三品兩德學(xué)習(xí)演講稿范文
三品兩德學(xué)習(xí)演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位員工、各位來(lái)賓：
大家晚上好！
最近讀了一些書，有關(guān)道德的書讓我感受最深的是下面兩個(gè)故事：“四知”和“慎獨(dú)”。這兩個(gè)故事雖然發(fā)生在遙遠(yuǎn)的古代，但是對(duì)我們當(dāng)今的生活和工作還是有非常深刻的借鑒意義。
“四知”講的東漢名士楊震拒受金的故事。身為命官的楊震調(diào)任東萊太守的時(shí)候，路過(guò)昌邑。昌邑縣令王密是他在荊州刺史任內(nèi)薦舉的官員，聽(tīng)得楊震到來(lái)，晚上悄悄去拜訪，并帶重金作為禮物。王密送這樣的重禮，一是對(duì)楊震過(guò)去的舉薦之恩表示感謝，二是想請(qǐng)這位老上司以后能夠多加關(guān)照。楊震受了嗎？沒(méi)有！楊震當(dāng)場(chǎng)拒絕了這份厚禮。楊震說(shuō)：故人知君，君不知故人，何也？王密以為楊震假裝客氣，便道：幕夜無(wú)知者。楊震立即生氣了，說(shuō)：天知、神知、我知、子知，何謂無(wú)知？王密十分羞愧，只得帶著禮物，狼狽而回。于是，漢楊震拒金的故事成了千古美談。
“慎獨(dú)”是儒家創(chuàng)造出來(lái)的自我修身方法。筆者最早從劉同志的《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》里讀到這個(gè)詞的。他說(shuō)：“共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有人類最偉大、最高尚的一切美德，具有明確堅(jiān)定的黨的、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)(即黨性、階級(jí)性)。”“他也可能最誠(chéng)懇、坦白和愉快。因?yàn)樗麩o(wú)私心，在黨內(nèi)沒(méi)有要隱藏的事情，‘事無(wú)不可對(duì)人言’，除開(kāi)關(guān)心黨和革命的利益以外，沒(méi)有個(gè)人的得失和憂愁。即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠‘慎獨(dú)’，不做任何壞事。”在這里，劉同志把“慎獨(dú)”作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的一種美德提了出來(lái)。讀起劉同志當(dāng)年寫的這些話仍然倍感親切，想來(lái)極有教育意義。
為什么今天要說(shuō)到“四知”與“慎獨(dú)”呢？因?yàn)椋瑥慕裉煳覀兤髽I(yè)建設(shè)的實(shí)際情況來(lái)看，還大有強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)詞的必要。知道“四知”，就能在面對(duì)誘惑時(shí)心存敬畏。當(dāng)面對(duì)誘惑之時(shí)，如能記著自己的身份，如能想到自己的組織，我想面對(duì)誘惑的人是能夠在正邪之間、是非之間做出取舍的。之所以有人鋌而走險(xiǎn)，是因?yàn)樗麄冃拇鎯e幸，總有昌邑縣令王密“幕夜無(wú)知者”的想法。
牢記“慎獨(dú)”，就能自覺(jué)主動(dòng)的拒腐防變。誠(chéng)如少奇同志所言“事無(wú)不可對(duì)人言”，“即使在他個(gè)人獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠‘慎獨(dú)’，不做任何壞事。”那么我們的干部將會(huì)更加得到人民的擁護(hù)，我們的黨的事業(yè)將會(huì)更加蒸蒸日上。“物必自腐，而后蟲生”，因而，注重員工的思想政治建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想防線，是反腐倡廉建設(shè)的第一道工序。所以，我們要人人慎獨(dú)，時(shí)時(shí)慎獨(dú)。
努力超越、追求卓越、以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、和諧發(fā)展這是我們做為國(guó)土資源與房屋管理人的目標(biāo)，波瀾壯闊的國(guó)土資源事業(yè)，正踏著堅(jiān)定的步伐大步前進(jìn)，它充滿了生命力，引國(guó)土資源人前赴后繼攀登新高峰；生動(dòng)鮮活的國(guó)土資源人精神，感動(dòng)著我活潑跳躍的生命，堅(jiān)定著我為國(guó)土資源事業(yè)傾注一腔熱血的信念！我們將以此次演講活動(dòng)為載體，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)服務(wù)創(chuàng)新工作的新局面、新高度。為國(guó)土資源事業(yè)的明天描筆添彩！
謝謝大家！我的演講完畢！
【三品兩德學(xué)習(xí)演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)五四精神演講稿（精選19篇）05-09
《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)01-23
學(xué)習(xí)報(bào)告（精選10篇）08-07
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)05-29
關(guān)于考研的學(xué)習(xí)報(bào)告01-19