天元公學高中怎么樣

時間：2023-03-17 01:59:23 高中我要投稿

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天元公學高中怎么樣

　　天元公學是由杭州城市學研究理事會倡導，杭州未來科技城（海創園）管委會、余杭區教育局、杭州國際城市學研究中心、中國棋院杭州分院、杭州師范大學、杭州第二中學等單位共同發起籌建的新型教育集團。以下是小編整理的天元公學高中怎么樣，希望對大家有所幫助。

　　學校簡介

　　1、天元公學是由未來科技城管委會、余杭區教育局、杭州國際城市學研究中心、中國棋院杭州分院、杭州師范大學、杭州第二中學等單位共同發起籌建，采用名校集團化的辦學模式，及教育綜合體的方式一體化管理。集團旗下的天元公學·杭州師范大學附屬未來科技城學校/幼兒園（杭州二中未來科技城學校/幼兒園）為公辦學校，天元公學·杭州蕙蘭未來科技城學校/幼兒園為民辦學校，均為15年制學校。

　　2、天元公學還與杭州市文瀾中學、杭州二中白馬湖學校、杭州市府機關幼兒園等結成戰略合作伙伴，整合中國美術學院、中央美術學院、中央音樂學院、杭州棋類學校、杭州青少年活動中心等資源，在提供基礎教育的同時，以教育綜合體的模式，對棋、琴、書、畫、外文、數學某方面有特別天賦的學生，開設個性化專業課程。

　　地理位置

　　天元公學未來科技城校區地處浙江省杭州市余杭區未來科技城（海創園），位于公學路與錢學森路交叉口，處于浙江省“十三五”期間重點打造的杭州城西科創大走廊的核心區域。教育集團旗下既有公辦學校，又有民辦學校。公辦學校為：天元公學·杭州師范大學附屬未來科技城學校/幼兒園（杭州二中未來科技城學校/幼兒園），以“杭州二中”命名。民辦學校為：天元公學·杭州蕙蘭未來科技城學校/幼兒園，以杭州二中的前身私立蕙蘭中學的“蕙蘭”命名。天元公學杭州西站高鐵新城校區正在籌建，屆時公辦學校和民辦學校將分校區辦學。

　　辦學理念

　　天元公學采用名校集團化的辦學模式，采用教育綜合體方式一體化管理。校內設有天元世界教育博物館、天元教育圖書館、天元超常兒童教育研究院和天元公學青少年活動中心，以教育綜合體模式服務于學生，幫助學生拓寬視野，培養興趣，滿足學生的個性化發展需求。

　　教學階段

　　天元公學堅持“因材施教”，積極探索“基礎教學+興趣活動+專業培訓”的教學模式，同時也探索實施個性化潛能教育的實踐。15年的超長學制，各學段之間互相獨立、相互聯系。天元公學將學長制、同伴教育和中國孝悌文化相結合，打造天元學長課程，定時、定主題通過混齡結對活動。

　　辦學宗旨

　　天元公學以“探求教育本源，樹立學校標桿，踐行因材施教，破解大師之問”為辦學宗旨，天元公學以“探求教育本源，樹立學校標桿，踐行因材施教，破解大師之問”為辦學宗旨，體現了敢于踐行教育改革創新的信心與追求。“探求教育本源”，強調教育要正本溯源，關注教育本質；“樹立學校標桿”，彰顯內外兼修的品質建設追求，為新時代中國教育改革發展、城市優質教育品牌打造、拔尖創新人才特色培養提供系統化實踐方案；“踐行因材施教”，體現“標準化教育”與“因材施教”相結合，傳承孔子的教育理念，并豐富其現代內涵；“破解大師之問”，表明學校的使命擔當，以棋、琴、書、畫、戲劇、編程、足球、游泳等方面為切入點，致力于在高等教育之前，更早發現、選拔和培養各領域的拔尖人才，在回答好“錢學森之問”這一世紀命題上，開拓視野、兼收并蓄，為實證“中國教育是能夠培養出大師來的”而不斷努力。

　　教學目標

　　天元公學堅持“通才與專才并育”的育人理念，充分彰顯“學術與藝術相長”的辦學特色，以“基礎扎實，特長凸顯，專長突出”為教學總目標。一方面，致力于夯實學業基礎，充分保障普通教育“規定動作”的高質量。另一方面，不拘泥于固定的人才培養模式，對于在某一方面有天賦，且致力于專業發展的學生，建立一套發現、培養、輸送天賦少年的體制機制，為拔尖創新人才的發展保駕護航，保障特色教育“自選動作”的高成效。學校被市區教育部門評定為杭州市青少年校園足球特色學校、杭州市校園足球青訓基地、杭州市智力運動共建學校、杭州市智力運動青訓基地。

　　辦學模式

　　天元公學實行“名校集團化”的辦學模式，并啟動“名校再造”工程。學校攜手杭州二中、杭州市文瀾中學、杭州二中白馬湖學校、杭州市府機關幼兒園，結成戰略合作伙伴關系，保障各學段學子的茁壯成長，實現“基礎扎實”的持續性；還整合中國美術學院、中央美術學院、中央音樂學院、北京大學外國語學院等名校資源，以及杭州智力運動學校、杭州青少年活動中心等資源，在為廣大學生提供普通教育的同時，為棋、琴、書、畫、戲劇、編程、足球、游泳等方面有特別天賦的學生，提供最大成長空間。

　　教育形態

　　創新的“天元模式”，堅持“EOD”（教育設施導向型城市發展模式）和“教育綜合體”的理念，打造以基礎教學、社會培訓功能為主，兼具文創、商務、旅游、會展、人居等多種功能，是杭城真正意義上的教育綜合體。除了十五年國民序列教育，學校還有效整合利用棋、琴、書、畫、戲劇、編程、足球、游泳等教學培訓資源，能夠實現“從3歲到83歲”終身教育需求，擁有青少年活動中心、老年活動中心、國際課程中心等教育業態，兼容天元世界教育博物館、天元教育圖書館、天元超常兒童教育研究院等社會功能，滿足周邊市民運動、教育、培訓、交流需要。

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