《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特寫的童話之一。講的是一只生下來就發(fā)不出聲音的小天鵝在困難面前不畏懼，在挫折后不退縮，學(xué)會了吹小號。它付出了艱辛，收獲了成長，最后在舞臺上表演吹小號——那悠揚(yáng)的旋律、嫻熟的技巧獲得了大家的認(rèn)可，終于取得了巨大的成功。
讀完這本書我喜歡上了這只小天鵝，把它當(dāng)成了我的朋友。希望自己也能像小天鵝一樣不斷突破自己。不論是學(xué)習(xí)方面，還是其他各種愛好等等，都能取得好成績，得到老師同學(xué)的認(rèn)可。自己的各種努力收獲了才能，收獲了成功，那是多么令人興奮的事！
說到這，我就想起了我的親身經(jīng)歷。在上三四年級時(shí)，我的語文英語成績都還不錯(cuò)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)，每一次考得分都很低，每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我都好走神兒。我感到每道數(shù)學(xué)題都像一只攔路虎，在我面前呲牙咧嘴，嘲笑著我的懦弱愚笨。越是這樣我越是退縮了，我?guī)缀跻J(rèn)命了——我是一個(gè)數(shù)學(xué)白癡！這種沮喪一直伴隨著我，直到這只吹小號的'小天鵝走進(jìn)我的生命。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了三道題，寫完就可以看課外書。到快下課的時(shí)候，有的同學(xué)在已經(jīng)看他們喜歡的課外書了。而我急得滿頭大汗。下課了，老師把我叫到了辦公室：“雪飛，這些題是你真的不會嗎？我覺得不是，而是你沒有堅(jiān)持不懈地去思考，你只是看一看覺得有些難，就放棄了。對不對？”是的，老師說的對，如果是那只小天鵝她會怎么做呢？我問自己。
我腦海里浮現(xiàn)出吹小號的天鵝每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，從不言放棄！它之所以它成功，是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志，面對重重困難無所畏懼的精神。好吧，我要向你學(xué)小天鵝。這沒什么難的！從那以后，我靜下心來，結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，認(rèn)真做作業(yè)，專心聽講，書寫干凈整潔，不會的題問老師同學(xué)。一只只攔路虎被我打敗。做作業(yè)的速度越來越快。勝利的感覺太棒了！
終于，功夫不負(fù)有心人，在四年級下學(xué)期期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)取得了“優(yōu)”，受到了老師的表揚(yáng)！堅(jiān)持不懈、無所畏懼，一定會取得成功，我會繼續(xù)努力！謝了，老朋友！謝了，吹小號的天鵝！！
【《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
《吹小號的天鵝》學(xué)生讀后感01-28
吹小號的天鵝的讀后感06-12
吹小號的天鵝讀后感01-07
《吹小號的天鵝》讀后感11-04
吹小號的天鵝讀后感09-20
《吹小號的天鵝》讀后感10-06
吹小號的天鵝讀后感07-16
【精】吹小號的天鵝讀后感01-03