《父親的“野”孩子》讀后感范文
當賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《父親的“野”孩子》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《父親的“野”孩子》讀后感1
客觀地說，乍一看這個題目，這篇文章提到的孩子肯定是男孩兒，但是實際上這里面寫的`卻是女孩兒——冰心。
雖然我是男孩兒，但是我也覺得古代封建社會讓女子裹腳、扎耳朵眼、戴耳環不好。以前那個社會是誰那么無聊，制定了那些規定有什么用呢？就說裹腳吧，裹成了三寸金蓮多容易摔跤啊！那扎耳朵眼不疼嗎？還非得扎！還有戴耳環，要是耳環重的話，不把耳朵墜掉了嗎？最可惡的是女孩兒不許上學——如果不上學的話，女孩兒就只會縫縫補補、擦地做飯、操持家務，所以以前的女孩兒都超“沒用”。
從我的角度來看，冰心其實不是很“野”了，要是把她放到現代，像冰心這樣不裹腳、不扎耳朵眼、不戴耳環的人其實比比皆是。不過話說回來，雖然時代不同了，女孩兒像冰心這樣可以，但是也別太“野”了——別天天一見到人就大喊大叫、“拳打腳踢”，那就像個男生了，沒有女孩兒樣了。如果真的一定要那樣的話，就在她生出來的時候告訴老天把她變成男孩兒好了，呵呵！
《父親的'“野”孩子》讀后感2
在五年級下冊的課外閱讀當中，有一篇是度過了一個世紀的著名作家冰心寫的文章叫：《父親的“野”孩子》。讀完后，讓我感覺到了冰心是個會從童年的回憶當中去找到父親對他的愛的人。
文章講述了在她小時候，像個小男孩似的，不僅整天玩的`黑乎乎的、騎著馬去海邊玩，還拿著一支鳥槍設計果子。可是她也承認了，自己的“野”是父親“慣”出來的，為什么呢？原來，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數能戴耳環，扎耳朵眼還假意說會扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡直不像個女孩。
但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動，其實是愛她。讓她想玩就玩，給她自由的時間，放開地玩，不要總是呆在家里，不走出家門。我猜想，在冰心小時候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著名作家，現在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。
冰心的文章還有很多很多，《寄小讀者》、《往事》等等，總之我希望大家在課余時間能多多看書。
《父親的“野”孩子》讀后感3
在《課外閱讀》中，第二篇文章是由冰心創作的《父親的“野“孩子》。冰心，是一位善于發現愛的作家。這篇文章，恰好可以說明這一點。
本文講的是冰心幼年時父親對她的“教育”。看文章的標題就知道，冰心的父親從小就讓她“野”，比如說：他讓冰心從小穿男裝，也不讓她穿耳環，甚至不讓她穿有一點緊的鞋。父親也讓冰心騎馬、打槍，記住，是打真的鳥槍。這并不是在那個年代的女孩子該干的，可父親就是讓冰心做了。難怪冰心說，自己曾經的“野”完全是父親一手“教”給她的。
這樣看來，冰心的父親是在“縱容”冰心，但就是這所謂的縱容，也是一種愛，是一種給孩子自由發展的愛，是一種不約束孩子的愛。正是這種愛，給了我們后來的大作家冰心很多創作的生活素材，才有了后來的很多好文章。冰心正是善于觀察生活中別人的愛，才寫下了一篇又一篇的好作品。
其實，生活中愛的行為并不少，只要善于觀察，生活中的愛，是很容易找到的！
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