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    2007高一語文期中考試試題

    時間:2024-06-18 14:23:00

    2007高一語文期中考試試題

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    2007高一語文期中考試試題

    2007高一語文期中考試試題

    (滿分150 考試時間150分鐘

    第 Ⅰ 卷

    1. 基礎(chǔ)知識(每題3分,共15分)

    1.下列各組中加點字讀音完全正確的一項是( )

    A.百舸gě 吮吸shǔn 怪癖pì 兢兢業(yè)業(yè)jīng

    B.瑣碎suǒ 嚙噬niè 恪守kè 入不敷出fū

    C. 跫音(góng) 不啻chì 炫耀xuàn 迫在眉睫jié

    D.遏止è 誕生dàn 偌大nuò 屏氣凝神píng

    1. B(A項中“癖”讀pǐ,C項中“跫”讀,D項中“偌”讀ruò,“屏”讀bǐng)

    2. 下列各組詞語書寫完全無誤的一項是( )

    A.廖廓 崛起 祟高 一如繼往 B.蒙蔽 欣慰 筆桿 汗流夾背

    C.惆悵 翱翔 倉促 金璧輝煌 D.脈搏 急躁 緣故 怨天尤人

    1.  D(A項中“寥廓”“崇高”“一如既往”,B項中“汗流浹背”,C項中“”金碧輝煌)

    3.下列各句中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )

    A.學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項基礎(chǔ)工程,治理學(xué)術(shù)腐敗也是一項系統(tǒng)過程,刻不容緩,但也不可能一揮而就。

    B.美布什總統(tǒng)和其政府中的"鷹"派人物對理智的呼聲置之度外,對國際社會的強烈抗議置若罔聞,其原因是,他們以為可以在伊拉克戰(zhàn)爭中所向披靡。

    C.在全球經(jīng)濟一體化成為大趨勢的今天,“與國際接軌”成為一個自強不息民族的必然選擇。

    D.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有

    .C (A“一揮而就”指寫文章或作書畫非常快,應(yīng)該為“一蹴而就”;B“置之度外”指為正義事業(yè)而不顧生死,褒義;D“浩如煙海”形容書籍資料非常多。)4.下列各句中,沒有語病的一句是( )

    A.政府信息是否公開成為現(xiàn)代國家和社會的一個最基本要求。許多國家和地區(qū)都有專門的信息公開法,規(guī)定政府信息公開是常態(tài),不公開是特例。

      B.臺灣“中華航空公司”CI-065班機從臺北桃園機場27日深夜啟程,首次飛越祖國大陸空域前往荷蘭阿姆斯特丹。

    C.江蘇省將打破城鄉(xiāng)分割的戶籍管理二元結(jié)構(gòu),全面建立以居住地登記戶口為基本形式、與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的新型戶籍管理。

    D.記者接觸到的好萊塢影人在驚嘆《英雄》場面宏大和攝影精美的同時,認為這部影片在美國的商業(yè)宣傳和市場運作不太成功。

    .D (A去掉“是否”,基本要求應(yīng)是“政府信息公開”;B語序不對,應(yīng)是“27日深夜從臺北桃源機場”;C“建立管理”搭配不當(dāng),應(yīng)是建立“管理制度”)

    5下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )

    與常規(guī)的計算機相比,生物計算機具有密集度高的突出優(yōu)點。______用DNA分子制成生物電子元件,將比硅芯片上的電子元件要小得多,______可小到幾十億分之一米。________,生物芯片本身具有天然獨特的立體化結(jié)構(gòu),其密度要比平面型硅集成電路高10萬倍。

    A.由于 甚至 所以 B.只是 也許 可見

    C.如果 甚至 而且 D.雖然 也許 然而

    二 閱讀下面這篇文章,完成6—8題。(每小題3分)

    中國應(yīng)發(fā)展風(fēng)力發(fā)電(節(jié)選) 何祚庥 王亦楠
    我國風(fēng)電發(fā)展進展極其緩慢。盡管從上世紀(jì)80年代就開始發(fā)電,但是目前仍然停留在起步階段,未有突破性進展。1995年電力部曾提出2000年底我國風(fēng)機規(guī)模要達到100萬千瓦的目標(biāo),但截止到2003年底,全國風(fēng)電場總裝機容量僅為56.7萬千瓦,占全國總裝機容量的0.14%。盡管已建有40個風(fēng)電場,但平均每個風(fēng)電場的裝機容量不足1.5萬千瓦,遠未形成規(guī)模效益。此外,在風(fēng)機設(shè)備的制造水平上,已經(jīng)成為國際主流機型的兆瓦級機組在我國尚處于研制階段,目前大型風(fēng)機只能依賴進口,或與外商合作生產(chǎn)。
    在發(fā)達國家中風(fēng)電技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟。目前單機容量500、600、750千瓦的風(fēng)電機組已達到批量商業(yè)化生產(chǎn)的水平,成為當(dāng)前世界風(fēng)力發(fā)電的主力機型。丹麥新建的幾個風(fēng)電場,單機容量都在2兆瓦以上;德國正在北海建設(shè)近海風(fēng)電場,總功率在100萬千瓦,單機功率為5兆瓦,可為6000戶家庭提供用電,計劃2004年投產(chǎn)。這種5兆瓦的機組旋翼區(qū)直徑為126米,面積相當(dāng)于2個足球場。發(fā)電機塔身和發(fā)電機總重量為1100噸,發(fā)電機由3片旋翼推動,每片長61.5米,旋翼最高點離地面183米。該風(fēng)電場生產(chǎn)出來的電量之大,相當(dāng)于常規(guī)電廠,而且可以在幾個月的時間內(nèi)建成。
    近10年來,風(fēng)電的電價呈快速下降的趨勢,并且在日趨接近燃煤發(fā)電的成本。
    按目前技術(shù)水準(zhǔn),只要離地10米高的年平均風(fēng)速達到5-5.5m/秒以上,風(fēng)力發(fā)電就是經(jīng)濟的。科技進步可能把可利用風(fēng)能的風(fēng)速要求進一步降至5m/秒以下。
    據(jù)估計,世界風(fēng)能資源高達每年53萬億千瓦時,預(yù)計到2020年世界電力需求會上升至每年258.578萬億千瓦時。也就是說,全球可再生的風(fēng)能資源是整個世界預(yù)期電力需求的2倍。我國也擁有可供大規(guī)模開發(fā)利用的風(fēng)能資源。據(jù)初步探明結(jié)果,陸地上可開發(fā)的風(fēng)能資源即達2.53億千瓦;加上近海(15米深的淺海地帶)的風(fēng)能資源,全國可開發(fā)風(fēng)能資源估計在10億千瓦以上。與之對照,我國水能資源可開發(fā)量僅為3.9億千瓦!我國2003年的裝機容量為3.85億千瓦,所以國外專家評論,中國單靠風(fēng)力發(fā)電就能輕而易舉的將現(xiàn)有的電力生產(chǎn)翻上一番。
    近兩年中國出現(xiàn)大面積的缺電,風(fēng)能發(fā)電對于緩解缺電具有非同尋常的意義。這是因為風(fēng)電的諸多優(yōu)勢中,一個重要特點是風(fēng)電上馬快,不像火電、水電的建設(shè)需要按年來計算,風(fēng)電在有風(fēng)場數(shù)據(jù)的前提下其建設(shè)只需要以周、月來計算,即風(fēng)場是可以在短時間內(nèi)完成的。世界風(fēng)電正在以33%甚至在部分國家以60%以上的增速發(fā)展,參考世界發(fā)達國家的經(jīng)驗,我國完全有可能以迅速發(fā)展風(fēng)電的模式來解決我國燃眉之急的電力短缺。 (選自《中國教育報》)
    6對“我國風(fēng)電發(fā)展進展極其緩慢”的原因理解正確的一項是( )
    A.上世紀(jì)80年代才開始發(fā)電,起步很晚。
    B.全國風(fēng)電場總裝機容量小,沒有形成規(guī)模效益。
    C.沒有安裝國際主流機型的兆瓦級機組。
    D.風(fēng)能資源不足,導(dǎo)致電子部提出2000年底我國風(fēng)機規(guī)模要達到100萬千瓦的目標(biāo)沒實現(xiàn)。
    7.關(guān)于發(fā)達國家中風(fēng)電技術(shù)狀況,說法正確的一項是( )

    A.丹麥和德國的風(fēng)電場,單機容量都在2兆瓦以上。
    B.當(dāng)前世界風(fēng)力發(fā)電的主力機型是單機容量為500、600、750千瓦的風(fēng)電機組。
    C.發(fā)達國家的發(fā)電機無論是容量,還是體積都很大。
    D.5兆瓦的機組旋翼區(qū)直徑應(yīng)為126米,發(fā)電機塔身和發(fā)電機總重量應(yīng)為1100噸,旋翼離地面應(yīng)為183米。
    8以下理解符合原文意思的一項是( )
    A.火電、水電的建設(shè)需要按年來計算,風(fēng)電在有風(fēng)場數(shù)據(jù)的前提下其建設(shè)不按年計算,即風(fēng)場是可以在短時間內(nèi)完成的。
    B.風(fēng)電成本低,時間短,見效快,所以電力短缺的地區(qū)應(yīng)大力發(fā)展風(fēng)電。
    C.世界風(fēng)電以33%甚至60%的進度發(fā)展,參考世界發(fā)達國家經(jīng)驗,我國風(fēng)電完全有可能高速發(fā)展。
    D.由于中國近兩年出現(xiàn)大面積停電,所以,中國要發(fā)展風(fēng)能發(fā)電。

    6B。(A,目前仍停留在起步階段,沒有突破性進展。C,文中沒有依據(jù)。D,文中無依據(jù)。)

    1. 7 B。(A,丹麥新建的幾個風(fēng)電場和德國正在北海建設(shè)的近海風(fēng)電場在2兆瓦以上,在其他地方建設(shè)的風(fēng)電場情況不明。C,文中無依據(jù)。D,沒有這個規(guī)定。)

    8 A。(B,發(fā)展風(fēng)電要有一定的風(fēng)能條件。C,這不是在講發(fā)展中國風(fēng)電的意義。D,前后沒有因果關(guān)系。)

    三、

    閱讀下文,完成9~12題。(共12分)

    吳起者,衛(wèi)人也,好用兵。嘗學(xué)于曾子。事魯君。齊人攻魯,魯欲將吳起,吳起取齊女為妻,而魯疑之。吳起于是欲就名,遂殺其妻,以明不與齊也。魯卒以為將,將而攻齊,大破之。魯人或惡起曰:“起之為人,猜忍人也。其少時,家累千金,游仕不遂,遂破其家。鄉(xiāng)黨笑之,吳起殺其謗己者三十余人,而東出衛(wèi)郭門。與其母訣,嚙臂而盟曰:‘起不為卿相,不復(fù)入衛(wèi)。’遂事曾子。居頃之,其母死,起終不歸。曾子薄之,而與起絕。起乃之魯,學(xué)兵法以事魯君。魯君疑之,起然妻以求將。夫魯小國,而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣。且魯衛(wèi)兄弟之國也,而君用起,則是棄衛(wèi)。”魯君疑之,謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢,欲事之。文侯問李克曰:“吳起何如人哉?”李克曰:“起貪而好色,然用兵,司馬穰苴不能過也。”于是魏文侯以為將,擊秦,拔五城。起之為將,與士卒最下者同衣食。臥不設(shè)席,行不騎乘,親裹贏糧,與士卒分勞苦。卒有病疽者,起為吮之。卒母聞而哭之。人曰:“子卒也,而將軍自吮其疽,何哭為?”母曰:“非然也。往年吳公吮其父,其父戰(zhàn)不旋踵,遂死于敵。吳公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。”……吳起之楚,楚悼王素聞起賢,至則相楚。明法審令,捐不急之官,廢公族疏遠者,以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士。要在強兵,破馳說之言縱橫者。于是南平百越;北并陳、蔡、卻三晉;西伐秦。諸侯患楚之強。故楚之貴戚盡欲害吳起。及悼王死,宗室大臣作亂而攻吳起,吳起走之王尸而伏之。擊起之徒因身刺吳起,并中悼王。悼王既葬,太子立,乃使令尹盡誅射吳起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。

    -《史記孫子吳起列傳》

    9.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是 ( )

    A.魯欲將吳起 將:任命……為將

    B.吳起于是欲就名 就:成就

    C.魯君疑之,謝吳起 謝:辭退

    D.卒母聞而哭之 之:代詞,代母之子

    10.下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是 ( )

    A.吳起于是聞魏文侯賢 B.破馳說之言縱橫者

    C.起之為人,猜忍人也 D.吳起殺其謗己者三十余人

    11.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是 ( )

    A.

    遂殺其妻,以明不與齊也

    不復(fù)出焉,遂與外人間隔

    B.

    往年吳公吮其父

    吳公今又吮其子

    C.

    起殺妻以求將

    修文德以來之

    D.

    諸侯患楚之強

    吳起走之王尸而伏之

    12.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是 ( )

    A.李克說吳起“貪而好色”,是指吳起貪圖功名,而不是指貪求財富

    B.司馬遷筆下的吳起性格鮮明,既善于帶兵、用兵,又“刻暴少恩”,終于喪命楚國。

    C.魯人對吳起的惡言攻擊,嫉賢妒能,眼紅他的赫赫戰(zhàn)功,因而無中生有。魯君“謝吳起”,實際上是擔(dān)心他功高震主。

    D.吳起最后“走之王尸而伏之”,足見其智謀過人,臨死還不忘借他人之手為自己復(fù)仇。

    9、D 10、C 11、C

    12、C

    ____

    第 Ⅱ 卷

    13.翻譯下面兩句話(8分)

    (1)明法審令,捐不急之官,廢公族疏遠者

    _____________________________________

    (2)坐射起而夷宗死者七十余家

    ________

    (1)使法令嚴明并詳細查究法令的執(zhí)行,除去不切需要的官職,廢除與楚王關(guān)系疏遠的同族的俸祿。

    (2)因為射殺吳起而被族滅的有七十多家。

    _四14.默寫名句(一空一分,共10分)

    1.鷹擊長空,魚翔淺底, , 問蒼茫大地,誰主沉浮? …… , 。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂…… 毛澤東《沁園春·長沙》

    2)積土成山,風(fēng)雨興焉; , ;積善成德,而神明自得,圣心備焉 。故 , ;不積小流,無以成江海折;。(《勸學(xué)})

    3)學(xué)而不思則罔, 。(《論語·為政》)

    4 ,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)

    、現(xiàn)代文閱讀(20分)

    閱讀下列文段,完成文后習(xí)題

    五、(22分)

    閱讀下面一段文字,完成19—22題。

    擺渡自己 吳宓雯

    生命的日子里,有晴天,也會有陰天雨天雪天。

    人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口沒有船的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。

    二十歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,才在輪椅里折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。“決定活下去試試”。

    正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運動神經(jīng)細胞病,不能說、不能動的史蒂芬霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做很多有價值的事。于是他給自己折了一只思想的船,駛進了神秘的宇宙,去探索星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、自旋的粒子、“時間”的箭頭……

    在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之路。

    也許一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)大難,然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的,一是生存,一是愛情,它們常常突然間就濁浪翻滾的橫亙在面前,你愁腸百結(jié)地找不到過去的橋,痛不欲生地找不到可以渡過去的船。這種無路可走的絕境一生中誰不碰上幾回!

      當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時,我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望?

      有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重迭迭的黑暗。實在無船可渡的人哪怕用幻想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。

      也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風(fēng)晦雨襲來。它像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀過面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。

      所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次顛躓,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。

    15.理解前面四段文字,寫出下列比喻的含義。(6分,每個答案不超過10個字)

    1)擺渡自己-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    ② 沒有舟的渡口沒有船的河岸---------------------------------------------------------------------

    16.綜觀全文,作者為什么認為人們在什么生活狀況中需要“折一只船,來擺渡自己”?

    分條概括。(6分,寫出2條答案,每條答案不超過10個字)

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    17.綜合全文理解,說明下面這句話中的“船”的不同含義。(6分,每個答案不超過15個字)

    “無論命運多么晦暗,無論人生有多少次顛躓,都會有擺渡的船①。這只船②常常就在我們自己手里。”

    船①-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    船②-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    18下面的說法所傳達的觀點與本文意思不一致的兩項是( )(4分)

    A. 俗話說,“沒有過不去的河”,因為“天無絕人之路”。

    B. 人總是要有一點精神的。

    C. 命運兇吉莫測,人生是一場苦難。

    D. 無論命運多么艱險,其實每個人的生命中都潛藏著好機會;只要我們相信自己的力量,摒棄絕望,不言放棄,就能走出困境。

    E. 學(xué)海無邊苦作舟,梅花香自苦寒來。 15.①自己幫助自己擺脫困境 ②沒有希望和前途的困境

    16.第一,苦難是生命的常態(tài);第二,煩惱痛苦總伴隨人生。

    17.①求生的本能、欲望、希望甚至幻想。②適合自己的擺脫困境的生活方式。

    18.CE (人生命途多舛,苦難伴隨,但不是毫無希望,C太絕對;文中沒有E所表達的事理關(guān)系)

    六、(12分)

    18、仿照下面文字中畫線部分的形式,在橫線上填寫相關(guān)句子。(6分))

    游子離開了祖國,就像魚兒離開了河水,白云離開了天空。人生失去了友愛,就像

    , ;就像 , 。

    七 作文 (60分) 題目 那一次,我

    要求 1 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語或短語,使句意完整。

    2寫成一篇記敘文,內(nèi)容具體,中心明確。

    3 800字以上。

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