護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案

時間：2022-05-06 12:40:14 方案我要投稿

關(guān)于護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案（精選5篇）

　　為了確保活動能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案（精選5篇）

　　護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案1

　　一、活動背景：

　　在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

　　“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、_與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

　　護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。

　　2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

　　3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的.圖片。

　　活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎?

　　3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護(hù)士的工作

　　(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速聯(lián)想：

　　1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的?

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護(hù)士的工作情況。

　　活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

　　(一)今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

　　2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

　　3、護(hù)士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

　　5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　　(二)小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

　　護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案2

　　在“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際，為傳承護(hù)理文化，豐富校園生活，使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護(hù)理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神。

　　宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才

　　二、活動內(nèi)容

　　最牛女生評選活動

　　三、時間安排

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　四、具體活動

　　護(hù)理系最牛女生評選活動。

　　參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。

　　表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。

　　護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案3

　　1、活動目的及意義

　　為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。

　　同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動。

　　2、活動主題：

　　感恩生命

　　3、活動標(biāo)語：

　　熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié);弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。

　　4、活動對象：

　　全校師生

　　5、活動具體流程：

　　(1)中國護(hù)士之歌(全校合唱);

　　慶祝512護(hù)士節(jié)活動策劃方案1

　　(2)介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

　　(3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;

　　(4)護(hù)士授帽儀式;

　　(5)護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言。

　　6、后期工作

　　(1)、活動結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;

　　(2)、做好歸還所借物品的工作;

　　(3)、活動總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案4

　　一、活動主題：

　　天使展翅愛滿人間

　　二、活動意義：

　　護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

　　三、活動對象：

　　廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

　　四、活動時間及地點：

　　報名時間：20xx年4月20日

　　截止日期：20xx年4月23日

　　知識競賽時間：20xx年4月25日，地點另行通知

　　五、活動形式與內(nèi)容：

　　形式：閉卷考試

　　內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識。

　　六、活動流程：

　　活動準(zhǔn)備階段：

　　1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;

　　2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;

　　3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。

　　4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;

　　5、申請活動場地;

　　6、安排好監(jiān)考及審批人員。

　　活動開展階段：參賽者進(jìn)行筆試，筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。

　　活動后期階段：

　　1、在宣傳欄公布活動結(jié)果，并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;

　　2、將試題答案發(fā)表到活動主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;

　　3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

　　七、活動規(guī)則：

　　與常規(guī)考試規(guī)則相同

　　八、活動分工

　　活動部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考

　　新聞部：拍照報道

　　宣傳部：編排海報做宣傳

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：六名

　　優(yōu)秀獎：若干名

　　活動參與者可獲素質(zhì)拓展分

　　獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書

　　護(hù)士節(jié)幼兒園活動方案5

　　一、評選優(yōu)秀護(hù)士

　　1、評選范圍和名額：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員，各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。

　　2、優(yōu)秀護(hù)士條件

　　(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻(xiàn)，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。

　　(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。

　　(3)從事護(hù)理工作滿3年以上，并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。

　　(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

　　(5)獲得同事的贊同。

　　(6)特別突出的好人好事加3分。

　　有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評選：①年內(nèi)病事假累計超30天;②不按科室要求輪值夜班者;③參與黃、賭、毒者。

　　3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎勵(護(hù)士長按“護(hù)長績效考核”要求自評，然后由護(hù)理部評定)。

　　4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護(hù)士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。

　　5、各科必需按每個護(hù)士工作的真實情況，進(jìn)行客觀評定、計分，不能虛加分?jǐn)?shù)。

　　6、4月1日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評選。

　　二、“護(hù)理服務(wù)禮儀”演示比賽。

　　1、活動目的

　　演示護(hù)士在護(hù)理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。

　　2、活動對象

　　各科室護(hù)理組派代表參加，共23個護(hù)理組。

　　3、比賽內(nèi)容要求

　　各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護(hù)士在護(hù)理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。

　　4、比賽時間

　　初定4月28日下午14:30在多功能廳進(jìn)行。

　　三、評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組

　　(一)評選范圍：23個護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。

　　(二)評選條件

　　1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。

　　2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，樹立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念，臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn)，并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。

　　3、各項規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理管理制度。

　　4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實行彈性排班，護(hù)理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。

　　5、護(hù)士語言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。

　　6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。

　　7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。