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    實(shí)用文檔>因式分解教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)

    因式分解教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-07-11 21:21:34

    因式分解教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)

    因式分解教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)

    因式分解教學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)

      【課前準(zhǔn)備】:

      問(wèn)題:計(jì)算375×2.8+375×4.9+375×2.3

      (1)討論上題的兩種計(jì)算方法,分別提出各自的依據(jù),然后比較哪種方法簡(jiǎn)便.

      多項(xiàng)式公因式

      4x+4y

      -8ax+12ay

      8a3bx+12a2b2y

      (2)類似地,ab+ac+ad=

      (3)引入“因式分解”及“公因式”.

      (4)找出下列多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式并填寫下表:

      【探索新知】

      (1)因式分解;

      (2)因式分解與整式乘法的關(guān)系;

      (3)提公因式法;

      【知識(shí)運(yùn)用】

      例1:把下列各式分解因式:

      ⑴63–922c;

      ⑵63-922+32

      (3)-822+42-2

      例2:把下式分解因式:

      例3:分解因式:(1)(2)

      【當(dāng)堂反饋】

      下列各式由左邊到右邊的變形,哪些是因式分解,哪些不是?

      (1)++=(+)+;

      (2)2-1=(+1)(-1);

      (3)(+1)(-1)=2-1.

      1.(1)將多項(xiàng)式-52+3提出公因式-后,另一個(gè)因式是;

      (2)把多項(xiàng)式4(+)-2(+)分解因式,應(yīng)提出公因式.

      2.把下列各式分解因式;

      (1)42-123;

      (2).

      3.計(jì)算:2.37×52.5+0.63×52.5-4×52.5;

      4.把下列各式分解因式:

      (1);

      【拓展延伸】

      一、填空題

      1.多項(xiàng)式24ab2-32a2b提出公因式是.

      2..

      3.當(dāng)x=90.28時(shí),8.37x+5.63x-4x=_________.

      4.若m、n互為相反數(shù),則5m+5n-5=__________.

      5.分解因式:.

      二、選擇題

      6.下列式子由左到右的變形中,屬于因式分解的是()

      A.B.

      C.D.

      7.多項(xiàng)式-5mx3+25mx2-10mx各項(xiàng)的公因式是

      A.5mx2B.-5mx3C.mxD.-5mx

      8.在下列多項(xiàng)式中,沒(méi)有公因式可提取的是

      A.3x-4yB.3x+4xyC.4x2-3xyD.4x2+3x2y

      9.已知代數(shù)式的值為9,則的值為

      A.18B.12C.9D.7

      10.能被下列數(shù)整除的是()

      A.3B.5C.7D.9

      三、解答題

      11.把下列各式分解因式:

      ⑴18a3bc-45a2b2c2;⑵-20a-15ab;

      ⑶18xn+1-24xn;⑷(m+n)(x-y)-(m+n)(x+y);

      ⑸15(a-b)2-3y(b-a);⑹.

      12.計(jì)算:

      ⑴39×37-13×81;⑵29×20.09+72×20.09+13×20.09-20.09×14.

      13.已知,,求的值.

      14.已知串聯(lián)電路的電壓U=IR1+IR2+IR3,當(dāng)R1=12.9,R2=18.5,R3=18.6,I=2.3時(shí),求U的值.

      15.把下列各式分解因式:-ab(a-b)2+a(b-a)2-ac(a-b)2.

      16.已知a+b=-4,ab=2,求多項(xiàng)式4a2b+4ab2-4a-4b的值.

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