推開教育的另一扇窗讀后感1500字
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的推開教育的另一扇窗讀后感1500字，希望能夠幫助到大家。
最近閱讀了王維審老師的一本書《推開教育的另一扇窗》，看到題目時，內心還是有些疑問，更或者說是一種好奇，另一扇窗，教育的另一扇窗是什么樣的呢？帶著疑問與好奇，便開始了閱讀之旅。
翻開書本后才了解到，推開另一扇窗所表達的，是教師成長所要遵循的一種理念。作為教師有時候需要換一扇窗去看待成功，換一種思考和行動的方式來獲得成功，給自己成長的方向，自覺、主動地為之而努力，爭取一種自我的成長與成功，無疑就是推開了適合自己的那扇窗。
文中有許多觀點值得我們去深思，就像作者所說，青年教師，你還在金字塔的底端，你需要反思自己的每一步，每天向上挪一點點，成熟教師，你的付出已經有了不小的收獲，坐享其成肯定不能算是明智之舉，你不反思，那些基座上的人遲早會微笑著從你身邊跨過去。所以我們需要反思，教育過程中，在表面看來，許多情況下看似單一的，但真正走心，反思之后，每一次又是不一樣的，知識看似一樣，但每讀一次，理解的深度便會不一樣，遇到問題，不是一味地復制粘貼，而是需要在一次次思考之后，有更深的理解，進而在摸清事物、問題本質之后吸取經驗教訓不斷總結提升，相信在這個反思醒悟的過程中，有時會徘徊不定，有時會左顧右盼，有時甚至會憤懣不解，但是只要我們能堅持正確方向在反思中積極進取，定能像作者所言，一步步走向卓越。
“任何一個人，在這個世界上走過一遭，總會多多少少地沾染上五花八門的痛苦。這些痛苦在內心積壓多了往往會摧毀一個人的意志。這樣的痛苦需要一個逃離的出口，需要自己對自己做出盡可能多的解釋、安撫與激勵。換句話說，痛苦是一種病，得治！說的好聽些，叫做療愈，只能是自我的、自己對自己的一種治療，別人無法插手”每每讀到此，都能特別理解作者所說。
的確如此，對于有些人，可能沒有太多或太深的.體會，或許年齡尚淺，或許涉世不深，但對于我來講，在這一路走來的過程中，機會每一個階段或多或少經歷過一次次不如意的事情，一段段別人不能感同身受的時光。有時是不公平的待遇，有時是難以融入他人的小團體，又或是在孤獨且枯燥的艱難前進道路上，在失敗與汗水交織，迷茫與淚水交替的日子里，雖然有寬慰的話繞在耳邊，但是內心的惴惴不安仍然無法消解，偶爾為自己的未來在內心建造的高樓會因一次不如意的小測試轟然倒塌，無奈在清掃完玻璃瓦片，收拾完內心的這一片狼藉之后，還要跟什么都沒發(fā)生過一樣繼續(xù)孤獨前行。在經歷過一次次無煙的交戰(zhàn)之后，人也開始慢慢成長，開始認識到，哦！其實生活就是如此，我們要時刻做好戰(zhàn)斗的準備。
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