小學美術《迷人的游樂場》教學設計

小學美術《迷人的游樂場》教學設計

小學美術《迷人的游樂場》教學設計

　　教學目標：

　　1、培養學生的觀察能力和把握事物特征的能力，學會觀察各種娛樂設施，掌握各種娛樂設施的外形特征。

　　2、培養學生熱愛集體，熱愛生活的思想感情，學會融入到集體的環境中，學會與他人相處。

　　3、鞏固各種繪畫的方法，學會用適當的繪畫方法來表現物體。

　　教學準備：

　　繪畫工具，圖片。

　　教學重點：

　　表現游樂聲景色和活動的氛圍。

　　教學難點：

　　各種娛樂設施和人物的表現

　　教學過程：

　　一、引入新課。

　　1、播放游樂場的錄像。

　　2、你去過游樂場嗎。那兒有哪些娛樂設施？哪些娛樂是你感興趣的？

　　二、教學新課。

　　1、分小組討論。

　　談談自己在游樂場哪些最深刻，最難忘的一件事。

　　2、描述游樂場。

　　激發表現力。

　　3、用筆來表現游樂場的場景。

　　三、學生各自創作，教師行間指導。

　　四、作業講評，布置下節課的準備工作。

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