小學年度德育的工作計劃
小學年度德育的工作計劃
一、指導思想
以“營造安穩溫馨的氛圍,鑄造敬業奉獻的師魂,塑造好學文明的童心”為目標，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和“更美觀、更安寧、更規范”的工作要求，以建設生態文明學校為契機，堅持“育人為本、德育為先”教育理念，創新工作機制，加強活動建設，破解德育難題，構建和諧德育，以實際行動向黨的十八大獻禮。
二、工作主題：自主管理 生態文明
三、具體工作
一）以“五大教育”為主線，培養中小學生的基本道德素質
1．大力開展社會主義核心價值教育。各班要把社會主義核心價值體系融入德育工作之中，大力開展社會主義核心價值教育，利用革命烈士陳列室的資源和XX市綠色學校的品牌及經典文化的誦讀活動作為校園文化的主體內容，使學生接受三種文化的熏陶。
2．進一步加強誠信教育。繼續將誠信教育作為思想道德建設的重要內容，滲透到學校教育的各個環節，普遍提高學生的誠信道德素養。要以培養“誠信學生”為目標，以“誠信行為、誠信制度、誠信管理、誠信文化”為途徑，開展“創建誠信校園、培育誠信學生”主題教育活動，建立校園學生自主管理機制，以自主學習、主動學習委載體，把誠信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效。
3．開展心理健康教育。重視和加強心理健康教育工作，把心理健康教育列入教育目標，納入工作計劃。充分發揮出持證教師的作用，開設開好心理健康教育課，開展心理健康教育講座，并將心理健康教育滲透在班主任工作、少先隊工作等教育工作中。設立心理信箱“陽光信箱”，心理咨詢室要對學生的信件及時回復，為學生個人和團體提供咨詢、輔導服務，做好心理調節，解除心理障礙，對心理不健康的學生進行有的方矢的教育，幫助學生陽光生活。建立健全學生心理健康檔案，心里兼職教師要學習外地好的方法和經驗，改進教育方法，建檔立案。同時認真總結經驗，積極開展5月份的“心理健康教育月”活動，進一步提高科學性、計劃性、規范性和實效性，以實際行動迎接市教育局的專項督查。
心理咨詢室將班主任提供需要幫助的學生情況和對學生心理輔導的過程做詳細的記錄，建立起心理健康檔案，并進行規范管理。
設立學生心理檔案，建立學生心理輔導室，三是已開展心理健康教育工作的學校，要尚未開展心理健康教育的學校要積極創造條件，逐步開展心理健康教育工作。市教育局確定，今年將加強對各校在這方面工作的指導和督查。
4．強化日常行為規范養成教育。以新的《守則》和《規范》為標準，堅持從細節抓起，從點滴抓起，發揮“校園文明督導員”的作用，著重點放出操靜、齊、快；保潔護綠；按時完成作業、主動完成作業上，進一步貫徹“學生在校一日常規”、“文明行為禮儀規范”，使學生真正養成文明行為習慣和良好學習習慣。繼續推行班級自主管理的模式。班級建設是搞好班級工作的關鍵。各班根據班級陣地建設的需要設定班級自主管理崗位，定崗定人定責，有檢查有監督有評議，培養學生當家作主的意識。這樣有助于調動全體學生管理班級的積極性，并在管理的過程中養成責任意識，強化行為規范的養成，從而使學生的能力得到鍛煉和提高，讓學生更自信更快樂地成長。
5．加強法制教育。圍繞“平安校園”創建和預防未成年人自身犯罪及預防未成年人自身被害這些基本目標，定期開展“警營開放日”活動，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。把法制課列入學校在自主教育內容，定期舉行法制教育講座、法制手抄報編寫、法制教育圖片展示、舉行“法制在我心中”主題班隊活動，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，努力營造良好的法制教育環境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質。
（二）以“三項建設”為基礎，努力營造有利于學生個性發展的人文環境
1．加強德育隊伍建設。優化隊伍，建設一支專兼結合、功能互補、業務精湛的德育隊伍是一項戰略任務。一是各校要采取積極的措施，加強德育隊伍建設。重視包括法制校長、關工委志愿輔導者等校外德育資源的開發和挖掘。二是繼續重視教師群體在學校德育工作中的重要作用，加強師德師風建設，構建和諧、民主、平等的師生關系。三是強化班主任隊伍建設，精心挑選和培養班主任，通過多種渠道提高班主任的師德修養和工作藝術，同時，要不斷提高班主任的物質待遇和精神待遇，鼓勵班主任敬業、樂業、開拓創新，通過班主任隊伍建設推動德育工作上水平。鼓勵年輕班主任參加3-4月份教育局將組織青年班主任才藝大賽。四是加強輔導員培訓，積極為他們創造必要的進修學習、參觀考察的條件。五是完善和實施考核方案，健全有效的考核與激勵機制，充分發揮班主任的工作積極性，推進學校德育隊伍的管理和建設。
2．加強校本課程建設。注重積累和總結，構建和充實以生態文明為主要內容，以增強學生實踐創新能力為核心的校本課程，有序安排生態文明教育活動，積極進行學生生態文明讀本采集工作，確保暑期中完成編印，下學期投入使用。
3．校園特色文化。繼續營造學校特色，利用革命烈士陳列室的資源和XX市綠色學校的品牌及經典文化的誦讀活動作為校園文化的主體內容，使學生接受三種文化的熏陶。繼續抓好環保教育，進一步開展創建市生態文明學校創建活動，定期開展主題大隊活動，養成植綠、護綠、愛綠的習慣，利用學校的空閑地，開辟勞動實踐基地，努力使活動更具生活化、更有實踐性和實效性。要充分利用學校現有革命烈士陳列室的優勢，繼續抓好革命傳統教育，使學生不忘歷史、繼承優良傳統。要結合經典文化的誦讀活動，開展國學教育。同時要創新工作方法，注重教育實效，使其成為推進學校德育工作的有效載體。要充分利用校美術、書法已有的基礎和XX市茶藝實驗學校的牌子，在書法、美術、茶藝教育教學上尋求學校發展新的亮點。要創建豐富走廊文化，開辟科技文化、書畫文化、音樂文化，開展作品展示，提高學生的欣賞、實踐、創新能力。要營造校園書香文化氛圍，利用圖書室的資源，開展圖書借閱活動，設立班級 “圖書角”，制定閱讀制度和讀書計劃，通過主題讀書活動，開展讀書交流，培養學生的閱讀興趣和習慣。
附件二： 20xx年梁輝小學德育活動安排
1一2月份：
1、 寒假學生安全教育
2、 少先隊新春送溫暖活動
3、 寒假社區實踐活動及總結
4、開門紅競賽
5、自主管理，開展“四規范”活動，“校園文明督導員”、“紅領巾監督崗”上崗
6、“警營活動日”-----高速三大隊
3月份：
1、 學雷峰活動月
2、 家庭教育年會
3、申報 XX市德育特色學校
4、各班級陣地建設
5、開辟勞動基地，開展“植樹節”校園綠化、美化社會實踐活動
6、畢業班家長會、一年級家長學校
7、閱覽室開放
4月份：
1、 派員參加首屆青年班主任才藝大賽
2、 全市讀書節啟動儀式
3、世界環境日慶祝活動準備
4、班主任會
5、法制講座
5月份：
1、文明禮儀教育檢查
2、第十一個“愛心捐助日”活動
3、心理健康教育月
4、校本教材（生態文明）編輯會議
6月份：
1、慶“六一”書畫展、優秀作業展
2、世界環境日慶祝活動主題大隊會
3、省、寧波和XX市級三好學生、優秀學生干部評比
4、 市“小孝星”和英才獎評選活動
5、 學生暑期實踐活動
7-----8月份：
1、紅領巾變廢為寶社會實踐活動
2、“陽光小義工”進社區
9月份：
1、 慶祝第28個教師節活動
2、 第九個“弘揚和培育民族精神月”活動—紅歌唱
3、 家庭教育宣傳實踐月
4、防災逃生演習
10月份：
1、 國慶63周年慶祝活動
2、參加市百名禮儀學生、十佳禮儀校園評比活動
4、參加市 百名讀書標兵和XX市書香校園評比活動
5、安全教育主題班隊會
11月份：
1、 評比示范性家長學校
2、十佳小孝星評比
12月份：
1、12.4法制宣傳教育活動：法制講座，法制手抄報比賽
2、XX市中小學德育工作會議
3、安全工作專項檢查
4、安全和諧班級評比
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