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    實用文檔>大學生就業現狀社會調查報告

    大學生就業現狀社會調查報告

    時間:2024-07-01 11:01:58

    大學生就業現狀社會調查報告

    大學生就業現狀社會調查報告

    大學生就業現狀社會調查報告

      我國大學生就業面臨嚴峻的考驗 從2008年開始我國勞動力市場管制逐漸強化,但由于金融風暴的發生,嚴重地影響了我國社會經濟發展的格局,并構成了當前就業面臨的基本形勢。為大家整理了大學生就業現狀的社會調查報告范文,閱讀!

      調研背景:雖然高校畢業生就業壓力大的問題一直存在,但只有今年,這個問題成為需要中央領導重點解決的問題。的確,全球金融風暴的愈演愈烈已經是超過半數的企業蒙受損失,畢業生就業的形勢更加不容樂觀。為了更好的幫助我校學生解決以后的就業問題,現對的就業情況進行調查和分析調研思路:參考已有的“大學生就業情況調研”,我們決定從以下幾個方面對我院進行分析:

      1、畢業生設定的目標或愿景

      1對未來的設計或愿景,見第2、19、14、25題

      2就業前的準備情況,見第5題

      3與是否專業對口,見第7題

      4地域意愿,見第10、11題

      5對用人單位的意愿,見第16、17、20題

      2、畢業生對就業信息的獲取(包括獲取方式和程度兩方面),見第8、9題

      3、畢業生對就業以及外部環境的認知,見第3、6題

      4、就業實際情況,見第4、15題

      5、應屆生的反思、經驗(含要求學校校,見第21、22題;要求自己,見第23、24、26、12、13題)

      通過對以上五大方面共25道問題的調查,我們希望分析出我院畢業生對就業的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來幫助畢業生應對就業問題。

      一、縱向比較

      對于熱能專業,目前仍有過半的同學沒有簽約就業,有的選擇出國留學或考研。除了金融風暴對于產業的影響,大學階段沒有明確的職業生涯規劃、就業招聘信息、區域產業發展信息流通不暢也是主要原因,同學們在學校訓練的數據處理能力、獲得的專業職業證書并不如交流溝通能力、信息搜集處理能力重要,特別是同學們并沒有在大學期間培養良好的自學能力;對于環境專業,與以往相同八成的同學沒有就業,其中多數選擇考研,另外多數同學認為自己欠缺數據出能力和解決問題的能力,綜合素質較低。對于建環專業就業,同學們的就業率突破七成,但仍認為學校的就業信息支持比較匱乏。

      二、橫向比較

      1、比較實際就業情況,建環專業的同學就業率最高,其次為熱能和環境,其中環境專業的同學考研人數最多。2、在大學期間,有自己職業規劃的同學不足三成,其中環境專業最高為21%,其余同學對于未來沒有明確的認知。3、面臨日益嚴峻的就業形勢,同學們的普遍認識實現就業后擇業,能夠接受工資待遇較低的工作,專業是否對口已不再成為同學們擇業的首要標準,國有企業依然是同學們的首選。4、歸納同學們的經驗教訓,學校的信息支持、在校期間職業規劃教育的普及、自學能力的培養是首先需要重視的方面。

      綜上所述,作為學校應當在職業規劃教育、自主學習教育、實習實踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學自己,應當為自己的未來早作準備,認清當前的外部環境,明確自己的目標,找到理想與現實的交匯點,通過提高自己的各項素質來提升自己的綜合能力,在未來的競爭中占據有利的位置。

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