Topic 2 section B
主備人： 審核人：
學習目的：1.復習有關職業的單詞。
2.學會詢問職業的表達法和工作地點。
一．復習與鞏固
1. 想一想 你能說出那些關于職業的單詞。
2. 說一說 請你和你的小組編寫一個關于詢問職業的對話，完成下列表格。
Names
Jobs
二．課前導學
1.讀一讀 請根據句意，猜測劃線單詞的意思。
(1) He is a cook, now he works in a _restaurant _. __________
(2) My father is a farmer, he works on a _farm___. ___________
(3) Xiao Ming’s mother is a doctor, so she works in a _hospital_. ______________
(4) My good friend is an office worker, she works in an _office_ . ___________
(5) I am a teacher and I _teach_ students English in a school.________________
(6) Jackie Chan is an actor, he _acts_ in Rush Hour. __________________
(7)Tom is a driver in Shanghai, he _drives_ a bus. ___________________
2.讀一讀 根據所學的音標，請試著讀出劃線部分的單詞。
3. 火眼金睛：請觀察下列單詞，你能發現什么？
①farm-farmer
②teach-teacher work-worker act-actor drive-driver
小結：____________________________________________________________________
練一練 請仿照課前導讀的1部分，用括號內的詞的適當形式填空。
He ________ (work) in a Junior High school, so he is a _________ ( teach).
Can you _______ (act) out the conversation ?
Mr Brown often _________ (drive) to Wuhan.
4. 找一找 你知道下列詞組嗎？
在餐館_____________________________ 在醫院 _______________________________
在辦公室 __________________________ 在農場 _______________________________
在學校 _____________________________在北京_______________________________
三． 自主探究學習 新詞/句運用
1.學一學 看圖片，運用下面的句型談論圖片中的職業及他們的工作地點。
What does he do ? Where does he work ?
He is --------- He works in ---------
（老師先演示，然后學生自由談論）
2．看一看 看1a 部分中的圖片，猜猜她們談論的話題。
3．讀一讀 分角色讀1a 部分。
4. 做一做 聽1a部分的錄音，做1b部分。
5 .演一演 請根據1a部分的圖片及1c部分的3副圖片編寫4個對話。
6. ①聽一聽 聽錄音，做P66的3。
②Listen again, and complete the following blanks.
David is a _____ in Beijing. Lisa works in Fuzhou. She is a _____. Paul _____ a bus in Shenzhen. Danny _______ English at Nanjing No.1 High School. He is a very
good ______.
7.說一說 調查班上同學父母親的工作和工作地點，完成P66第四部分的表格。