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    實用文檔>指數函數教案參考

    指數函數教案參考

    時間:2024-09-02 00:11:21

    指數函數教案參考

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      3.1.2 指數函數(2)

      教學目標:

      1.進一步理解指數函數的性質;

      2.能較熟練地運用指數函數的性質解決指數函數的平移問題;

      教學重點:

      指數函數的性質的應用;

      教學難點:

      指數函數圖象的平移變換.

      教學過程:

      一、情境創設

      1.復習指數函數的概念、圖象和性質

      練習:函數=ax(a>0且a≠1)的定義域是_____,值域是______,函數圖象所過的定點坐標為 .若a>1,則當x>0時, 1;而當x<0時, 1.若0<a<1,則當x>0時, 1;而當x<0時, 1.

      2.情境問題:指數函數的性質除了比較大小,還有什么作用呢?我們知道對任意的a>0且a≠1,函數=ax的圖象恒過(0,1),那么對任意的a>0且a≠1,函數=a2x1的圖象恒過哪一個定點呢?

      二、數學應用與建構

      例1 解不等式:

      (1) ;(2) ;

      (3) ;(4) .

      小結:解關于指數的不等式與判斷幾個指數值的大小一樣,是指數性質的運用,關鍵是底數所在的范圍.

      例2 說明下列函數的圖象與指數函數=2x的圖象的關系,并畫出它們的示意圖:

      (1) ; (2) ;(3) ;(4) .

      小結:指數函數的平移規律:=f(x)左右平移 =f(x+)(當>0時,向左平移,反之向右平移),上下平移 =f(x)+h(當h>0時,向上平移,反之向下平移).

      練習:

      (1)將函數f (x)=3x的圖象向右平移3個單位,再向下平移2個單位,可以得到函數 的圖象.

      (2)將函數f (x)=3x的圖象向右平移2個單位,再向上平移3個單位,可以得到函數 的圖象.

      (3)將函數 圖象先向左平移2個單位,再向下平移1個單位所得函數的解析式是 .

      (4)對任意的a>0且a≠1,函數=a2x1的圖象恒過的定點的坐標是 .函數=a2x-1的圖象恒過的定點的坐標是 .

      小結:指數函數的定點往往是解決問題的突破口!定點與單調性相結合,就可以構造出函數的簡圖,從而許多問題就可以找到解決的突破口.

      (5)如何利用函數f(x)=2x的圖象,作出函數=2x和=2|x2|的圖象?

      (6)如何利用函數f(x)=2x的圖象,作出函數=|2x-1|的圖象?

      小結:函數圖象的對稱變換規律.

      例3 已知函數=f(x)是定義在R上的奇函數,且x<0時,f(x)=1-2x,試畫出此函數的圖象.

      例4 求函數 的最小值以及取得最小值時的x值.

      小結:復合函數常常需要換元來求解其最值.

      練習:

      (1)函數=ax在[0,1]上的最大值與最小值的和為3,則a等于 ;

      (2)函數=2x的值域為 ;

      (3)設a>0且a≠1,如果=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值為14,求a的值;

      (4)當x>0時,函數f(x)=(a2-1)x的值總大于1,求實數a的取值范圍.

      三、小結

      1.指數函數的性質及應用;

      2.指數型函數的定點問題;

      3.指數型函數的草圖及其變換規律.

      四、作業:

      課本P71-11,12,15題.

      五、課后探究

      (1)函數f(x)的定義域為(0,1),則函數 的定義域為 .

      (2)對于任意的x1,x2R ,若函數f(x)=2x ,試比較 的大小.

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