滬教版二年級(jí)語文下冊(cè)第八周練習(xí)題

時(shí)間：2024-08-05 11:15:10

二年級(jí)下語文周練（8）

滬教版二年級(jí)語文下冊(cè)第八周練習(xí)題

班級(jí)（）姓名（）學(xué)號(hào)（）

一為下列詞語選擇正確的讀音（在括號(hào)里打√）

草坪 cǎo pín （） cǎo píng （）

動(dòng)彈dòng dan （） dòng tan （）

濕潤(rùn)shī rùn （） shī lùn （）

二讀拼音，填空。

chén zuì měi miào

1、奧莉亞和莉達(dá)（）在夜鶯那（）的歌聲里，一動(dòng)也不動(dòng)。

lā jī chī shèng sī suì

2、奧莉亞把灌木叢當(dāng)成了（）場(chǎng)，把（）的東西和（）

miàn bāo xiè bào zh

的紙片都扔了進(jìn)去。而莉達(dá)則把蛋殼和（）裹在（）里，

放進(jìn)包里。

三比一比，再組詞

紫（）叨（）漆（）伶（ )

緊（）叼（）膝（）鈴（）

四填上合適的詞：

（）的花兒美好的（）紅撲撲的（）

（）的花草盛開的（）偉大的（）

五仔細(xì)讀句子，準(zhǔn)確排序

（）老虎不會(huì)游泳，氣得直咬牙。

（）老虎在后面緊追不舍，冰冰在前面拼命地逃。

（）冰冰在森林里玩，一只老虎撲過來，嚇得他撒腿就跑。

（）冰冰見了，樂得哈哈大笑。

（）冰冰跑到了河邊，跳上船，把船劃到了對(duì)岸。

六閱讀

（一）

星期一早上，小猴背著書包高高興興地上學(xué)。

他乘上116路公交車。車廂里乘客很多，有強(qiáng)壯的小牛，有聰明的小白兔，有長(zhǎng)鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一個(gè)（坐座）位，舒服地坐在位置上，一邊看風(fēng)景，一邊等著駕駛員叔叔開車。

當(dāng)（氣汽）車開到第二站停靠時(shí)，小猴看見山羊公公也上了車。山羊公公年老體弱，上車后沒找到位置，被車子顛得站也站不穩(wěn)。小猴看見了，連忙把自（已己）的位置讓給了山羊公公。車廂里的乘客都表揚(yáng)了小猴。

1、短文共有（）節(jié)，第二節(jié)有（）句。

2、聯(lián)系上下文，圈出括號(hào)中正確的字。

3、從文中找出下列詞語的反義詞。

瘦弱（）批評(píng)（）

4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小猴看到（），心想（），于是他（）。

5、如果你也是一位乘客，你會(huì)如何表揚(yáng)小猴，請(qǐng)寫1——2句話。

我會(huì)說：“

。”

6、讀讀短文，給短文加一個(gè)合適的題目，寫在“ ”上。

（二）“天鵝蛋”

一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許許多多又光又圓的蛋，小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊！天鵝蛋！”

松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動(dòng)。有的用手棒，有的用繩子捆住蛋背在背上，有的抱著蛋在地上滾，還有的兩只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說：“這一下我們可以吃得飽飽的了。”

小松鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們?cè)趺匆睬貌婚_天鵝蛋。松鼠媽媽拿來了一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時(shí)小松鼠才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！”

1、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。

一（）蛋一（）松鼠一（）小溪

一（）盤子一（）斧頭一（）石頭

2、在文中找出下列動(dòng)詞的近義詞。

綁——（）尋——（）

敲——（）蹦——（）

3、給多音字組詞。

bēi zhuǎn

1）背2}轉(zhuǎn)

bèi zhuàn

4、根據(jù)課文的內(nèi)容填空。

小松鼠用各種各樣的辦法把天鵝蛋搬回家。它們有的用雙手，有的用繩子蛋在肩上，有的蛋在地上，還有的兩只小松鼠一起，把蛋運(yùn)回了家。