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我的弟弟小蘿卜頭讀后感（通用5篇）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的我的弟弟小蘿卜頭讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的弟弟小蘿卜頭讀后感 篇1
今天我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》其中的內(nèi)容讓我感觸很深。
小蘿卜頭從小和媽媽就被特務(wù)抓到了牢房，住的是陰暗潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光的牢房，吃的和大人一樣是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，小蘿卜頭到了上學(xué)的年齡了，爸爸申請(qǐng)讓小蘿卜頭上學(xué)，可是特務(wù)不同意，經(jīng)過(guò)難友的幾次斗爭(zhēng)，小蘿卜頭能上課了，可是連上學(xué)放學(xué)都被特務(wù)押著去。小蘿卜頭沒(méi)有筆和紙，黃伯伯就在他九歲生日那天送給他一支鉛筆，媽媽把草紙省下來(lái)給他訂成一個(gè)本子，這可太珍貴了，他在上課的時(shí)候才用，平時(shí)練習(xí)就用小石頭在地上畫(huà)。
我們小時(shí)候在家里無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們吃的是香噴噴的'菜肴，想穿什么就穿什么。到了上學(xué)的年齡，就可以上學(xué)了。我們的書(shū)本都是國(guó)家免費(fèi)提供的，本子一學(xué)期用十幾本，筆也有很多。我們上課坐在寬敞明亮的教室里，有專(zhuān)業(yè)的老師，有投影儀、電腦。
小蘿卜頭能在這么艱苦的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還很好，而我們不論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是學(xué)習(xí)用具都比小蘿卜頭要好上不知多少倍了，但是小蘿卜頭就是在這種艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
我們與小蘿卜頭相比，學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多，但是有時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如小蘿卜頭，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，我們一定要發(fā)奮，努力讀書(shū)啊。要向小蘿卜頭那樣，努力學(xué)習(xí)，建造祖國(guó)。
我的弟弟小蘿卜頭讀后感 篇2
最近我讀了一篇叫《我的弟弟小蘿卜頭》的文章。里面說(shuō)小蘿卜頭從出生6個(gè)月起，就和媽媽、爸爸一起被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，過(guò)著漫長(zhǎng)、暗無(wú)天日的生活。他多么渴望得到一點(diǎn)自由，可是一直到被敵人殺害，也沒(méi)有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敵人，竟然把一條幼小的生命無(wú)情地殺害！
書(shū)里使我最感動(dòng)的是小蘿卜頭在監(jiān)獄里還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他6歲那年，就跟著黃先生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、寫(xiě)毛筆字。他沒(méi)紙就把敵人發(fā)給媽媽的草紙訂成本子，沒(méi)有筆就用石頭在地上劃字。后來(lái)，他得到了一支珍貴的鉛筆頭，這還是過(guò)生日的時(shí)候，黃先生送給他的。他平時(shí)舍不得用，只在上課時(shí)才用。在這樣的情況下，小蘿卜頭照樣學(xué)習(xí)得很好。有時(shí)敵人在旁邊，他就用外語(yǔ)和黃先生說(shuō)話，敵人聽(tīng)不懂，急得他們雙腳亂跳。
我看完書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于外部條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是，和小蘿卜頭相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的'力量，就不會(huì)被客觀條件束縛，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性，自己主宰自己的命運(yùn)。小蘿卜頭不就是這樣的嗎？
我的弟弟小蘿卜頭讀后感 篇3
自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會(huì)到了我們的美好生活是來(lái)之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里那種環(huán)境下還拼命、刻苦地學(xué)習(xí)，我們和小蘿卜頭比起來(lái)，真是差遠(yuǎn)了，那時(shí)候，小蘿卜頭沒(méi)有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場(chǎng)面他才會(huì)拿出來(lái)用。而我們呢，不是嫌本子太薄了，就是覺(jué)得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時(shí)舍不得用本子，都是在地上用石子畫(huà)、寫(xiě)。我們和他比起來(lái)比起來(lái)，他就是一位省吃儉用的.人，我們就是隨隨便便浪費(fèi)的人。小蘿卜頭是一個(gè)人才，可是他那幼小的生命已經(jīng)被殘忍的日本人殺死了，如果他還活著的話，他一定會(huì)名揚(yáng)四海的。
小蘿卜頭的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們?nèi)フ湎АＮ覀儜?yīng)該都像小蘿卜頭一樣，好好學(xué)習(xí)天天向上！
我的弟弟小蘿卜頭讀后感 篇4
今天我讀了一篇文章，名叫《我的弟弟“小蘿卜頭”》，看了這篇文章之后，我對(duì)小蘿卜頭既敬佩又同情，敬佩他能在那么艱苦的情況下努力學(xué)習(xí)，同情他過(guò)著暗無(wú)天日的生活。
小蘿卜頭住在陰暗潮濕的牢房中，終年不見(jiàn)陽(yáng)光，可我們現(xiàn)在住在舒服的房子里，夏天熱了，有電風(fēng)扇，空調(diào)吹，冬天冷了，有火爐來(lái)烤火。
小蘿卜頭穿的是媽媽改小的囚衣，可我們想穿什么就穿什么，沒(méi)有一點(diǎn)約束。
小蘿卜頭吃的是和大人一樣發(fā)霉發(fā)臭的.牢飯，可我們吃的是香噴噴的米飯和美味可口的菜肴。
長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活把小蘿卜頭折磨的面黃肌瘦，腦袋大，身子小，可以看出國(guó)民黨反動(dòng)派多么惡毒。可小蘿卜頭在這么惡劣的條件還能認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)檢樸，不浪費(fèi)一張紙，他九歲生日時(shí)，黃伯伯送給了他一枝鉛筆，他認(rèn)為太珍貴了，只有在上課的時(shí)候才會(huì)用，平時(shí)就用小石子在地上畫(huà)，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫(xiě)著，算著……
小蘿卜頭能在那么艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，而在我們同學(xué)中，卻有小部分同學(xué)不想學(xué)習(xí)，每天到學(xué)校去上學(xué)就像是完成一個(gè)任務(wù)，不能自覺(jué)學(xué)習(xí)，有的不認(rèn)真聽(tīng)講，有的不按時(shí)完成作業(yè)，這些同學(xué)與小蘿卜頭相比，應(yīng)該感到羞愧！
我們應(yīng)該珍惜這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏向上，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答為革命事業(yè)而犧牲的前輩們。
我的弟弟小蘿卜頭讀后感 篇5
《我的弟弟小蘿卜頭》是本好書(shū)，誰(shuí)看了這本書(shū)都說(shuō)是本好書(shū)。我看了這本書(shū)以后，懂得了小蘿卜頭是如何在人間地獄般的牢房里，以那些革命老前輩和共產(chǎn)黨員為榜樣在艱難困苦的環(huán)境中成長(zhǎng)斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。
以前我只知道小蘿卜頭是個(gè)了不起的孩子，讀了這本書(shū)以后我才知道小蘿卜頭是個(gè)非常勇敢的孩子，他在敵人的魔窟里，穿的是犯人的囚衣、吃的是發(fā)霉帶臭的米飯，唯一的菜只有幾顆大豆。他渴望自己得到自由，但他卻不愿意叫女看守一聲“阿姨”而獲得賞糖的`機(jī)會(huì)，更不愿意叫一聲“阿姨”而換取自由。真是有骨氣，別看小蘿卜頭年紀(jì)小但他可是挺辣的呢。
在獄中小蘿卜頭刻苦學(xué)習(xí)語(yǔ)文、作算術(shù)、學(xué)俄語(yǔ)。沒(méi)有筆，他就用小石塊畫(huà)字;沒(méi)有紙，他就用地板代替;沒(méi)有課本，他就請(qǐng)爸爸和獄中的阿姨為他編寫(xiě)。
比比小蘿卜頭我們生長(zhǎng)在新中國(guó)是多么幸福啊!
敬愛(ài)的小蘿卜頭——革命先烈，我們永遠(yuǎn)懷念您，我們要永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)!
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