彼得潘讀后感1000字
認真讀完一本名著后，你有什么領悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的彼得潘讀后感1000字，希望能夠幫助到大家。
達林先生和孩子們的激烈沖突，最終導致孩子們的離家出走，源于達林先生哄邁克爾吃藥不守信用。
當邁克爾不想吃藥時，達林先生責備邁克爾說：“要像個男子漢，邁克爾。”他自以為他一生吃藥從來都很勇敢，其實他最怕吃藥。達林太太去給邁克爾拿了一塊巧克力，達林先生認為，這是不堅定的表現。
“邁克爾，我在你那么大的時候，吃藥一聲也不哼，我只是說：‘謝謝你們，慈愛的父母親，謝謝你們給我藥吃，讓我的病快點好。’……要是我沒有把藥瓶子弄丟了，邁克爾，我現在就做個樣子給你看。”
其實，藥瓶子并沒有丟，溫迪知道藥瓶在哪兒，她找出了爸爸的藥瓶。可是這位可愛的爸爸又和邁克爾就誰先吃藥的問題發生爭執。溫迪想到一條絕妙的'計策：“干嗎不兩個同時吃呢？”溫迪數著，一，二，三，邁克爾吃下了他的藥，可是達林先生卻把他的藥藏到背后了。最后他還捉弄和遷怒狗保姆娜娜。
三個孩子望著達林先生的那種眼神，真是怪可怕的，就像他們不佩服他似的。是的，父親的高大形象，在這一刻轟然倒塌。
誠信乃立身之本！誠信教育，從娃娃抓起！誠信教育，從父母對孩子言而有信開始。
想起中國古代最典型的事例――曾子“殺豬立信”的故事。
一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。于是母親騙他說：“乖孩子，待在家里等娘，娘趕集回來給你殺豬吃。”傍晚，媽媽回來了，卻說自己的承諾是哄孩子玩兒的。曾子知道了，二話沒說，他拿著刀徑直奔向豬圈。曾子嚴肅地說：“你答應過孩子要殺豬給他吃的，既然答應了就應該做到。不然，這不是明擺著讓孩子學著家長撒謊嗎？大人都說話不算話，以后有什么資格教育孩子呢？”夫妻倆真的殺了豬給孩子吃。
曾子殺豬的故事一直流傳至今，他的人品一直為后代人所尊敬。
現在有不少同學，不想跑操就捂肚子，想上街就說有病，上課遲到說自行車掉了鏈子，想上廁所就說鬧肚子，上課玩手機說自己上網查資料，考試時用手機作弊傳遞答案，考分不好時會說答題卡涂錯了……
想想有沒有家長的責任？家長欺騙孩子的次數有多少？是不是每次都會有理由，有原因，有苦衷？僅僅因為爸爸媽媽是孩子的“第一任老師”這一點來講，父母的言傳身教就顯得格外重要。父母要堅守誠信，言必信，行必果。
同時，為了做到言而有信，就要注意不要輕易承諾。
《弟子規》中說：“事非宜，勿輕諾。茍輕諾，進退錯。”講的也是不要輕易承諾這個道理。這里不輕易承諾主要指那些不合適的承諾，如果答應了，做吧，明明是錯的；不做吧，又違背了諾言。這很難辦！