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    三年級(jí)城南舊事讀后感

    時(shí)間:2021-01-23 16:40:47 讀后感 我要投稿

    三年級(jí)城南舊事讀后感

      讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)城南舊事讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)城南舊事讀后感

    三年級(jí)城南舊事讀后感1

      《城南舊事》的作者是林海音,這本書里邊寫了她的童年,也是當(dāng)年的平民生活的寫真。

      在這本書里,林海音先后寫了惠安館的瘋子,藏在草地里的小偷,還寫了藍(lán)姨娘,又寫了宋媽的故事,最后講了爸爸離去……

      著幾篇故事內(nèi)容都是豐富多彩的,但最后的主人公都是離她而去。在這期間,林海音也渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。為了記下這些,她便提起筆,把這些對(duì)童年的依戀通過(guò)筆尖慢慢地流露出來(lái)。

      讀完這本書,我回味著,覺得每個(gè)人的童年都是美好、溫暖的。并且,每個(gè)在童年出現(xiàn)的人物也是會(huì)讓我們刻骨銘心,讓我們忘不掉的,更能勾起那對(duì)童年的懷念。每當(dāng)我想起童年里的事情,心里總是有一種溫暖,這種感覺是擋不住的,因?yàn)椋總(gè)人都會(huì)對(duì)自己的童年依依不舍。是啊!誰(shuí)不愿意再回到那個(gè)讓人快樂(lè),幸福的童年呢?我想,我也應(yīng)該想林海音阿姨一樣,用文字來(lái)表達(dá)自己的情感,讓字里行間包含著一陣陣的溫暖。

      童年是神圣的,童年是快樂(lè)的,童年是令人懷念的,童年是讓人回憶無(wú)窮的!

      讓我們用那筆尖和文字來(lái)透漏自己對(duì)童年的懷念之情!因?yàn)椋瓴皇且粋(gè)過(guò)程,它是有生命的!它是讓我們?nèi)ビ靡簧涯畹模?/p>

    三年級(jí)城南舊事讀后感2

      這個(gè)寒假里,我閱讀了《城南舊事》這本書。讀完以后,我深受感動(dòng)。

      書里面的主人公是英子,她來(lái)到北京居住,認(rèn)識(shí)了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運(yùn)是都離開了英子,這讓英子體會(huì)到了離別的痛苦,英子認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,雖有是非好歹,但她一直保持著堅(jiān)強(qiáng),非常難能可貴,英子可以努力地了解人的內(nèi)心,像瘋子小偷等,大家想躲都來(lái)不及,可英子都主動(dòng)與他們交往。用她的愛心去了解這些人的痛苦,對(duì)他們很同情,還幫助了他們。英子的內(nèi)心是善良的,是天真的,所以她常常會(huì)因?yàn)樯磉吶说碾x去而傷心。

      當(dāng)英子的父親離世以后,英子要扛起照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)時(shí),她也沒有猶豫,選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。英子只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的孩子,她能做到這一點(diǎn),真的很難,我現(xiàn)在也是這個(gè)年齡,可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌,總要媽媽抱抱呢。童年很美好,很珍貴,在書中我感受到了人間真情,更發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)要付出的代價(jià),只有樂(lè)觀積極的生活。生活才會(huì)留下美好的記憶。

    三年級(jí)城南舊事讀后感3

      這段時(shí)間,我讀了一本書,名叫《城南舊事》,作者是林海音。說(shuō)起這位作家,可了不得!因?yàn)樗奈恼隆陡`讀記》被入選了語(yǔ)文課本,語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢!

      《城南舊事》這本書,我覺得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)這個(gè)題目很特別,吸引著我,讓我有興趣打開了第一頁(yè)。

      整本書讓我最感興趣的,當(dāng)然是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了:英子漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯結(jié)束了,在畢業(yè)典禮的前一天,英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊,講話也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō),無(wú)論做什么事情,只要努力堅(jiān)持去做就行了,不用太在意別人。畢業(yè)那天,大家都落淚了,這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),歡送六年級(jí)同學(xué)時(shí)的情形。

      林海音13歲那年,爸爸去世了,這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子,面對(duì)了這么大的事,還要養(yǎng)活弟弟妹妹,真厲害!

      這本書,我覺得就是英子從童年到小學(xué)6年級(jí)的生活故事,和《假如給我三天光明》類似。不過(guò),為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過(guò),這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年!

    三年級(jí)城南舊事讀后感4

      最近我讀了《城南舊事》這本書,這本書的作者是林海音。

      林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20xx年。她原籍,生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)《》的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。

      這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

      《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

    三年級(jí)城南舊事讀后感5

      我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

      英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

      本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的'花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。

    三年級(jí)城南舊事讀后感6

      這學(xué)期,我讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。

      它描寫了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它從主角英子的童眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離和,有一種說(shuō)不出的天真,但卻說(shuō)到了盡人世復(fù)雜的感情!

      童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)常看見癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”——秀貞,這是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結(jié)識(shí),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,英子很同情秀貞,因?yàn)樾阖懮潞陀⒆硬畈欢啻蟮暮⒆樱墒桥畠盒」鹱佑直患胰巳拥匠歉拢啦幻鳌R婚_始秀貞認(rèn)為英子就是自己的女兒。英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,因?yàn)樾」鹱由砩嫌幸粋(gè)胎跡,剛好妞兒也有。最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞真正的女兒!

    三年級(jí)城南舊事讀后感7

      這個(gè)秋天,一本叫做《城南舊事》的書,讓我讀了之后深有感觸。

      這本書讓我體會(huì)到了親情的溫暖、友誼的分量和童年的快樂(lè)。

      首先,親情是一個(gè)人生命中必不可少的,如果沒有了親情,沒有了家庭的溫暖,世界就會(huì)變得黯淡無(wú)光、枯燥無(wú)味,將有可能生活不下去。可是當(dāng)你有了親情之后,你就會(huì)感覺到溫暖,就會(huì)感覺到這個(gè)世界那么的五彩繽紛、歡樂(lè)有趣!

      友誼,一個(gè)聽起來(lái)就讓人覺得重于泰山一樣的詞。一個(gè)人的身邊有了朋友,就會(huì)產(chǎn)生友誼,這個(gè)人將不會(huì)寂寞。因?yàn)橛颜x,增加了自信心;因?yàn)橛颜x,在朋友摔倒時(shí),你會(huì)伸出援助之手讓朋友勇敢地爬起來(lái);因?yàn)橛颜x,才會(huì)讓你在困難面前永不低頭!

      童年,一個(gè)讓每個(gè)大人都懷念向往的美好時(shí)光,那里有無(wú)窮的歡樂(lè);童年,一個(gè)處處有愛的地方;童年,一個(gè)比鉆石、玉、黃金和白銀更加寶貴的時(shí)光;童年,一個(gè)讓人無(wú)憂無(wú)慮,像出籠的小鳥一樣在天空自由飛翔!

      親情和友誼,也是童年的一幅插畫,世界永遠(yuǎn)不會(huì)少了友誼和親情!!!

    三年級(jí)城南舊事讀后感8

      近日一部小說(shuō)邁入我的視野中,它堪稱寫的最為吸引人眼球的文章,它就是《城南舊事》,一本作者的回憶錄,回憶了瘋子秀珍,回憶了藍(lán)姨娘,回憶一切。

      在本書中印象最深的是,第一章節(jié),在這一章節(jié)中,我見證了上天所創(chuàng)造的奇跡;英子的好朋友妞兒,是一個(gè)棄嬰,被他的養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái),當(dāng)唱戲賺錢的機(jī)器,一弄就用皮鞭抽打,可真兇殘,英子的忘年交秀珍,是個(gè)瘋子,她的父母嫌自己孩子生的這個(gè)孩子沒有父親,所以就把孩子放在城墻底下,秀珍也因此瘋掉了,可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,妞兒就是秀珍的孩子,只是最后因?yàn)槭鹿剩概畟z被碾死在火車下,不過(guò)也成全了他們的親情。

      這本《城南舊事》寫了作者小英子的童年趣事,是二十世紀(jì)初期孩子童年的一個(gè)縮影,讀完這本書我感慨萬(wàn)千,十二歲失去父親的滋味一定不好,再加上七個(gè)孩子,一個(gè)母親,沒有工作,可真可憐。英子的童年不是一帆風(fēng)

    三年級(jí)城南舊事讀后感9

      《城南舊事》是我第一次看的小說(shuō),這本書非常的精彩,讓我一看就非常入迷。

      小說(shuō)采用第一人稱的敘事方式,所記載和描寫的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見、親耳所聽、親身感受或思考的。這樣一來(lái),小英子經(jīng)歷的人和故事舊使讀者既感到新奇,又覺得真實(shí)可信。小說(shuō)在語(yǔ)言上、人物形象和故事的內(nèi)容上,都體現(xiàn)了它的“京味”特征。為讀者展現(xiàn)了濃厚的北京地域特色,如北京話、北京人、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。

      我最喜歡“惠安館”。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚,但不幸死在了火車輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!

      我也喜歡“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩”里的插敘那一段,體現(xiàn)了爸爸慈愛的一面,爸爸雖然嚴(yán)厲,但卻是為了“我”好,不愿“我”養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

      在“蘭姨娘”中,為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感,狡黠的“我”耍了心思抹去了“四眼狗”,反而說(shuō)蘭姨娘夸德先叔有學(xué)問(wèn)。在午飯時(shí),兩人看著對(duì)方,表現(xiàn)了“我”的計(jì)劃成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠,挽救了自己的家庭。

    三年級(jí)城南舊事讀后感10

      故事發(fā)生在二十年代末,六歲的小姑娘英子和她的家人住在城南的一條小胡同里。英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到別處。英子發(fā)現(xiàn)小桂子的身世跟她另外一個(gè)朋友妞兒一樣,秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶女兒去找爸爸。后來(lái)英子一家又搬去新簾子胡同。英子又在荒地里認(rèn)識(shí)了一個(gè)男人,英子覺得他很善良。可不久,英子在荒地上撿到一個(gè)銅佛,被發(fā)現(xiàn)后,警察局帶走了這個(gè)男人。英子九歲那年,宋媽的丈夫來(lái)到她家,英子得知宋媽的傷心事后,也非常難過(guò)。后來(lái),英子的父親得病去世,英子就這樣告別了童年。

      這本書最后一章——爸爸的花落了,我也再不是小孩子了里的英子很淡定:“老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院。”

    三年級(jí)城南舊事讀后感11

      說(shuō)起童年,我不禁想起自己快樂(lè)的童年和我讀過(guò)的《城南舊事》這本書里所描繪的童年。

      當(dāng)我手捧《城南舊事》這本書時(shí),讀著讀著我漸漸走進(jìn)了書里,這本書寫的真是太好了,我如饑似渴地把它讀完。

      這本書的作者是林海音,她以年少的心態(tài)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但她的童年過(guò)得十分精彩。她的童年像戲劇一樣變化的,可是卻那么的真實(shí)、純樸。特別是她的父親早逝,令她一日之間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩了,她的母親不想讓她受苦,盡心地呵護(hù)她,令我不由自主地想起自己的媽媽也像她的媽媽一樣對(duì)我的愛和呵護(hù)。

      童年,像一個(gè)百味瓶,里邊裝著酸甜苦辣,各種味道。童年,又像一個(gè)萬(wàn)花筒,有著許許多多的趣事。童年,是一束美麗的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣便落了一片,隨著時(shí)間的流逝,花瓣漸漸掉光了,我們的童年也隨著過(guò)完了。

      童年,這段記憶我們誰(shuí)都無(wú)法抹去,所以我們更要把它藏在心底,視為最珍貴的寶貝。

    三年級(jí)城南舊事讀后感12

      童年的每一段緩緩流逝的時(shí)光,都如一杯濃濃的咖啡,值得久久回味。

      ———題記

      書是寶貴的財(cái)富。讀書,可以靜心,養(yǎng)神,享受無(wú)盡熏陶。與父母共讀一本書,更有意想不到的收獲。最近我和我的父母共讀了一本原汁原味的經(jīng)典名著———城南舊事。

      這本林海音的著作,回憶了她與眾不同的童年生活。我們閱讀的時(shí)候,爸爸媽媽總是迫不及待地發(fā)表自己的見解和體會(huì)。他們總是說(shuō),童年生活是他們最美好的時(shí)光,只可惜永遠(yuǎn)回不去了。那時(shí)候他們的鄉(xiāng)下生活,就是以做游戲?yàn)橹鳌W絺(gè)蟋蟀,摸個(gè)小魚,抓只麻雀,玩?zhèn)陀螺,唱個(gè)兒歌,處處都有樂(lè)趣。說(shuō)得我都挺羨慕的。讀著英子曲折有趣的童年故事,聽著父母講述他們兒時(shí)的生活,我也迫不及待地回憶并講述自己的童年趣事。

      英子的故事有點(diǎn)悲哀的色調(diào),她的童年充滿著生死離別,但也有很多都是歡樂(lè)的回憶。

      合上書,拉貨的駱駝,丟女兒的瘋子,被抓住的小偷,病危的爸爸和凋謝的夾竹桃似乎都還浮現(xiàn)在眼前。和父母共讀,我也有了許多新的收獲。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”那首歌依然縈繞在耳邊。

    三年級(jí)城南舊事讀后感13

      英子的童年有悲有喜,無(wú)論是惠安館的瘋子,還是駱駝隊(duì)等一些童年的回憶都深深的刻入我的腦海,我和英子一樣都十分喜愛童年的那些景色和人物。正如英子說(shuō)的那句話,“童年一去不還了,可是我是多么想戀童年住在北京城南的那些景色和人物呀!”

      童年是快樂(lè)的,有時(shí)也是悲傷的,但是這些童年趣事是十分難忘的,會(huì)深深地刻如我的腦海,每當(dāng)你回想起來(lái),一篇篇畫面會(huì)浮現(xiàn)出來(lái),就像看電影一般。小時(shí)候,總會(huì)東摸摸,西看看。具有十分強(qiáng)的好奇心,就向這位主人公一樣愛觀察。一會(huì)兒學(xué)駱駝咀嚼,一會(huì)兒看駱駝脫毛,還想把毛用剪刀剪掉,還具有小孩子的童真。還愛問(wèn),問(wèn)爸爸駝鈴戴著有什么用?問(wèn)媽媽駱駝去哪兒了?有時(shí),問(wèn)的某些問(wèn)題連大人都回答不起來(lái)。在看這本書的時(shí)候,總會(huì)哈哈大笑,那是因?yàn)椋⒆雍图胰说膶?duì)話太有趣了,英子的問(wèn)題也十分有趣。再想想,一切都是那樣頗有一番樂(lè)趣。

      《城南舊事》不僅記載了英子的童年趣事,也向我們描繪出了上個(gè)世紀(jì)二十年代北京城南的往事。

    三年級(jí)城南舊事讀后感14

      看《城南舊事》,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,但卻少了爸爸的見證,成了小英子永遠(yuǎn)的遺憾。

      縱觀整書,每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,一個(gè)階段的結(jié)束,也就是另一段新生活的開始。人無(wú)法也不可能永遠(yuǎn)只停留在某一階段中,只有不斷向前,才能體會(huì)各種不同的生活,使生命活得繽紛燦爛,這就是生存的意義。你我的際遇各有不同,在漫長(zhǎng)的人生路途上,誰(shuí)不希望踏著平穩(wěn)的路呢?然而這卻不常見,因?yàn)橥鶗?huì)荊棘滿途,要你鏟除障礙,才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,還要像林英子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)懼任何風(fēng)險(xiǎn)阻攔,在風(fēng)雨中屹立不倒。

      看罷此書昔日的珍貴片段,難忘的美麗回憶,又浮現(xiàn)在我的眼前,與此同時(shí),我也后悔曾虛度過(guò)的光陰,以及沒有好好珍惜的東西,但是未來(lái)的歲月,我會(huì)努力爭(zhēng)取,更會(huì)好好珍惜,特別是珍惜父母以及身邊的人,希望在漫長(zhǎng)的人生路上,不留下遺憾!

    三年級(jí)城南舊事讀后感15

      《城南舊事》這一本書,我想大家一定也看過(guò),在看的同時(shí),一定都勾起了我們對(duì)童年的回憶吧?

      那惠安館里的瘋女人;蹲在草叢里的小偷;很漂亮并且愛笑的蘭姨娘;井邊的黃辮子小姑娘妞兒;爸爸的朋友德先叔;冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì);以及為伴的宋媽。他們?cè)谧髡吡趾R舻哪X海中刻下了深刻的印象,也在我的腦海中刻下了深刻的印象。

      我最喜歡的是“爸爸的花落了,我不在是小孩了”這段文章:英子終于可以小學(xué)畢業(yè)了,并且如爸爸的期望一樣成為了學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書,但是爸爸已經(jīng)得了重病沒能參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書回到家,才知道爸爸已經(jīng)去世了。在這時(shí),英子突然覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,得料理整個(gè)家了……

      童年真是一去不復(fù)返啊!讀了這本書,真是讓我受益匪淺,是啊,童年看似十分普通,但真正能把握童年的只有幾個(gè)人呢?我一定要好好珍惜童年的每一分每一秒,不要讓它白白流失。

      同學(xué)們,讓我們一起做些有意義的事,來(lái)豐富自己的童年生活吧!

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