教室的變化作文

教室的變化作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教室的變化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教室的變化作文1

　　今年，我們學校號召我們全校各班進行班級文化建設，在老師和學生的共同努力下，我們的教室也有了可喜的變化。

　　一走進我們班，給人的感覺就是非常的寬敞、明亮。后黑板是用來畫板報的，由我們班的同學來寫的，寫的內容是關于法律的知識，前黑板是老師用來給我們上課的，黑板上方有八個方方正正的大字是：好好學習，天天向上，字的中間是鮮艷的五星紅旗，國旗上面有一個鐘表，是我們班學生攢的錢來買的，右墻上有老師為我們創辦的“我們一同成長”文化角，上面貼著我們班同學的照片，一共有四十八張照片，上面有我們的理想和榮譽，老師還設置了圖書角、平安之路安全宣傳角和周記角等等。

　　我們班的教室有很大的變化，老師給我們創造了良好的學習環境，讓我們愉快、健康的成長。在這樣溫暖、舒適的教室里學習知識，我感到很快樂。

教室的'變化作文2

　　今天，我早早地來到教室。被眼前的景象驚得目瞪口呆。

　　我看見我們的教室門口掛了幾個燈籠，窗戶上方還貼著長長的紅紙，一進教室，立馬看見五彩斑斕的千紙鶴，還和幾幅好看的畫貼在墻上。黑板上寫著“喜迎中秋，國慶快樂”八個大字。這時，有好多個同學向我跑來，他們炫耀說：“這些都是我和我媽媽，還有其他家委阿姨的功勞。很多都是我們布置的。”我微笑地說：“布置得不錯，繼續加油。”

　　不一會兒，老師來了，老師嚴肅地講：“同學們！這些是要參加評比的，不要亂碰，如果有發現什么東西壞了，立刻告訴老師，老師來解決，我們都乖巧地說知道了。

　　開始上課了，沒過多久，不知怎么的貼在半空中的紅紙突然就掉了下來，我們馬上報告給老師，老師讓我們先不要動下課再解決。

　　終于等到下課，我們費了好大的勁，把紅紙貼了上去，并用膠布一點一點地進行加固，把紅紙貼的牢牢的。可不曾想，下午那張紅紙又掉了下來。啊……好氣人的紅紙啊！希望明天學校領導來檢查時，他能乖乖地在天花板上為我們班級爭光。

教室的變化作文3

　　今天，我們的教室變了！咦，課桌上裝的是什么新奇東西呀？讓我來告訴你吧，其實我在一星期前就知道了。這個東西叫視力保護器。它可以矯正我們寫字時低頭的不良習慣，讓眼睛離書本一尺，胸口離桌子一寸，從而起到預防近視的作用。

　　說到這視力保護器呀，還得歸功于我媽媽。因為是她先提出想買視力保護器的。我寫字的姿勢不太好，所以她就在網上買了視力保護器。我用了以后，姿勢果然好多了。媽媽就想給全班同學都裝上。接著她就聯系家委會的張弛媽媽，經過校方同意后，又買了八十多個視力保護器，裝在我們教室里。

　　可新的問題又出現了，我們課桌的邊是斜的，裝上去很容易掉下來。于是，媽媽就想了個辦法：把自行車內胎剪開做成橡膠墊墊在課桌與視力保護器之間，增加摩擦，這樣就不會掉下來了。于是，張弛媽媽和我們一起利用星期天的時間，把我們教室的視力保護器都墊上橡膠墊，果然有效果。

　　媽媽希望我們全班同學用上這個視力保護器后，都能有好的寫字姿勢，把我們的眼睛保護好！

教室的變化作文4

　　從開學到現在，教室在變化，還有我們班的每個人都在不停的變化，書在變化，環境在變化，書寫在變化，衛生在變化，思考力在變化……反正多的數也數不清。

　　教室的衛生逐漸變得干干凈凈，以前亂七八糟的，講臺上，桌子上，道路上，位子上，到處都是垃圾，現在一切變得有規律。我們上課時，也不再像以前那樣，老師問問題，大家都鴉雀無聲，仿佛睡著了。這種事情是最讓我們語文老師恐懼的，也是我們最大的問題。但是現在，我們變得頭腦里的知識特別豐富，開始思考了。我們的書寫也變了，不像以前那樣臟亂差了，而是個個都讓老師滿意。看見老師滿足的笑容，我們也很開心。我們教室的變化讓我已經很高興了。

　　今天美術老師還給我們畫了一棵愿望樹，是用顏料畫的，栩栩如生活靈活現，就像栽了一棵樹到上面，我們的愿望統統掛到了這棵樹上。讓我們變得更好的東西還是海量閱讀，這學期買了很多新書，像《貓頭鷹王國》、《可怕的科學》、《吳姐姐講中國歷史》等等，這些書夠我看很長時間了。

　　教室里還有新窗簾，粉色的，綠色的植物，個性鮮明。

　　新學期有新的發展，還有新的收獲。