物理期中復(fù)習(xí)教學(xué)反思
物理期中復(fù)習(xí)教學(xué)反思
本周八年級進入了期中考試的復(fù)習(xí)階段，針對不同班級的知識水平和授課進度，我設(shè)計了以下復(fù)習(xí)方案：
1、對八（1）班抓提高
八（1）班授課進度快，期中考試內(nèi)容已講完，進入了全面復(fù)習(xí)，。在復(fù)習(xí)內(nèi)容上主要是重基礎(chǔ)、抓提高，對八（1）班學(xué)生來講，由于時間充裕，基礎(chǔ)內(nèi)容講得較細(xì)，所以沒有必要再從頭反復(fù)講，重復(fù)講，以免使學(xué)生產(chǎn)生厭倦的心理，而且八（1）班學(xué)生普遍存在知識用的死、缺乏獨立思考的能力，缺少學(xué)習(xí)的主動性等缺點，往往對知識是一知半解，不會深入探究實質(zhì)內(nèi)容，所以為了逐漸糾正這些缺點，我采取了以下幾種方法：
（1）加大練習(xí)力度。讓學(xué)生多見題，多練習(xí)，開闊視野，并加強習(xí)題之間的聯(lián)系，讓學(xué)生逐漸掌握正確的思考問題的方法。
（2）加強獨立思考的機會。減少課下練習(xí)，加強課內(nèi)的檢查督導(dǎo)，將學(xué)生手中典中典的答案上交，讓學(xué)生獨立完成練習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的知識缺陷，而不是像以前沒有深入思考就看答案。
（3）加強重點題目的分析講解。考講結(jié)合，考試完畢，逐一閱卷，總結(jié)卷面情況，進行重點講解，并給予加深拓展，對個性問題單獨輔導(dǎo)。
經(jīng)過一星期的復(fù)習(xí)，學(xué)生的狀態(tài)比以前有很大的進步，相信在本次期中考試中能有所體現(xiàn)。
2、對八（2）八（3）班抓基礎(chǔ)
由于這兩班進度慢，到現(xiàn)在還沒有結(jié)課，所以采用邊講授邊復(fù)習(xí)的方法，抓住基礎(chǔ)知識，采用邊講新課邊歸納舊知識的方法，通過課下作業(yè)，課上考試的方式進行新舊知識的聯(lián)系與鞏固。
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