《烏塔》的讀后感350字
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我的心情久久不能平靜。《烏塔》這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩獨自游歷了歐洲。他花了三個月的時間來準備資料和當地警察局的電話號碼。我深深地感受到烏塔的獨立、自主和勇敢。
如果拿中國孩子和烏塔相比，中國的孩子所接受的教育是封閉式的，家長只讓孩子讀校內要求讀的書。除學習外，其他事都不用管，要吃得有吃的，要玩的有玩的，衣來伸手，飯來張口，漸漸的失去了判斷和解決為題的能力，從小由父母牽著走，遇到一點點困難和首先想到問大人，問父母.問大人。而國外教育是開放式的'，讓孩子既學習課本知識嗎，又參加社會實踐，從小培育他們的自主意識和動手能力。
就拿我和烏塔來比吧！我都差點忘了，那是一個星期五，我認為是星期天，便放心大膽的睡了起來，我在睡夢中夢到我變成了科學家，正在為人們造福，在這時，媽媽大叫:“小彬，快起床，不起床就遲到了！我不耐煩的說：”這回也不讓人睡睡覺？媽媽大叫：”今天是星期五。聽到后連忙穿好衣服，穿好就走，媽媽怕我餓著了，叫我必須吃完早餐再走，我跟媽媽大吵了一架，浪費了許多時間，讀了課文，我想到這件事，就羞愧萬分。
讀了課文，我應該學習烏塔的自強、自立的精神，自己照顧好自己。
【《烏塔》的讀后感350字】相關文章：
烏塔讀后感05-21
《烏塔》的讀后感05-16
讀后感：烏塔07-06
烏塔的讀后感04-05
《烏塔》讀后感05-04
烏塔 讀后感05-01
《烏塔》讀后感01-08
《烏塔》讀后感01-05
《 烏塔》讀后感05-07
【烏塔】讀后感05-07