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    蘭州安寧堡小學對口初中有哪些

    時間:2021-01-28 12:04:12 初中 我要投稿

    蘭州安寧堡小學對口初中有哪些

      進入初中,學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目,初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學,生物等學科,而每個年級會變更一些科目。以下小編為大家整理了蘭州安寧堡小學對口初中有哪些的相關內容,希望對大家有所幫助!

      一、蘭州安寧堡小學對口初中有哪些?

      小學招生片內安寧戶籍的學生劃撥到蘭州二十中;其余學生劃撥到華中師大安寧實驗學校。

      二、招生基本原則

      對于年滿6周歲的適齡兒童,必須依法免試注冊入學,不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。適齡兒童因身體狀況需要延緩入學的,其父母或其他法定監護人應當提出書面申請,報區教育局教育股備案。

      殘疾兒童接受義務教育的入學年齡根據實際可適當延遲。非本區戶籍人員子女入學以居住證為主要依據,保證符合條件的'隨遷子女應上盡上,依法保障隨遷子女平等接受義務教育。嚴禁以各類競賽、考試、證書等作為招生入學依據或參考。

      三、學校簡介

      1、蘭州二十中

      蘭州市第二十中學始建于1962年,是蘭州市教育局領導下的一所市級示范性中學。位于蘭州市、安寧區、桃林路。

      學校占地面積10480m,總建筑面積10430m。擁有多媒體教室、計算機室、圖書閱覽室、語音室、實驗室等現代化教育設施及能容納400人的可舉行學術報告會、多媒體教學及集體娛樂活動的多功能廳。建筑面積為8000m的綜合教學樓正在籌建之中。學校現有教職工91人,其中中、高級教師78人,省、市級教學新秀、教學能手16人,省市區級教學骨干45人。有28個教學班,學生1600多人。

      學校堅持“以人為本、質量立校、文化管理、追求卓越”的辦學理念,以嚴格健全的規章制度作保障,以建設一流的教師隊伍為前提,通過狠抓行為習慣、學習風氣兩個養成教育和教學常規管理,全面培養會做人、會求知、會健康、會共處的合格中學生,在穩步提高初中教育質量的基礎上,加快高中建設步伐,為學生鍛煉自我、展現自我、創造自我提供了舞臺。近年來教育質量大幅提升,先后向北京大學、南開大學等重點院校輸送學生800多人,連續三年獲蘭州市教育質量進步獎、優秀獎。為學校贏得了良好的社會聲譽。展望未來,乘著新城區開發與建設的東風,學校將以“學習、開放、提升、發展”的新思路,創業實干打硬仗,開拓進取譜新篇,力爭把我校辦成學生歡迎、家長放心、社會滿意的蘭州市一流學校。

      2、華中師大安寧實驗學校

      華中師范大學安寧附屬實驗學校由安寧區委區政府、華中師范大學雙方合作創辦,坐落于甘肅省蘭州市安寧區,占地102畝。學校有教師115人,學生1707人,是一所體育設施完善、信息技術先進、教師隊伍年輕的九年一貫制公辦學校。

      學校踐行“融達至善”的辦學理念,借助華師信息化資源優勢加快創建信息化教育品牌,積極探索創新辦學模式,不斷豐富完善校園特色文化內涵并著力形成師生團隊精神,著力推進社會、家庭、學校“三結合”教育特色。堅持走“文化立校、特色興校、質量強校”之路,努力提升辦學實力和水平。學校以“文化立校、特色興校、質量強校”為路徑,確立了六大特色創建主題。一是改革傳統教育模式,著力創建信息化教育特色;二是以實施“問聲好、少私語、禁喧嘩、先作業、盡孝道、彎次腰、多忍氣”七大行動為切入,著力推進養成教育特色;三是以實施“課堂六讓”為抓手,著力打造實效課堂,創建課堂特色;四是以實施“四個一”工程(背誦一百首詩詞,掌握一項體藝技能,寫一手好字,講10個絲路故事)為推手,著力研發校本課程,突出個性發展;五是以辦好父母學堂為突破,著力探索以流動人口為主的家庭的社會、家庭和學校“三結合”共育模式;六是完善以絲路基因為主要特點的校園文化建設為常態,讓古絲路文化與現代絲路文化在學校交相輝映,使學校成為承接中華優秀傳統文化的不竭源泉。

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