九年級物理熱和能點總結
九年級物理熱和能點總結
文章摘要：這一章將學習的是熱能以及如何利用熱能，要學習分子的熱運動、內能、比熱容、熱機以及能量的轉化與守恒，重點在于分子的熱運動、能內和能量的守恒的理解上。
這一章將學習的是熱能以及如何利用熱能，要學習分子的熱運動、內能、比熱容、熱機以及能量的轉化與守恒，重點在于分子的熱運動、能內和能量的守恒的理解上。
新知歸納：
一、分子熱運動
●物質是由分子組成的
�。�1）一切物質的分子都在不停地做無規則的運動。
�。�2）分子間存在著相互作用的引力和斥力。
●擴散現象
定義：不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現象。擴散現象說明了分子不停地做無規則運動及分子間有間隙。溫度越高，擴散過程就越快，這說明溫度越高，分子的無規則運動的速度就越大。
�、贁U散：不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現象。
�、跀U散現象說明：A、分子之間有間隙。B、分子在做不停的無規則的運動。
�、壅n本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴散被誤認為是重力作用的結果。實驗現象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結論：氣體分子在不停地運動。
�、芄�、液、氣都可擴散，擴散速度與溫度有關。
⑤分子運動與物體運動要區分開：擴散、蒸發等是分子運動的結果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體運動的結果。
二、內能
●定義：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和。
由于分子無規則運動的速度跟溫度有關。因此物體的內能也跟溫度有關。內能是不同于機械能的另一種形式的能量。
●影響物體內能大小的因素：
①溫度：在物體的質量，材料、狀態相同時，溫度越高物體內能越大。
�、谫|量：在物體的溫度、材料、狀態相同時，物體的質量越大，物體的內能越大。
�、鄄牧希涸跍囟�、質量和狀態相同時，物體的材料不同，物體的內能可能不同。
�、艽嬖跔顟B：在物體的溫度、材料質量相同時，物體存在的狀態不同時，物體的內能也可能不同。
●內能與機械能不同：
機械能是宏觀的，是物體作為一個整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關。
內能是微觀的，是物體內部所有分子做無規則運動的能的總和。內能大小與分子做無規則運動快慢及分子作用有關。這種無規則運動是分子在物體內的運動，而不是物體的整體運動。
●改變物體內能有兩種方法：做功和熱傳遞。
做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的，但本質不同。做功是其他形式的能與內能的轉化，而熱傳遞只是內能從一個物體轉移到另一個物體。
�、贌醾鬟f是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現象。
②熱傳遞的條件是有溫度差，傳遞方式是：傳導、對流和輻射。熱傳遞傳遞的是內能（熱量），而不是溫度。
�、蹮醾鬟f過程中，物體吸熱，溫度不一定升高，內能增加；放熱溫度不一定降低，內能減少。例：晶體熔化，冰的融化，吸收熱量，溫度不變。
�、軣醾鬟f過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質是內能的轉移。
三、比熱容
●定義：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量叫做這種物質的比熱容。比熱容的單位是J/(kg?℃)。
●比熱容是物質的特性。
計算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）
6.熱量的計算――熱平衡方程
●當溫度不同的兩個物體接觸時，熱量就要從高溫物體傳遞到低溫物體，一直到兩個物體溫度相等為止，此時稱它們達到熱平衡。
●在無熱量損失的情況下，高溫物體放出的熱量Q放就等于低溫物體吸收的熱量Q吸.
Q放=Q吸
四、熱機
●定義：將內能轉化為機械能的機器。如汽油機、柴油機火箭都是利用燃料燃燒放出的內能轉變為機械能來做功。
●內燃機：
將燃料燃燒移至機器內部燃燒，轉化為內能且利用內能來做功的機器叫內燃機。它主要有汽油機和柴油機。
內燃機工作過程：內燃機的每一個工作循環分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內燃機中唯一對外做功的沖程，是由內能轉化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉化為內能。
●燃料的熱值：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。熱值是燃料的一種特性．單位是J/kg．
關于熱值的理解：
�、賹τ跓嶂档母拍�，要注重理解三個關鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質量而言，如果燃料的質量不是1kg，那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料：說明熱值與燃料的種類有關。完全燃燒：表明要完全燒盡，否則1kg燃料化學能轉變成內能就不是該熱值所確定的值。
②熱值反映的是某種物質的一種燃燒特性，同時反映出不同燃料燃燒過程中，化學能轉變成內能的本領大小，也就是說，它是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關，與燃料的形態、質量、體積等均無關。
●熱機的效率
任何熱機都不可能把燃料釋放的內能全部用來做有用功，如汽油機、柴油機的廢氣要帶走相當一部分內能，冷卻系統也要散出很多內能，在熱能里用來做有用功的那部分跟燃料完全燃燒所放出的能量之比，叫熱機的效率。
公式：η=W有用/Q總=W有用/qm。
提高熱機效率的途徑：使燃料充分燃燒；盡量減小各種熱量損失；機件間保持良好的潤滑、減小摩擦。
五、能量的轉化和守恒
●能量
自然界存在著多種形式的能量。如跟電現象相聯系的電能，跟光現象有關的光能，跟原子核的變化有關的核能，跟化學反應有關的化學能等。
●能量的轉化
在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉化和轉移（列舉學生所熟悉的事例，說明各種形式的能的轉化和轉移）。在熱傳遞過程中，高溫物體的內能轉移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球，甲球的機械能轉移到乙球。
在自然界中能量的轉化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使機械能轉化為內能；在氣體膨脹做功的現象中，內能轉化為機械能；在水力發電中，水的機械能轉化為電能；在火力發電廠，燃料燃燒釋放的化學能，轉化成電能；在核電站，核能轉化為電能；電流通過電熱器時，電能轉化為內能；電流通過電動機，電能轉化為機械能。
●能量的守恒
能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變。
能量的轉化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。
【九年級物理熱和能點總結】相關文章：
高中物理公式總結之功和能轉化公式03-19
物理研修總結范文03-20
物理常見的力公式總結01-17
初中物理功率公式總結04-22
高三物理教學總結03-20
安全生產月的萬能總結03-20
高中物理電場公式總結06-16
初中物理研修總結（精選10篇）10-18
初中物理電功公式總結01-04
高一物理公式總結01-27