三年級《三毛流浪記》的讀后感范文（通用9篇）
當(dāng)細細品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的三年級《三毛流浪記》的讀后感范文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級《三毛流浪記》的讀后感1
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、車……都是他睡覺的地方，為了，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了，媽媽每天辛苦地賺錢，供我們給我們，我們應(yīng)該認真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因為媽媽催促我做而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對們說一句話：“我們的多么的啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力來回報爸爸媽媽。”
三毛的精神永遠著我鞭策著我。
三年級《三毛流浪記》的讀后感2
前不久，我讀了《三毛流浪記》這本書，我非常喜歡三毛，因為他正直善良、見義勇為、聰明機智、富有童趣。
《三毛流浪記》主要講了：三毛流浪街頭，看見小羊有母羊愛；小雞有母雞無微不至的照顧；小狗有母狗喂養(yǎng)；小鳥有大鳥保護。自己卻無家可歸，心里很難受。他一次次被人收養(yǎng)，又一次次被拋棄，受盡無數(shù)苦，最后終于找到了自己的媽媽。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強多了，我們一有困難就會向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒有一個親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書，他的身上，背負著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！
三年級《三毛流浪記》的讀后感3
我看了三毛流浪記的第一集申城奇案，這一篇故事剛開始講了三毛的朋友偷了一個大富翁老婆的錢，那個人大喊：“有小偷搶錢包！”那個警長就以迅雷不及掩耳之勢的跑了過去，小偷靈機一動把自己的帽子蓋在了三毛頭上，警長以為三毛是小偷把三毛帶到了富翁的面前，富翁獎賞了警長200元，也給了三毛200元因為富翁知道不是他，但是警長對三毛的錢閃了光。他跟著三毛，可有人把三毛錢偷走了，結(jié)果被”人贓俱獲“了，三毛的錢被拿走了。
這個故事告訴我們在以前的舊社會是以錢為主的，都是以金錢第一，生命第二。在三毛的時候，到處都是難民，撿煙頭，買報，擦鞋，是一種“時尚”的行為，以前一毛錢都是很珍惜的。看完這部片我看到了當(dāng)時舊社會的黑暗，我為三毛尓默哀，我會默默地為三毛祈禱。我們現(xiàn)代的小孩是身在福中不知福啊！
三年級《三毛流浪記》的讀后感4
我今天就給大家來說說《三毛流浪記》這本書。
這本書講的是一個叫三毛的孩子，他從小就是個孤兒，沒有爸爸，也沒有媽媽。就四處流浪。
我覺得三毛很可憐，你想如果沒有那兩個小男孩的家屬我估計三毛早死了，因為三毛他沒有吃的，也沒有穿的，也沒有住的地方。
我也覺得三毛很聰明，他遇到的第一個小男孩的時侯三毛上過一次小學(xué)那時侯的三毛的成績是全班第一的每門科目都考100分。我一學(xué)期都考不到100分，三毛太厲害了。
三毛而且很善良，但是那里的人一點也不善良，比如上次有個人錢包掉了三毛撿了起來，想送過去給那個人，可是剛走到那個人的面前，話還沒說那個人就把錢包搶了過來，然后踢他了一腳。如過我是丟錢包的人一定會感謝。
如果三毛有爸爸媽媽就好了。
三年級《三毛流浪記》的讀后感5
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的`地方，為了生活，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學(xué)給我們吃飯，我們應(yīng)該認真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對同學(xué)們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學(xué)習(xí)來回報爸爸媽媽。”
三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。
三年級《三毛流浪記》的讀后感6
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我拿起它時，一下子就被它吸引了。
故事中的三毛是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去幫助別人；他結(jié)交了一個好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖；為了生存，他去賣報紙，結(jié)果受到了警察的毆打；去擦皮鞋時，東西又被人沒收了；跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過，被關(guān)進了監(jiān)獄；誤入小偷團伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。
三年級《三毛流浪記》的讀后感7
今年的暑假，我看了好幾本課外書，有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個孤兒，沒有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個又一個的困難。
我看著書中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到?jīng)]有父母的孩子是多可憐啊！與三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們地愛護和疼愛，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過著無憂無慮的生活。
我要感謝這本書，它讓我明白了媽媽經(jīng)常對我說的一句話，“身在福中不知福”。以后我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
三年級《三毛流浪記》的讀后感8
最近一段時間，我讀了《三毛流浪記》。三毛是個生長在舊社會的兒童，從小就失去了父母，整天在大街上流浪，生活無依無靠。
有一天，三毛非常餓。他走在一條小吃街上，雖然小吃店里擺滿了各式各樣美味的食物，但他卻沒有錢買，只好慢吞吞地往前走。一路上，各種食物的香味往他鼻子里鉆；許多美食浮現(xiàn)在他的眼前，可憐的三毛只能一口一口往肚子里咽口水。晚上，三毛就睡在馬路邊，也沒有被子蓋，冷得他渾身發(fā)抖。后來，三毛到地主家去干活。地主不讓三毛吃飯，三毛只好偷偷地吃地主家的剩飯。有時候被地主婆發(fā)現(xiàn)，地主婆就用鞭子抽打他……
書看完了，正好是吃午飯的時間，我望著滿桌香噴噴的飯菜，好像看到了三毛呆呆的眼神，我真想分一些食物給三毛吃，他多餓呀！
現(xiàn)在，我的周圍沒有“三毛”，我和小伙伴們生活得很好。生活在新舊社會中的孩子是多么的不同啊！所以，我們要珍惜這美好、幸福的新生活。
三年級《三毛流浪記》的讀后感9
最近我讀了三毛流浪記。
三毛是張樂平筆下的舊社會的孤兒。他的遭遇非常悲慘。有一次，三毛他看見小羊有自己的媽媽，小雞有自己的媽媽，小狗也有自己的媽媽，而自己卻孤苦伶仃，無依無靠四處流浪。和我相比，我不愁吃不愁穿，天天背著書包上學(xué)校，我可比他幸福多了。為了生活三毛去擦皮鞋，然而他卻被同行和舊社會資本家走狗欺負，最后連擦皮鞋的工具也被搶走了。三毛雖然被許許多多人打罵欺負，但是他樂觀善良，機智勇敢。別人遇到困難他都勇于幫助。他自己遇到困難，他也勇敢面面對。
讀完這本書我黯然淚下，我們生活在新社會這么幸福，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來做祖國有用的人才。我多么希望三毛能生活在新社會，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，與我們一起讀書做游戲。我相信我一定能成為他的好朋友。
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