表情歌的中班藝術教案

關于表情歌的中班藝術教案

關于表情歌的中班藝術教案

　　一、活動目標

　　1、熟悉歌曲旋律，產生學唱新歌的興趣。

　　2、能有興趣地用動作、表情表現自己高興的樣子，并嘗試創編。

　　二、活動準備

　　高興表情一張、磁帶、圖譜

　　三、活動過程

　　（一）節奏游戲

　　師：請你跟我拍拍手。

　　幼：我就跟你拍拍手。

　　（二）導入

　　師：出示高興圖片，誰能說出它是一張什么表情？（高興、開心、快樂）

　　師：你從哪里看出高興？

　　（三）欣賞歌曲

　　1、幼兒完整的傾聽歌曲，這首歌曲中，我高興時做了什么動作？

　　2、引導幼兒在相應處拍手。（節奏譜）

　　（四）學唱歌曲

　　1、師帶領幼兒輕聲跟唱。

　　2、重點感受第一句切分音符。

　　3、唱準最后一句“看”字唱長。

　　四、創編活動

　　1、師：你高興時候是什么樣子？喜歡做什么？

　　2、師：創編到歌曲中，如：我高興時候就點頭，我高興時候就唱歌。

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