《蒸發(fā)魔法》的讀后感600字
快樂(lè)是什么？是有很多很多的錢(qián)？還是成為世界總統(tǒng)？還是中500萬(wàn)大獎(jiǎng)？還是······
讓我們看一下小熊的快樂(lè)是什么吧！
這只可愛(ài)的小熊叫帕丁頓，是布朗一家在火車(chē)站撿到的，好心的布朗一家把他帶回了家里。小熊帕丁頓給家里帶來(lái)了許多麻煩，比如：朗先生請(qǐng)他吃蛋糕，他一腳踩在了草莓醬上，滑倒在餐桌上，往后一仰，倒在了盛滿熱茶的杯子里，慌亂之中，又一腳踩進(jìn)布朗先生的茶杯里，弄得滿身都是奶油，全身黏糊糊的；回家洗個(gè)澡竟然把浴池弄得都是水；布朗太太和朱迪帶著它去逛商場(chǎng)由于坐直升電梯有些惡心，帕丁頓坐在自己的箱子上，不想，頭上的帽子把眼蓋住了，跌跌撞撞竟然弄倒了櫥窗上的東西，自己被埋在了東西底下。這時(shí)，他聽(tīng)到外面有人在叫喊、鼓掌。它站了起來(lái)，打理了一下周?chē)膩y攤子，又用柜櫥上的東西擺了一個(gè)金字塔，麻煩來(lái)了，帕丁頓被困在上面了，他前后搖動(dòng)，結(jié)果，它和它的金字塔一起散落在地上，而這次，帕丁頓在最上面，人們發(fā)出了陣陣嘆息······但是家里人并沒(méi)有嫌棄他，要問(wèn)這是為什么，是因?yàn)樾⌒芘炼☆D為全家人帶來(lái)了快樂(lè)，他把自己的快樂(lè)分享給了大家。
快樂(lè)是什么，對(duì)于小熊帕丁頓來(lái)說(shuō)：快樂(lè)就是能夠把自己的快樂(lè)分享給大家，這就是他最大的快樂(lè)。
在以前，我并不知道分享的快樂(lè)，光知道傻玩。自從讀了這本書(shū)之后我才漸漸知道了分享快樂(lè)，一開(kāi)始我還不信，于是我試驗(yàn)了一下：
我原來(lái)經(jīng)常和同學(xué)玩一些新游戲，但是在我們小區(qū)里，經(jīng)�？匆�(jiàn)小朋友愁眉苦臉的`，問(wèn)他們有時(shí)候說(shuō)作業(yè)太多、有時(shí)候說(shuō)太無(wú)聊······我呢，就把我在學(xué)校里學(xué)到的一些新游戲教給他（她）們。和他們一起玩，漸漸的大家也都高興起來(lái)了。
不知道為什么，我的課余生活漸漸變得有樂(lè)趣了，不像以前：回到家里就學(xué)習(xí)、看電視、玩電腦了�，F(xiàn)在，我可以沒(méi)事的時(shí)候，陪弟弟、妹妹玩玩，給他們講一些有趣的故事、教他們畫(huà)畫(huà)······
每次跟他們玩完之后，我心里總是有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，總之，快樂(lè)極了。與別人分享了快樂(lè)，自己心中也是快樂(lè)的，就像小熊帕丁頓。
在這個(gè)世界上有很多人因?yàn)榉窒砜鞓?lè)，自己也很快樂(lè)，比如：歌手，他們與很多人分享了音樂(lè)的快樂(lè)，得到了快樂(lè)。廚師，他們與客人分享了美食的快樂(lè)，得到了快樂(lè)。老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)的快樂(lè)，得到了快樂(lè)。
從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享快樂(lè)吧!
【《蒸發(fā)魔法》的讀后感600字】相關(guān)文章：
《蒸發(fā)》說(shuō)課稿06-18
蒸發(fā)說(shuō)課稿03-18
蒸發(fā)說(shuō)課稿11-06
《蒸發(fā)》的教學(xué)反思07-01
《蒸發(fā)》教學(xué)反思12-25
《蒸發(fā)》教學(xué)反思11-21
關(guān)于《蒸發(fā)》說(shuō)課稿11-30
蒸發(fā)說(shuō)課稿范文02-17
蒸發(fā)教學(xué)反思02-22