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、比較熟練地計算（口算）20以內(nèi)的進位加法。
4、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
常見的量
1、初步認識鐘表，會認識整時和半時。
2、培養(yǎng)學生初步建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。
一年級下冊數(shù)學重點知識點歸納 2
1、能讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握數(shù)的組成，能說出100以內(nèi)各個數(shù)位的名稱以及這些數(shù)位的排列順序，識別各數(shù)位上數(shù)字的含義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)，掌握數(shù)的順序，會比較數(shù)的大小。
2、認識元、角、分，并了解它們之間的十進制關(guān)系，會進行簡單的換算和應用。
3、會口算100以內(nèi)的不進位加法和不退位減法，能用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法，能進行100以內(nèi)的連加、連減和加減混合運算。
4、認識鐘面、時針和分針，掌握整時、幾時半和大約幾時在鐘面上的表示方法，能認、讀這些時間。
5、能辨認前、后、左、右、上、下等方向，并用這些方向來描述物體的相對位置，能用第幾組第幾排描述物體的相對位置，會辨認從正面、背面、側(cè)面觀察到的簡單物體的形狀。
6、能辨認正方形、正方形、三角形和圓，初步感知一些簡單的平面圖形和立體圖形的聯(lián)系和區(qū)別，會用這些平面圖形拼圖。能認識生活中這些簡單圖形。
7、能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類、在比較、排列、分類活動中，體會活動結(jié)果在同一標準下的餓一致性，在學習尋找簡單平面圖形的共性。
8、認識象形統(tǒng)計圖，能根據(jù)統(tǒng)計的需要進行簡單的'分類，能根據(jù)統(tǒng)計的需要進行簡單的分類，能根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題，會進行生活中的一些最簡單的統(tǒng)計活動。
一年級下冊數(shù)學重點知識點歸納 3
第一單元20以內(nèi)的退位減法
1、十幾減幾的計算方法
（1）點數(shù)法
（2）破十法
（3）平十法
（4）想加算減法
第二單元認識圖形
1、認識圖形
2、通過立體圖形畫出平面圖形
用長方體能畫出長方形
用正方體能畫出正方形
用三棱柱能畫出三角形
用圓柱能畫出圓
第三單元：認識100以內(nèi)的數(shù)
1、認識計數(shù)單位
在數(shù)位順序表中，從右邊起，第一位是個位，計數(shù)單位是“一（個）”；
第二位是十位，計數(shù)單位是“十”；
第三位是百位，計數(shù)單位是“百”。
2、100以內(nèi)數(shù)的組成
一個兩位數(shù)，十位上是幾就有幾個十，個位上是幾就有幾個一。
3、100以內(nèi)數(shù)的讀法
讀數(shù)要從最高位讀起，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就是幾。末尾的0不讀。
4、100以內(nèi)數(shù)的寫法
寫數(shù)要從最高位寫起，有幾個百就在百位上寫幾，有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾。
除最高位外，哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就寫0占位。
5、100以內(nèi)數(shù)的大小的比較
（1）先比較十位，十位上的數(shù)大的，這個數(shù)就大。
（2）十位相同再比較個位，個位上的數(shù)大的，這個數(shù)就大。
6、百數(shù)表
7、用語言來描述數(shù)的大小關(guān)系
兩數(shù)相差很少，用“多一些”“少一些”描述；
兩數(shù)相差很多，用“多得多”“少得多”描述。
第四、六單元100以內(nèi)的加法和減法
1、整十數(shù)加、減整十數(shù)
先把整十數(shù)看成以“十”為計數(shù)單位的數(shù)，再相加、減，得幾就是幾十。
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)
把相同數(shù)位上的數(shù)相加，即個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相加，十位上的數(shù)和十位上的.數(shù)相加。
個位相加不滿十，十位的數(shù)不變；
個位相加滿十，要向十位進1。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)
把相同數(shù)位上的數(shù)相減，即個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相減，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。
個位夠減，十位上的數(shù)不變；
個位不夠減，要從十位上退1（作十）。
4、兩位數(shù)加兩位數(shù)
筆算加法時要注意
（1）相同數(shù)位對齊，即個位和個位對齊，十位和十位對齊；
（2）從個位加起；
（3）個位相加滿10，要向十位進1。
5、兩位數(shù)減兩位數(shù)
筆算減法時要注意：
（1）相同數(shù)位對齊，即個位和個位對齊，十位和十位對齊；
（2）從個位減起；
（3）個位不夠減，要從十位退1，在個位上加10后再減。
6、解決問題
在解決實際問題時要抓住題目中的“關(guān)鍵詞”
若是求“一共的總數(shù)”、“付出的錢數(shù)”、“原來有多少”……此類題目用加法計算；
若是求“還剩多少”、“賣出多少”、“一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少”……此類問題用減法計算。
第五單元元、角、分
1、認識各種人民幣
2、人民幣的常用單位是
元、角、分
3、元、角、分之間的換算
1元=10角；
1角=10分；
1元=100分
4、單位相同時，元和元相加、減，角和角相加、減。
單位不同時，要先統(tǒng)一單位，在進行計算。
同一題中若是有不同的單位時，必須要帶上單位列式或化成相同單位后列式計算。
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