教師崗位大練兵工作的計(jì)劃
教師崗位大練兵工作的計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校將以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為基本單位，開展教師崗位練兵活動(dòng)，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展以教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)能力。
2、通過開展以教師崗位大練兵活動(dòng)切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過開展以教師崗位大練兵活動(dòng)促進(jìn)我校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、內(nèi)容與措施
我校以崗位練兵的訓(xùn)練內(nèi)容為重點(diǎn)，以各種研修活動(dòng)為載體，與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)整合，使崗位練兵開展得既有實(shí)效、又盡量不加重教師的負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。
（一）與教學(xué)常規(guī)工作和培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合，從教師專業(yè)能力發(fā)展的實(shí)際需求出發(fā)，整個(gè)年度將以“熟背每一冊教材、熟做每一道習(xí)題、熟記每一名學(xué)生”為主題進(jìn)行 練兵；
（1）以讀書活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)本年度我校將以“讓讀書成為一種享受”為口號，持續(xù)開展讀書活動(dòng)，在每學(xué)期向各教研組、年級組推薦學(xué)習(xí)書籍的基礎(chǔ)上，定期下發(fā)與教師崗位練兵主題的相關(guān)書籍或文章，還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求自主閱讀書籍。為了達(dá)到閱讀效果，教師可以寫讀后感、摘抄等不同形式寫出讀書筆記，隨時(shí)寫出收獲、感受、疑義和補(bǔ)充。每月上交學(xué)習(xí)筆記。
（2）是給教師搭建相互交流、自我展示的平臺(tái)，本學(xué)年我校將根據(jù)練兵的具體情況，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓那些在崗位練兵活動(dòng)中有獨(dú)到見解或在學(xué)習(xí)中有深刻感悟的教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹或交流互動(dòng)。
（3）以聽評課培訓(xùn)為載體，提高實(shí)踐能力作為提升教師教學(xué)能力的一種實(shí)踐反思性培訓(xùn)內(nèi)容的聽課筆記，本學(xué)年進(jìn)一步實(shí)行。每月月末上交，至少聽課八節(jié)。
（4）以優(yōu)秀教師活動(dòng)為載體 ，發(fā)揮我校首席教師和骨干教師輻射作用，提高教學(xué)質(zhì)量。
（5）以教材培訓(xùn)為載體 切實(shí)提高教師的專業(yè)能力熟做每一道習(xí)題，就是要求我們把練習(xí)中的全部題目熟透。也許有人認(rèn)為是多此一舉，其實(shí)不然。因?yàn)榫毩?xí)中的每一道習(xí)題，都是經(jīng)過編者精選的，都是有編者意圖的。我們只有弄清編者意圖，才能有的放矢的組織教學(xué)，在組織教學(xué)時(shí)就不會(huì)偏離重點(diǎn)，同時(shí)可以將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、重組，這樣才能做到有效練習(xí)，從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。
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