三年級上冊音樂備課教學設計

三年級上冊音樂備課教學設計

三年級上冊音樂備課教學設計

　　教學目標：

　　1、學唱歌曲《我是小小音樂家》，感受樂曲熱烈歡快的氣氛。

　　2、引導學生用d re i三個音進行音樂創編活動。

　　導學：

　　一、我是小小主持人：學生介紹自己喜歡的音樂作品，并和大家一起欣賞。

　　二、我是小小音樂家

　　1、初聽歌曲：你聽了這首歌曲有什么感受？是幾拍子的？

　　2、聽歌曲：學生可以跟著小聲唱一唱、動一動。

　　3、教師分句教唱歌曲。要特別注意歌曲的弱起小節和后十六分音符的節奏

　　4、在涂顏色處拍手或用打擊樂（鈴鼓）伴奏并演唱。

　　在學生會演唱的基礎上，按照教科書的要求，在涂顏色處拍手或用打擊樂（鈴鼓）伴奏并演唱。

　　5、聽歌曲、自由表演

　　三、我是小小作曲家

　　1、游戲《找朋友》。

　　2、活動《小小作曲家》

　　（1）教師做一個范例：選圖片、節奏、分析創編樂曲。

　　（2）以小組為單位選擇圖片進行創編、教師指導

　　（3）小組匯報展示，集體評價。

　　四、自我評價

　　教后記：

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