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    實用文檔>小學四年級的年度班主任工作計劃

    小學四年級的年度班主任工作計劃

    時間:2024-09-18 22:45:21

    小學四年級的年度班主任工作計劃

    小學四年級的年度班主任工作計劃

    小學四年級的年度班主任工作計劃

      一、班級基本情況的

      本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。

      二、本學期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班整體的共同奮斗目標,是班整體的理想和前進的方向,班整體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班整體應該有一個整體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現]目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活的實際,制定出本班的奮斗目標。在實現]班整體奮斗目標的過程中,要充分發揮整體每個成員的積極性,使實現]目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一整體目標的實現],都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享整體的歡樂和幸福,從而形成整體的榮譽感和責任感。

      2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

      ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活的上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

      5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

      8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      三、具體措施

      1、充分利用班會向學生進行思想教育。

      要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

      健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調動,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班整體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班整體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現]整體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活的委員負責指導督促值日組長的工作”等。

      3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

      5、組織迎“六一”慶祝活動。

      6、抓好期末復習,迎接期末考試。

      7、根據學生實際情況的,制定獎懲分明的班級公約。

      四、工作安排

      第1、2周1、開學的學生報名工作

      2、始業教育

      3、班報刊出

      第3、4周1、金點子大賽

      2、建立差生管理檔案

      第5、6周1、跳繩比賽

      2、“學雷鋒樹新風”教育活動

      3、我為媽媽做家務活動

      4、植樹節活動

      5、“我愛整體”活動

      第7、8周1、校刊,班報刊出

      2、學生實踐活動

      第9、10周1、“學會生活的”活動

      2、“偉大的民族精神”征文活動

      第11、12周1、班報刊出

      2、立定跳遠

      第13、14周“偉大的民族精神”演講賽

      第15、16周1、排球賽

      2、朗讀測試

      3、寫字測試

      4、作文片段比賽

      第17、18周1、體育達標考核

      2、班報刊出

      3、迎“六一”手抄報比賽

      4、古詩積累比賽

      第19、20周復習迎考

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