課文望月讀后感
（一）望月讀后感
作者和自己的小外甥出來旅行，一天夜晚，作者站在江邊踏板上欣賞月色，忽然發現身邊多了一個人，原來是小外甥，他是一個很愛幻想的小男孩。作者跟他的小外甥來背描寫月亮的詩句，兩人不分上下。小外甥比作天的眼睛，每月都要圓圓睜大一次。
我覺得文章中描寫的小男孩的可愛形象，給人童趣盎然的感受，他是被月亮叫醒的，實際上月亮怎么能叫醒人呢？是他故作俏皮、借機出來賞月。尤其是他眨眼睛的調皮更使我感到他的天真活潑富于幻想的特點，他背誦詩時就知道他記憶力強的特點。
從這篇文章中人要高于幻想，要有想象力，想象中生活會很開心。
（二）望月讀后感
月亮，是美的。它總能帶給人們很多美麗的幻想。
古今中外，有多少文人墨客都以“月亮”為題材，創作出了流傳千古的美文詩句：
“明月幾時有？把酒問青天。”表達出了蘇軾格外思念弟弟的濃濃的手足之情；“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”體現了詩人李白望著明月，低頭徘徊，想起了那遙遠的故鄉……“海上生明月，天涯共此時。”充分表達出詩人張九齡赤誠火熱的相思之情。
這樣和那樣關于月亮的詩句還有很多，下面我再給大家講述一段關于月亮的小故事吧！
夜深人靜，皓月當空。“我”悄悄地在甲板上坐下。偶然一回頭，看見我的小外甥正在旁邊，隨即他調皮地對我眨著眼睛說：“是月亮把我叫醒了。”小外甥說要和我一起比賽背關于月亮的詩，我也就答應了，我們倆就在月光下，開始你一嘴，我一口的開戰了……
詩，和月光一起，沐浴著我們，使我們沉醉在清幽曠遠的氣氛下。
也不知過了多長時間，小外甥突然問我：“你說月亮像什么？”我不知該怎樣回答，就笑著反問小外甥。他立馬就說：“像是天上一閃一閃眼睛。”
小外甥的這一番話，讓我對月亮展開了幻想的翅膀……
讀完全文，頓時覺得心曠神怡，月亮，是天的眼睛，是天派來的使者，讓人間充滿美麗的氣息……
（三）望月讀后感
月光如練，吐露著淡淡的霜華，那位叫昭君的女子，正環抱著一把琵琶，撥弄著斷魂的清音，傾訴著對漢家宮闕的思念。——《望月》白落梅
我的感受：月是淡的情，如水，似風，直沁肺腑。夜，月光為你倒一壺清淡的`茶，當茶流入心靈，心就充滿如霧的愁，那是一潭靜水，無力地流淌，無力地輕拂，都形成一種幻境，雖淡，可永不磨滅。從古到今，多少紅顏佳麗有如水的情懷，都含在她的陰影里，被歲月埋進我們的夢里。
望著昭君，我想到了她，她的目如秋波漾，卻沒有溫暖，只有冰冷的憂，冰潔嫻靜的臉有些憔悴，如一枝無力的梨花，半掩的清眸中，有著一絲柔情。她忽地仰起來，望著含笑的月，嫵媚的光環繞著自己，又踏入了一盞清茶中，紫綢簾后，她的眼泛起漣漪，一顆淚打濕了衣襟。她曾坐在吳越江邊浣紗，享受溫暖的月色，與她共享是故鄉深幽的眼，現在，只能獨享這冰冷的茶了。她含著淚睡下了，因為在夢中，才有故鄉月亮深情的回眸。
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